三年级有趣的作文精选【4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的三年级有趣的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级有趣的作文 篇1
我家有一个精致的生态鱼缸，里面假山耸立，水草丰茂。鱼缸里经常出没热带小鱼，那是我最喜欢的孔雀鱼。
一天我放学回来，无意中发现，鱼缸里的鱼儿们像无头苍蝇一样四处乱窜，它们都争抢着什么好吃的东西？我可没喂食给它们吃？仔细一看，水面上有好多小黑点，那些鱼儿们原来都在争着抢着吃那些小黑点。小黑点，应该是小鱼，看样子还没1毫米大小，身体是半透明的，头很大，长着两只黑色的眼睛，难道这是孔雀鱼宝宝？那孔雀鱼妈妈们为什么要吃自己的宝宝呢？
我百思不得其解的去请叫我的老师-------《十万个为什么》。原来有些鱼是卵胎生，鱼类。卵胎的意思是小鱼的卵能在鱼妈妈的肚子里就可以孵化出来，而鱼宝宝出生以后，鱼妈妈却不认识自己的`宝宝了，所以才发生刚才的事情。 我赶紧扔下书，跑过去拯救那些小鱼，我用细网把它们一个个捞上来，然后把它们放在小鱼缸里，这下子它们就安全了。
这次的发现，让我明白了，任何东西都有自己的奥秘，每个奥秘都要自己去发现，研究。
三年级有趣的作文 篇2
上个星期，我们班举行了一次别开生面的语文活动。上课铃一响，汤老师走进教室，面带微笑地对我们说：“第32课《奴隶英雄》是一篇课本剧，今天我们就来演一演这个故事。请大家按照国际课的分组坐好。”同学们听后，一个个摩拳擦掌，都想向老师和同学展示一下自己的表演水平。
经过一阵匆忙的分配角色、背台词、排练后，小刘小组第一个上场了。擅长朗诵的.小刘演起课本剧落落大方，台词也是倒背如流；平时文文静静的小邹今天却一点也不怯场，能够与组员们侃侃而谈；小孙演斯巴达克时很有气势，动作、表情也都非常到位。由于他们小组演技到位，表情丰富，台词也没有明显错误，所以得到了老师和同学们的一致好评。我也佩服他们能把台词背得这么熟，组员之间相互配合得也很好。
汤老师让我们回去准备一下，明天再继续演。回家后，我一做完作业就开始看台词，并把动作熟记在心。我还想了一下司令官的位置、椅子要放多少个等。第二天早上，我在车里又看了一遍台词，确认全部都背出后才把语文书放
三年级有趣的作文 篇3
星期六，阳光明媚，鸟语花香。
我写完作业后，忽然听见了爸爸如雷贯耳的呼噜声，于是顺着声音的方向走过去。只见爸爸躺在沙发上呼呼大睡，我灵机一动，计上心来，想到了一个恶作剧。
首先，我拿出水彩笔，在爸爸的嘴巴上轻轻地画几根胡须，然后在眼睛周围画出了一道粗粗的眼线，最后在肚子上画出了许多的小爱心。画完之后，我躲在门后，望着自己的“作品”忍不住偷偷地笑起来。现在，爸爸变成了一只超级大花猫了。爸爸被我的笑声吵醒了，莫名其妙地问：“怎么啦？你作业写完了？”我忍住笑声说：“没事……爸爸。”
爸爸去洗脸，一照镜子大叫起来，接着哈哈大笑：“宝宝，这是你画的？”我从门后溜出来，已经笑得前俯后仰了：“哈哈哈，是我画的.。”“来，宝宝，爸爸也把你变成一只小花猫吧！”于是，爸爸也给我画上了胡须，大大的眼睛。画好之后，一只“老猫”和一只“小猫”玩起了捉迷藏。
这是一件多么有趣的事情啊！它像珍珠一样永远珍藏在我心里。每当想起来的时候，我就忍不住偷偷地笑起来。
三年级有趣的作文 篇4
今天是中秋佳节，本是团聚的日子，有趣的网络聊天。可因为工作的原因，远在深圳的小姨不能和我们团聚。每逢佳节倍思亲，我非常想念我的小姨。
在妈妈的提议下，我用最短的时间做完作业，三下两下地跑到电脑桌旁，打开电脑。可是电脑打开得太慢了，我真想一脚把电脑踢出去！电脑终于启动完毕了，我迫不及待地打开QQ，看看小姨有没有在网上。很遗憾，我看见小姨的头像是灰黑色的，我的心一下子就凉了！当我想要放弃的时候，我忍不住，还是给小姨留了一句真心的`话：“小姨，我想你！”打完这几个字后，我坐在电脑旁傻傻地期待着奇迹的出现。突然，小姨的头像一下子就变成彩色的了，还在一摇一晃的！我兴奋地高呼：“奇迹出现了！”小姨发送信息过来说她是用手机在跟我聊的。我特别的好奇！科技这么发达呀？！原来小姨刚才是在车上跟我用手机聊天。大约过了五分钟，小姨又发信息来说“我现在是用电脑聊了！”。原来小姨的车已经到家了。我自言自语地说：“哇！这么快呀？”小姨说：“对啊！”后来，我们还视频聊天了，看到漂亮的小姨一直在朝我笑，我还听到了小姨甜美的声音。小姨教育我要好好读书，听老师和爸爸妈妈的话。后来我还和小姨玩了一会儿QQ游戏。快十一点了，小姨说：“很晚了，快去睡吧！”我说；“好吧。”我恋恋不舍地关掉了电脑。
洗完澡，我开始睡觉了。网络聊天真有趣！它可以把远在天涯海角的人们拉得很近，非常方便地交流和沟通。我心想：“科技真发达呀！我一定要好好学习，长大了要成为一个伟大的网络科学家！为祖国争光！”
评语： 小作者对网络聊天过程的描写比较细致、生动，能用学过的词语较准确地描写出自己的心情！
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