小学三年级的作文（实用8篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
我的九岁生日到了，妈妈送给我的生日礼物是一只活泼可爱的小狗。我开心极了！
我给小狗取名叫布丁。它长着小小的耳朵。耳朵能听懂我讲的话，它的颜色是金黄色的，看起来滑溜溜的！妈妈说它大概有半岁了！它的鼻子黑不溜秋的，像黑色的墨汁染成的，眼睛大大的，像两个小圆球水汪汪的，嘴巴小小的，远看时它的嘴巴就不见了，近看吓死人了，因为它有着锋利的牙齿！
他吃东西的时候，我就会逗它。有一次，我拿了一根火腿肠，它的鼻子可灵了，我还没吃一口，他就“汪汪”的朝我奔跑来，我看它可爱的样子，摸摸他的光溜溜的.黄毛，很有逗逗它的想法！于是，我拿着火腿肠一上一下的在它面前绕来绕去…每次都是它快吃到了，我又绕开了，它快要放弃了，我就给它吃了。就这样，一根火腿吃完了，又拿了一根！它吃饱了，我们都开开心心的回家了！
布丁很贴心，早上起的很早，总是喊我起床上学；中午，我放学回来，它伸着舌头摇着尾巴迎接我；晚上早早就睡了，睡在我的旁边！我很开心！
布丁是我很好的朋友，我喜欢它！
小学三年级的作文 篇2
五月一日是国际劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，对我们这些学生来说，是盼望已久的节日，同时也是我们在寒假过后的又一次节假日，有三天长的假期。这样想来，我们又可以敞开心怀，快快乐乐、高高兴兴地自由打发和支配属于自己的时间、空间了!
在这个劳动节的`假期里，我原本打算和爸爸一起到奥体中心去打篮球、乒乓球等做一下运动，锻炼一下身体。可是，由于我的爸爸和娘娘没有去过海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了这个念头，呆在家里玩。我像平常一样打开电脑，可是，网上却与平时不一样，我突然想起了我们21世纪是信息科技时代，许多人都在网上庆祝五一劳动节。
我在网上也有自己的空间，许多在网络上认识的叔叔阿姨、玩游戏认识的朋友们以及学校里的同学们都会来到空间，以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!不止在空间，在百度贴吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨们一起互相祝福着节日快乐，我们就好像一家人一样感到幸福、快乐，我觉得网络不仅仅只是网络，还是我们温馨的一个家!
今年的“五一”节，我们都过得很愉快。通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!
小学三年级的作文 篇3
我的学校庄严美丽，五彩缤纷，雄伟壮观！
校园里，到处都是花草树木，到处都是欢声笑语，到处都是琅琅的读书声。
春天，小草钻出了土地，柳树吐出了嫩芽，四周还弥漫着花香。校园里一片生机勃勃。
夏天，校园里绿树成荫。一排排树像一个个士兵似的站在花坛里。同学们热了，还可以在树下乘凉。我喜欢夏天的校园。
秋天，桂花开了，那些米粒大小的桂花散发着阵阵清香。一阵秋风吹来，吹到我们的`教室里，把桂花的香味吹到了我们教室里，让我们的教室里也充满了花香，我们也觉得很凉爽。秋天的校园真是太美了。
冬天，天气越来越冷了，还下起了鹅毛大雪，雪花给校园披上了厚厚的银装。雪停了，同学们都跑到操场上堆雪人、打雪仗。校园成了欢腾的世界。
我想：我在这么美丽的校园里读书，一定要努力学习，将来把学校建设的更加美丽。
小学三年级的作文 篇4
我的家里有许多小动物，比如：小虾、小乌龟和小鱼…...现在，我就来给大家来说说它们的样子吧！
我家的小虾很小，小得像一只只快乐的小精灵一样，它的头好似圆锥一样上面长着两个小得可怜的眼睛，旁边有两条头发丝一样的胡须，下面不有个像剪刀的东西，身子弯起来，一道又一道。尾巴像一把小扇子一样，一层又一层。整天在水里高兴得跳来跳去，好像一个跳水运动员似的。
我家的小乌龟长着一双绿豆似的'小眼睛，绿色的龟壳又坚硬又圆润；四只小脚像船浆一样，不停地在水中划来划去；还有一条又短又细的小尾巴，游起来一摆一摆。它一开始很怕人，别人来看它，它躲得远远的，先把头缩进去，然后把四肢也缩进壳里去了。后来，我每次去喂它吃食物的时候，它才慢悠悠的把头伸出来，眨巴着小眼睛，好像在说：“小主人，你来了！”
我家的小鱼算是最有意思了，整天好快活地在水里游来游去。有红色的、黑色的、还有花的，鱼的头很大，眼睛也很大。身体却有点小，尾巴全部展开，就像一把大扇子。有一天晚上，我突然发现有一条小鱼不见，这可把我们急坏了，因为那条鱼很小，我们一直想把它养大一点，结果你猜猜它跳到哪去了？“鱼缸板上”，真是不可思议，这么小的小鱼，怎么可能会跳出来呢？难不成它真想来个“鲤鱼跳龙门”啊！
我家的小动物真是太可爱了！
小学三年级的作文 篇5
每天，我都会路过西点店。今天，妈妈给我了十元钱，让我到西点店买面包。
我来到西点店，首先映入眼帘的是两个醒目的大字“安旗”。推开印有小天使的玻璃门，阵阵香味扑鼻而来，让人闻着就想吃。这里的灯光很柔和，桌椅干净、整洁，但是顾客屈指可数，他们在安静地挑选食品，店里显得冷冷清清的。
哇，这里有蛋糕！一只老虎在雪地里奔跑，两条热带鱼在水中戏耍，三只老黄牛在田地里，辛勤地工作……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。我看看这个，瞅瞅那个，最后选择了我的.最爱------毛毛虫面包。它长长的，样子像一条毛毛虫。
我仔细地看了一下生产日期，是今天才出的。于是，我放心地去付款。服务员用计算器计算着商品的金额，从打印机中打印出购物清单，上面明白地写着金额、数量和总计。付完款，我快乐地回家了。
小学三年级的作文 篇6
今天，我爸爸做了一个有关水的趣味小实验。
