花三年级作文8篇[精品]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的花三年级作文8篇,欢迎大家分享。
花三年级作文 篇1
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那满山遍野的野菊花吗?也许它并不引人注目。因为它只不过是一朵普普通通的小花。
而我却特别喜爱那些不起眼的'野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色的花朵,小巧玲珑,好看极了。可是当它没有开花的时候,人们还以为是一株株小草呢!
秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的豪华富贵。但它生命力很强,花期也很长,到了深秋初冬的季节,百花凋谢,它却依然开放。
野菊花还有很多用途,如:野菊花可以用来消毒,解放前穷人家治伤买不起药,就用干野菊花烧熟的水清洗伤口,很管用;野菊花洗净还可以泡茶。我喝过红茶、绿茶,可还没喝过野菊花茶。一天妈妈从老家带回来一小包野菊花,我泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人心脾的清香直入肺腑,真顶的上是清凉饮料。
它默默的生长,不求所予,只是给予、给予。人不也需要这种精神吗?
花三年级作文 篇2
从前,有一朵玫瑰,它的周围密密麻麻布满了青草。路过的人都蹲下来,闻一闻玫瑰散发出的芬芳,欣赏它的'美貌,甚至合影留念。
于是,它骄傲地挺起身子,厌恶、同情地对小草说:我是多么地美丽呀,你们也不想一想,只要把自己打扮得美丽,就能获得人们的夸奖。玫瑰花不再努力扎根,天天把时间浪费在打扮上。小草见了,劝它说:你不要继续浪费时间,应该珍惜每一分每一秒,等到了冬天,就会被风连根拔起。玫瑰扭过头不理它,每天依旧认为自己不是一般的花,不需要听小草的劝告,还想着怎样离开草坪。
不久,北风咆哮着扑向草坪,小草顽强地抵抗着北风,玫瑰的美丽在这时一点用处都没有——北风可不会欣赏玫瑰的美丽,只知道它很骄傲。北风把玫瑰卷走了。在空中,它先看见了一大片油菜花和小草和谐共处,它第一次体会到小草内心美丽与生生不息的生命。最后,玫瑰花返回了草坪。
骄傲的玫瑰变成了谦虚的玫瑰。
花三年级作文 篇3
家乡是个小山村,四面都是青青的山,像个慈爱的母亲将小村庄团团环抱怀中。虽然地处偏僻,却也山青水秀,家乡南面山坡上的桃林是我的最爱,尤其是春暖花开的时节。
春天来了,树林里的雪融化了,涓涓细流顺着山间小沟流向小溪,小溪又唱起了欢快的歌,一路高歌奔向远方。
在妩媚春阳照耀下,和煦春风抚摸下,山上的桃树也向人们展示了自己亮丽的风景。你看,在那万千枝头,桃花露出了红润润的小脸,似娇还羞,在东风中微微颤动,在春天绽放着最美丽的微笑。这里的.桃花都是五个瓣的,粉红的花瓣像蛋般圆长,远一看,真有点像五角星。再加上花瓣中那些颤巍巍的艳红的花蕊,美得更让人心醉。怪不得唐朝崔护留下了“人面桃花相映红”的千古名句呢。在这里还可以看到深红的桃花瓣,一看就会觉得生活真美好。再多走走,你甚至还能发现洁白如雪的桃花瓣呢。放眼望去,整片山坡都是桃花,艳如花海,人行其中,真有飘飘欲仙的感觉。
桃花不但美丽,而且还有一股沁人心脾的香味呢。你还没走到桃林,鼻端便会感觉什么香味钻进来,让人闻着怪舒服的。一到春天来临,村子更是氤氲在阵阵花香中。那香味让人觉得无比甜蜜,无比舒畅。花香还引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们上下翻飞在千万朵花丛中,采蜜、嬉戏。好一幅“蝶恋花”。一阵风拂过,偶尔会有花瓣飘落,我随手拾起,放在鼻尖细细一闻,一阵幽香不绝如缕,似乎在诉说着昨夜的故事。
“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”,默诵着诗句,我似乎发现心忧天下的杜甫,就站在我前方不远处,在“春光懒困倚微风”中,手抚桃枝,时而双眼微闭,如醉如痴;时而低声吟诵,情得意满。家乡的桃花能让一生穷困潦倒的诗圣“偷得浮生半日乐”,真是家乡之幸,亦是桃花之幸!
爱家乡,更爱家乡桃花绽放的春天!
