雪三年级作文共5篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的雪三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪三年级作文 篇1
雪，是人们喜爱的。冬天，那满天的雪花，曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪，看着雪花从空中飘落，他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀！
前些天还有点暖和，昨天，天气骤然变冷。中午，凛冽的寒风刮起来。到今天旱晨，我睁开朦胧的睡眼，一看外面，呀，下雪，我好高兴啊！
雪花是美丽的，今天清晨，我看到雪花有的'像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣儿，还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。
雪三年级作文 篇2
今年，这个春天跟以往的春天不同，你们想知道为什么吗？
在去年冬天的时候，一直不下雪，农民的麦苗很渴，直到今年春天才下雪，为麦苗们解渴。今天我上学的时候，看见雪花从天空中落下来，有的好像是天上仙女断落的珍珠项链一粒粒滚落人间；有的好像箩筛筛下来的面粉飘飘洒洒。落下小小的雪糁，有六角形的雪花，还有硬硬的小圆粒。它们落到房顶上，像铺了一张白白的大地毯；有的'落到衣服上，沾到了毛毛领上就像草叶上的露珠；有的从衣服上滑下来，像淘气的小朋友在玩滑梯；有的落到人们的头顶上，变成了晶莹透亮的小珍珠。这些雪花真可爱呀！
下课了，我和刘红畅在院里打雪仗，堆雪人，我们给雪人安上了眼睛和鼻子，还穿上了小棉袄，我们把雪人打扮得漂漂亮亮的。我们玩得非常高兴。
我爱家乡的雪，我爱我的家乡！
雪三年级作文 篇3
我身旁一身雪白的，晶亮的衣服，我的形状就犹如一朵美丽的花朵，你们猜猜我是谁，对啦，我就是一片雪花！
今日，我准备去旅行，我靠着北风爷爷的力量来到了一个院子里，“这可真美啊！”我不禁地赞叹道，忽然，我看见一个小女孩坐在窗前认真地写作业，我该给她些奖励。说干就干，于是我朝窗上一吹，就吹出了银丝般的“窗帘”，我再轻轻一吹，就给小女孩的窗前吹了一张漂亮的“窗花”，小女孩看见了，高兴地喊道：“伙伴们，快来啊，外面下雪啦！”我在这个院子里歇息好了，该去另一个地方了，那就是大森林。
我到了森林，那原本长着密密麻麻的.树叶的大树已经变得光秃秃的，我想，这样的树也太单调了吧！于是我朝一棵大树一吹，那棵大树就裹上了一层厚厚的大衣，于是我接着吹，没吹几棵，就已经累得精疲力尽了，于是，我模仿《女娲造人》中的“女娲”来造“棉衣”，也就是下大雪，让光秃秃的树木穿上“大棉衣”。
接着，我来到了田野里，看见了许多虫子来“欺负”稻谷，于是，我朝天上一吹，就下起纷纷大雪，这时，我听见稻谷妹妹在那说：“谢谢你，雪花姐姐，要不是你及时送来“棉被”，不然我们就要被可恶的虫子吃光了。”这时农民伯伯来了，他看见了我，眉开眼笑地说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡，明年肯定瑞雪兆丰年。”
现在是冬天，在学校里的小朋友们肯定希望有朝一日能下场大雪，于是我赶紧往我熟悉的瑞安市实验小学跑去，没进校门，就听到了阵阵朗读声，想必他们是在上课吧。于是我跑到操场大口大口地吹起来，没过一会儿，整个操场都被雪给淹没了。终于下课了，小朋友们在操场尽情地玩耍，瞧，小男孩们在打雪仗，小女孩们正在堆着她们心目中的雪人，各各都玩得不亦乐乎！
在冬天的几个月里，我逛遍了世界，也给许多稻田做了许多好事！来年，我还会再来的！
雪三年级作文 篇4
雪儿从蓝天飞回到我的身边，它对我咕咕的叫了一会儿，似乎在说：“谢谢你的细心照料，没有你，我翅膀的伤不会好，等我干完自身的任务，我再飞回来看你。”我望着它洁白的`身躯，是多么的依依不舍!
北宋诗人——苏轼写了一首词，名字是《水调歌头》，词中有一句话， “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 意思是人固然有悲欢离合，月也有阴晴圆缺，自古以来世上就难有十全十美的事。这句话是多么像我和雪儿现在的情景啊！
我只能难过地说道：“雪儿，你走吧，你自己应该有任务在身，而且蓝天才是你真正的家园。”我把雪儿放在手中，向天空伸去。雪儿看了看我，似乎向我告别。然后，向蓝天飞去，我望着雪儿的背影，喊道:“再见------”
雪三年级作文 篇5
下了一天一夜的大雪，房子上、树上、地上一片白。
吃过午饭，小刚、小丽和小红去院子里堆雪人。他们先用铲子堆了两个大雪球做雪人的身子和头，再用纽扣和辣椒做雪人的眼睛和鼻子，用笤帚做雪人的手臂，最后给雪人围上小红的'长围巾。一会儿，一个漂亮的雪人就堆好啦！
好开心的一天呀！我爱下雪！
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