我跟着爸爸来到化学实验室里，刚进门，就闻到一股刺鼻的味道，原来是化学物品挥发的味道。“哇！”我不禁喊了一声，“这里的化学物品真多。”
爸爸拿了一个烧杯，往烧杯里加了半杯水，又往烧杯里滴了两滴酚酞。接着，爸爸用镊子夹了一块钠，放在滤纸上，吸干钠表面的煤油后，把它切成很小的一块。刚切下去的'时候，钠变成了银白色，过了四五秒钟后，银白色不见了，原来是氧化了。
爸爸把钠放进水里，便马上发出了“嘶嘶”的声音，钠马上熔成了一个银白色的小球，而且在水面上迅速地游动，还冒着“烟”，大约过了半分钟，钠不见了，但水却变红了。
爸爸告诉我：刚才发出“嘶嘶”响声的其实是产生了氢气，是钠和水反应的产物，也是一种对人类有帮助且洁净的新能源，科学家正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠为一种强碱，遇酚酞变红，它的pH值大于7。
通过这次实验，使我对科学知识产生了浓厚的兴趣，爸爸答应我下次再做实验给我看。
小学三年级的作文 篇7
你的暑假过得快乐吗？而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。
第一天，我怀着兴奋和好奇的心情，来到了游泳馆，哇！人还不少呢！瞧！个个都装备齐全，游泳服、帽子、眼镜，甚至还有人准备了耳塞，以免耳朵进水。游泳池很大，分为六个道，水深1米4至1米6。开始上课了，我却有了些紧张。教练把我们集中在一起，先教我们蛙泳的基本动作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合拢。教完动作后，老师让我们在池壁上排成一排，开始下水实践练习。刚一碰到水，“哇！”水好凉呀！我惊叫起来。我们在水里反复的练习，腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水，一上岸，我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气，先吸足气，再把头埋进水里停三秒，然后在水里吐气。而且还要连续做哦！一开始，我只能把脸贴在水面，因为我有点怕水。在老师的指导下，我一次次的尝试，也喝了不少的水在肚子里，被水呛的滋味可不好受哦。不过，老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了，动作也做标准了。前五天就这样不断练习，由一开始在水里去了游不走，身体要下沉，变成一天天游得快了，就像小青蛙一样，在水里嬉戏，我高兴极了，也有了自信心。虽然，每天只游一个半小时，每天下课后都觉得很累，因为要消耗很多的体力，但我还是非常有兴趣，每天都盼望着游泳的时间快快到来。
经过五天的基本动作训练后，老师便教我们手上的动作：先夹手，再伸手，然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合：先伸手埋头，再蹬腿合拢。然后抱水夹手，接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错，就教我在水里游，可是一入水我的手脚就不灵活了，一点也不协调。还以为自己学不会了呢？回到家后我又不断练习，自己反复琢磨，爸爸、妈妈也不断地给我打气，鼓励我，终于在第三个老师教我时，我学会了。那一刻，我特别地高兴。回家后，我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈，妈妈笑着说：“经过你自己的努力，功夫是不负有心人的`，还要继续加油哦”。可是，我虽然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的动作做得很快，没按老师的要求做，动作也不优美，手老是在水面上，次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下，我克服了这个困难。一天天的锻练，让我得到提升。第十天，我被老师安排到第二道，到第二道的都是学会了的，只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游，游的次数也更多，也让我的游泳技能更加熟练，游得很自由，也很轻松，那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。
我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生，我在游泳中找到了宝藏，它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧！明年我还要去参加游泳提高班呢！
小学三年级的作文 篇8
放学路上，天空阴云密布下着大雨。我漫步在街头小道上，发现路边长着几棵小草。从这小草身上，我明白了很多很多……
雨每一次滴到小草身上，我都以为小草没希望了，但小草每次都立刻抬起头，准备迎接雨的下一波攻击。这时一阵大风迎面吹来，吹得我觉得脸如刀在砍、锯在割似的。再一看小草，小草耷拉着脑袋，显得死气沉沉的。渐渐的，雨小了，风停了，我这时奇迹般的'发现小草竟然抬起头，如之前一样散发着勃勃生机。
小草的表现深深震撼了我，每一次风的肆虐，你变得更加坚强。每一次雨的洗涤，你的叶更加翠绿。我忽然意识到，这不就是小草给我的启示吗?难道不是在启示我，遇到困难不该沮丧、失落、垂头丧气，告诉我应该努力拼搏吗?因此，当我考试成绩不理想时，我就应该虚心请教，迎头赶上;当我遇到失败挫折时，我就应该刻苦努力，重振旗鼓、发愤图强。
“野火烧不尽，春风吹又生”。小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强!我们要向小草学习小草那坚忍不拔、锲而不舍的精神!
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