花三年级作文 篇4
下午上完操,老师带着我们去赏桂花。还没看到树,就闻到了一股淡淡的清香,令人陶醉。随着香气越来越浓郁,桂花树出现在眼前了。远远望去,黄灿灿的桂花一簇簇的,密密麻麻地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁。
我们来到桂花树下,桂花的'幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下,我们抬头仰望,映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸,在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下,更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中,像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花,想把这花香带走。随着老师摇晃树杆,树上的桂花直扑而下,“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。
老师一声令下,同学们拿着桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬间让整个教室花香四溢,让人久久沉醉其中,不能自拔。
花三年级作文 篇5
我第一次认识牡丹花,是在XX年,洛阳牡丹花会入选了第二批国家级非物质文物遗产名录。
我爱牡丹花,是因为它的颜色很吸引我,我从小就喜欢白色。有一次,我偶然地发现了牡丹花,是因为它的花瓣的色彩十分的独特。它不像是菊花那样火红;不像梅花那样粉红;不像茉莉那样雪白,而是白里透粉,粉里透红,颜色十分独特。从花瓣的尖到花瓣的根,从粉红到雪白,怎么看都是那么高雅,那么清秀,那么美丽。 我爱牡丹花,是因为它花朵硕大,漂亮。有的花骨朵,粉嫩可爱,有似尚未绽开的玫瑰;有的刚刚开放,好似害羞的小姑娘,始终不肯伸伸懒腰,害怕毁了她的“淑女”形象;有的早已开放,硕大的花朵,亭亭玉立,有如美若天仙的少女在翩翩起舞。
我爱牡丹花,是因为它舍己为人,不求回报。牡丹花,一朵小小的花,平凡又出众,普通又鲜艳。但它却是以那小小的`身躯,装点着大自然,使大自然充满了生机,充满了活跃的气氛。它从不图回报,却舍己为人的在那儿美化环境。它是繁荣昌盛,和平幸福,富贵吉祥的象征。它被中外游客誉为“国色天香”,“花中之王”。 我爱牡丹花,是因为它的香气迷人,轻轻一闻便能把你“熏”醉。
我爱牡丹花的颜色各异,形态万千;我爱它的亭亭玉立,婀娜多姿;我爱它的无私奉献,从不索取;我爱它的香飘十里;我更爱牡丹花给我带来的无限快乐与欢笑! 牡丹花,名副其实,不愧为“花中之王”!
花三年级作文 篇6
有一次,我去张謇的故居,看见了几颗腊梅。腊梅挺立地站在草丛中。远看像朵朵黄云,点缀在枝头。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的纹路精巧,大自然可厉害,如果这纹路少那么一点点儿,就不会那么精巧,如果纹路再多一点点,就不会那么嫩。摘一片放在手中,柔软而舒适。
梅花站立在草丛中,让我想起:“墙角数枝梅,凌寒独自开”;这梅花,在寒冷的冬天里开放,不像牡丹那么耀眼,但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天没有其他的花开放,只有梅花孤立在寒风中。
我想,世上也有像梅花一样的`人,不与当权者同流合污,孤傲地站在别人讨厌的目光中,就像柳宗元,他的《江雪》让我感受到他的孤寂,像柳宗元这样纯净的人,其实是心灵最美、最纯洁的人。
我喜欢梅花。喜欢它的美丽姿态,更喜欢它的纯洁心灵!
花三年级作文 篇7
往事如烟,在我心头飘过;岁月流逝,似指尖细沙:蓦然回首,原来我已不知不觉的的走过了十几个春秋。
今年秋天,我独自一人坐在阳台旁的座椅上,默默地读着邮递员寄来的早报,盼望中能够发现一些有趣的事,来解我这孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中闪过,一张张的插图似黑白胶卷一般。恍然间发现了一条引我注目的信息——今年的三圣乡桂花开了。对于一个热爱花朵的我来讲这无疑是个好消息。于是我便整理着装,出门打了个的士,在一段短暂的旅途后来到了这儿。望着这遍野的桂花,心中泛起了阵阵涟漪。脚步也在不经意间加快了。过了会儿,来到了一处空地,正要坐下休息的时候,那潮水般的记忆一下子涌上心泉。同样的时间,同样的地点,同样的桂花飘香。
那年今天,我们相约于此,是那样的欢乐,还犹记得,那年今天我们一同在这桂花林里嬉戏,那时的小雪穿着一件鹅黄色的长裙,在这飘落的桂花中,想只轻快的蝴蝶翩翩起舞,她的容颜,是那样的娇美;她的身姿与这四周的桂林是如此的和谐,那一刹那,我痴了,忘却了一切,唯有的`只有这美丽的“舞蝶”。一阵秋风拂来,让我从那美好的记忆里清醒,才发觉眼睛已经湿了,再抬头望向这随风飞舞的桂花,心中亦只剩下悲伤。自从毕业后,我们便分隔两地,再加上学业的繁忙,我们间的通信也渐渐少了。时常在下课时分问自己现在的我到底还剩下什么……
“今年花落颜色该,明年花开复谁在。”
又是一年桂花飘香,又是一年的苦思寂寞苦
花三年级作文 篇8
在姥姥家楼前有一片空地,那里长满了凤仙花。开的时候漂亮极了,有红的`、白的、紫的、真是姹紫嫣红。
凤仙花有脚指甲花,喜欢太阳,怕湿,耐热不耐寒,适应性较强,移植易成活。把凤砸仙花的花瓣砸碎,敷在指甲上,过一个晚上就能把指甲变成红色的了,而且还能治灰指甲。就连他的叶子也能把指甲染成橘黄色的,神奇吧?
它从头到根都可以入药。凤仙花的用途可真多呀!我爱凤仙花。
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