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小学三年级的作文300字(优选)
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文300字 篇1
在我家有一堆的相片，其中有一张是我寒假回老家的照片，它是在我5岁的时候拍的，每当看到照片中我那灿烂的笑容，就会带我走到了回忆中。
我记得这张照片是在姥姥家的一片金色田野里拍的，田野上还开放着几朵淡黄色的小花，每年寒假妈妈都会带我回姥姥家，姥姥家在湖南，那里四面环山，空气特别新鲜，虽然已经是秋天，但还是满山的绿色。
我到了姥姥家不喜欢呆在家里，因为太闷了，所以我经常跑到姥姥家的`麦田里玩，这里的田野一眼望不到边，像一块金色的地毯，往山上看，有一大片的树木，山腰上布满了一朵朵小花，点缀着美丽的田野，就像一幅经过修饰的图画。
我和妈妈在金色的草地上你追我赶，东跑跑，西跑跑，四处乱窜，上窜下跳，像一只快乐的小兔子，鞋子上沾满了泥土，可我一点也不在乎，“咔”一声，我知道妈妈肯定又要给我照相了，所以我赶紧摆了一个姿势，“啪”的一声，妈妈就给我留下了这样一个美好的回忆。
“吃饭了”“吃饭了”妈妈大声叫着，我只能从美好的回忆中回到现实中，我多么希望今年寒假在去姥姥家呀！
小学三年级的作文300字 篇2
我家养了一只小狗，它是我外婆买的，我不知道她在哪里买的，我只知道它的名字叫短尾巴，因为它的尾巴很短，取名短尾巴。我很喜欢它，我一到外婆家去，它就围着我叫。
短尾巴，全身黑黄色的，黑色的头，黄色的身段，眼睛像两颗水灵灵的大葡萄，耳朵像两个厚实的三角形，一直竖着。短尾巴，睡觉的时候耷着耳朵，发怒的时候耳朵立得笔直，开心的'时候耳朵一闪一闪的。它的嘴巴很尖，身体活像一个又短又壮的柱子，头像一个小小的皮球，走起路来一摇一摆，像走秀一样。它的叫声很可怕，经常吓得路人不敢接近。
短尾巴有时候特别温柔、细心，很讨人喜爱。有一次，我的心情低落，便牵着它去公园散心。一到公园，短尾巴看见公园里人山人海，空气又清新，便疯狂地跑起来，我跟着它一路小跑，我实在是跑不动了，便坐在原地，短尾巴发现我不跑了，就跑回到我的身边，眨着眼睛，围着我转圈，好像在说：小主人，你怎么了？要不要叫人来帮你？突然，我明白了，狗真是人类的好朋友。不管我伤心，还是开心，短尾巴都一直陪伴我，不离不弃。
后来，短尾巴还是死了，因为误食了邻居家毒老鼠的药，知道真相的我，伤心了很久，哭了很久，但是，我永远不会忘记短尾巴陪伴我的欢乐时光。
小学三年级的作文300字 篇3
蚂蚁虽小，却是一群勇敢而又齐心的小精灵。
瞧，它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的'触角，一对眼睛又黑又亮，可爱极了。
小蚂蚁很勇敢。有一次，我看见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗，它死死地咬住大虫子，那大虫子疼得翻来覆去直打滚，蚂蚁也跟着翻来覆去。可它总是不松口，最后，竟然把虫子咬死了，你说稀奇不稀奇?
小蚂蚁可团结啦!一次，一只小蚂蚁咬住一条死虫子想往家里。开始，它想用头顶，顶来顶去顶不动。它又想转过身来拖着走，可是仍然拖不动。我看着也有点发愁。谁知它想起了一个主意：回去叫小伙伴来帮忙。路上，它看见伙伴就用触角碰碰它们的触角，它们又互相碰碰触角，大家明白了意思，就跟它一起来搬虫子。来到虫子跟前，只见蚂蚁们有的咬着头，有的咬着身子。大虫子全身布满了小蚂蚁。小蚂蚁们推的推，拉的拉，很快把虫子搬回了洞。
看着看着，小蚂蚁在我眼中变得越来越大!
小学三年级的作文300字 篇4
你们玩过“词语接龙”的游戏吗？没玩过的话，我就告诉你们吧。
“词语接龙”的游戏规则是：二个或二个以上的同学一起玩，一个人说出一个词语，接下来的同学要说的`词语要是上一位同学说的词语的最后一个字为自己说的第一个字，就这样一个接一个，直到接不上的同学为输。老师让我们玩男女pk赛，她选了一男一女作代表。只见男代表微笑地走上讲台，女代表却低着头走。我想女代表会赢，因为女代表表现很谈定，她应该是准备好了。比赛正式开始，老师在黑板上写下了“美好”，女代表立刻说“好人”。男代表也不甘示弱地说“人民”……双方比赛在激烈地进行着，突然，男代表说“体形”，这可把女代表难住，默默无语地站着，时间到了也接不上，最后，女代表输了。唉，真可惜。我想，如果是我的话，我一定可以接上的。
“词语接龙”游戏是一种锻炼我们思维能力的游戏，“词语接龙”真好玩。
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