三年级小学作文[优]
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的三年级小学作文4篇,欢迎大家分享。
三年级小学作文 篇1
二十年后的我上海市控江二村小学三年级廖冠东“20xx年5月18日上午8:30”,悠扬的电子合成声在幸福医院心血管科主任办公室响了起来。我抬起头心中不禁感叹,时间过得真快,一眨眼,20年过去了,我现在不仅是医院最年轻的主任,而且还是纳米机器人系列的总设计师。“主任,刚送来的病人冠状动脉内血栓很严重,导致心脏衰竭,是否使用‘东东1号纳米机器人’?”耳边传来助手小王的声音。“好!立刻实施!”我看了看电脑上的病历,果断地说。不久,电脑屏幕上已经传回了病人血管内的立体图像。很明显,就是血栓快要堵塞血管,导致心脏衰竭,只要清除血栓就可以了。“我已
经到达,是否执行定点清除?”电脑里传来“东东1号纳米机器人”请示的电子合成声。“立刻执行!”我通过声控装置对机器人下达了命令。只见机器人前端立刻凸起,然后发射出一道蓝色的`光线,光线不偏不倚正中血栓,不一会,血栓就以肉眼可见的速度消失了。成功了,我知道我发明的纳米机器人又挽救了一条生命。掌声、祝贺声、笑声在办公室
内响了起来,同事们和我开始共同品味成功的喜悦!图冯有康[简评]这是一篇科幻作文。现在,血栓堵塞血管导致心脏衰竭,还是一种凶险的疾病。而在20年后,
人类的医疗前景又将如何呢?读过廖冠东小朋友的这篇作文,大家一定会感到兴奋不已。这时,这个人类共同的敌人早已是不堪一击。因为小作者发明了纳米机器人治疗技术,能够在瞬间击碎血栓,打通血管大动脉,从而保障心脏正常运动。20年后,小作者将成为一名优秀的医生和著名医学专家,以自己的聪明才智造福人类。希望他美梦成真。
三年级小学作文 篇2
“下雪了!”不知谁喊了一声,声音中洋溢着惊喜,下雪了!。同学们手忙脚乱放下手中的书本,纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的雪花,每个人脸下都流露出兴奋和喜悦,眼中充满渴望,有的`同学伸出手去迎接着洁白的雪花。老师们也加入到我们的队伍中,他们的说辞却别有风味。
语文老师热情地说:“同学们,:“同学们,让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧!”
数学老师声音低沉,带着一种沉思:“今天为什么下雪?因为气温降低了,可能在0度以下,那么0度以下用什么数来表示呢?请翻开课本32页,让我们学习‘负数的认识’。”
英语老师和我们一样兴奋:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同学们异口同声:“想?”老师话题一转,“那么‘玩雪’用英语怎么说呢?snow?No!chinglish,应该是play wish snow^……”
下雪了!
三年级小学作文 篇3
我早早地起了床,背着书包,一蹦一跳地走出家门。
今天,阳光明媚,微风习习。我们搬着椅子,排着整齐的队伍去北操场,哈,你猜我们要干嘛?告诉你吧,新的学期开始了,今天我们要开开学典礼。
空气格外清新,小草上有几颗露珠,露珠从草叶上滚下来,落在我的手上,凉凉的,我心里很舒服。我想:妈妈在上海,我日日思念妈妈,我要把思念化为学习的力量,读好书,不让妈妈操心。想着想着,一个清脆的声音从我耳边响起:“洛琦,好久不见啦!”哦,是我的同学刘欣焰呀!我也打了招呼,说:“你好啊!”我们边走边说。
小鸟唱,风儿吹,白云也在飘。
不一会儿,我到了学校,马上就能见到同学们了,马上就可以见到敬爱的老师了,马上就又能和同学们游荡知识的海洋,我无比兴奋。
我来到班级,发现桌子摆得整整齐齐,黑板干干净净,同学们有的长高了;有的长胖了;还有的成了帅气的.小伙了,美丽的小姑娘。大家七嘴八舌地说着自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性难移”我们班爱说话的毛病还是没改呀!
老师来了,老师一本正经地说:“同学们,坐好,发书了。”班上的同学安静下来,等着一本本书发到自己手中,我和几个同学发书,一本本书真重,我发呀!发呀!我发好了,我擦擦汗,回到座位,书本散发出香气,好像在说:“你要爱护我们呀!”我看着一本本书,决心好好学习,天天向上!
我要多学些知识,让妈妈开心!
现在,开学了,让我们的心从泳池里回来,从小河里回来……新的学期中,我要努力,有新的目标,从起跑线起跑。
今年,我已经是三年级的小学生了,在班级里我要勤奋学习,关心同学,成为同学们心目中的榜样。在家里我更要关心、体贴爸爸妈妈。
三年级小学作文 篇4
一天,万里无云,温暖的阳光照耀着大地。xx蹦蹦跳跳的去上学。在路上,他拿了一根可口的香蕉,津津有味的吃了起来。当他吃完最后一口,随手一扔,香蕉皮就躺到了地上,好像给美丽的大地加了一个小小的'黑点。
走着走着,他忽然看见清洁工在扫地,只见他们左边扫扫,右边扫扫,不一会,地面上就干干净净了。看到了这一切,他立刻脸红了。想:“清洁工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮捡起来,不是给清洁工减一下负担吗?”
于是,他连忙跑回仍香蕉皮的地方,弯下腰把香蕉皮慢慢的捡起来,轻轻的放进垃圾桶里。
此时,xx仿佛看到了小朋友赞许而又亲切的目光,仿佛听到了清洁工说:“他真是一个保护大自然的好孩子!”
xx心里美滋滋的。
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