（合集）三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
今天是大年初一，我早早地起床了，和家人们、邻居们一起去爬山里庵。
为什么大年初一要登高呢？我告诉你们吧！因为大年初一登高是为了在新的一年里能步步高升，明白了吧！
过了一会儿，我们准备好食物，向山里庵前进！路上，我和小伙伴们说说笑笑，不一会儿，就来到山里庵的`山脚下，我们拾经而上，来到了山里庵，这是一个佛教胜地，人山人海，有的在求佛，有的在喝萝卜茶，还有的人在喝羹。我学着他们样，先喝了一杯萝卜茶，再喝了一碗羹，喝着喝着我觉得羹，很好喝，于是，我又喝了一碗，接着，我们又向密林“进攻”。我们走了好长时间，终于来到了密林宫，那是一个道教胜地，可是因为地方太隐蔽，所以人烟稀少。我又在那里喝起羹来，由于刚喝过两碗，所以这碗还剩下一点，于是，我自以为聪明，道“这就是年年有余啊”。大家听了，都乐得哈哈大笑……
夕阳西下，我们的旅程结束了，我真有点依依不舍。
三年级作文 篇2
他，一个五年级的男孩，身材挺肥，看上去像一只大猩猩，他便是我的弟弟——星星。
老弟比我小一岁，我俩是在一块上小学的。他的人缘不太好，学习也不突出，所以他上学的时光不是一帆风顺的。刚上学时，他每天都受人欺负，但他从不说什么，我知道后便很生气，说：你干嘛不告诉咱妈呀？也不告诉我？他憨憨一笑，说：姐，我先打他了，真的没事。怪我吧！我哭了，我不知道我有一个这么懂事的弟弟。那年我8岁，弟弟7岁。
慢慢地，我上了五年级，学习更紧了。每天放学总是很晚才回家，爸妈工作也忙，弟弟总是早早的回家为我做点米饭。每当我回到家，弟弟总会把一碗热腾腾的大米端在我面前。我便说：你吃了吗？趁热吃点吧！不，姐，我吃饱了。我又哭了，弟弟那碗热米饭温暖了我的心，那年我10岁，他9岁。
小升初考试时，妈妈去新乡学习了，弟弟把妈妈留给他的巧克力给了我，说：姐，巧克力给你，好好考试哟。我含泪拿着巧克力出了门，想起弟弟暖人心的`话语，我发挥的很棒！那年我11岁，他10岁。
如今的我已是一名初一的学生，是初一的日子是我和弟弟分离了。我们一周一见面，弟弟总会给我点什么，有他的，也有妈妈给他的。昨天晚上我拨通了那熟悉的电话号码，是弟弟接的电话，我说我下周就要月考了。他说：姐，别紧张，你是最棒的！你周六回家吧？早点来，我在家等你。挂了电话，不争气的眼泪又顺着我的脸庞而下。
弟弟呀！星啊！你永远那么闪烁！你为姐姐撑起一片蓝天，有了你，姐姐不再孤独。
三年级作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，小兔子白白拿着一个气球在森林里玩。这个气球是蓝色的，胖嘟嘟的，十分可爱。白白兴高采烈地跳着，气球也跟着上蹿下跳，白白开心极了。
正当她唱着歌、跳着舞，“呼哧”，她手一松，气球一下子飘到了空中。白白急的像热锅上的'蚂蚁，她使劲往上跳，想抓住绳子。可是气球越飞越高，很快就快看不见了。白白着急地哇哇大哭。
“怎么了，什么事这么伤心?”一只小鸟飞过来安慰白白。白白泣不成声地说：“我，我的气球飞、飞走了。”说完，她指着天上的一个小圆点，又哭了起来。
“没关系，我来帮助你!”小鸟说完，就扑扑翅膀，奋力向那个小圆点飞去。白白眼巴巴地望着天空，等啊，等啊……就在她心灰意冷的时候，天空中传来一个声音，“小兔、小兔，你的气球回来了!”白白惊喜地转过头，“气球，我的气球!”白白欢呼着，“谢谢你，小鸟!”
“不用谢，不用谢!”小鸟摆摆翅膀，“我们是好朋友嘛!”
“是的，我们是最好的朋友!”白白开开心心地和小鸟跳起了舞。
三年级作文 篇4
地球上的资源不是取之不尽，用之不竭的。它也会有枯竭的一天。地球不能让人类生存了，那我们人类岂不是会灭绝吗？但是我们可以在月球建造一个基地，我心目中的月球基地是这样的：
在月球崎岖不平的地上，我们的月球基地的主心骨，外壳要用世界上最硬的材料来做。再在外面涂上一层绿色的漆，因为人对绿色最敏感，这样在月球上就不容易走丢的。主心骨里面有四个超级大的音响，一旦有危险情况它就会提醒赶紧离开危险的地方。
主心骨周围有四个大楼。一个是食堂，一个是健身房，一个是人造沙滩，还有一个是超级蹦蹦床。
食堂里面几乎没有人，这是为什么呢？因为来这里每个人，都要领取一个“厨师帽”。“厨师帽”可以将你要吃的东西变出来，只要你在心中默念五遍你想吃的菜品的名字，你就可以吃上一顿美味的大餐了。虽然来到了地球，但是身体固然重要。运动是必不可少的。健身房有许多个房间，进入到房间里，在地上写出你想要运动的'名字，你就可以运动了！
超级蹦蹦床是供小孩玩的。它一共有一平方千米那么大。蹦蹦床底下是气垫，在加上月球的引力，孩子们可以跳得很高很高。玩得不亦乐乎，都不想回家了
人造沙滩是为那些爱旅游的人们准备的，仿造太阳给人们带来了温暖让人们流连往返。
虽然这只是一个幻想，但我一定会去努力去实现它的！
三年级作文 篇5
人们都说水仙花就像水中的仙子一样美丽，听到这里，我心蠢蠢欲动——很想养一盆水仙花。我让爸爸跟我一起去花鱼市场买一盆水仙花，一进卖水仙花的店里，我对眼前像洋葱一样的东西有点失望。想，这么丑的“洋葱”能开出漂亮的花吗？这时，爸爸好像看出了我的心思，对我说，别看它现在是一只‘丑小鸭’，只要你每天精心照料它，它就会变成美丽的‘白天鹅’。真的吗？这时我失望的'心变成了好奇心。回到家中，我就按照爸爸教我的方法，每天都精心照顾着这盆水仙花。不久，它就长出了细长的叶子。就这样，随着时间一天天过去，水仙花也一天天长高了。
终于有一天早晨，我醒来惊奇的发现水仙花开了！我揉了揉眼睛仔细观察这水中仙子，六片白色的花瓣，花中嵌着一颗黄金般的花蕊，散发出一阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅，一阵微风拂来，花朵颤动着偏偏起舞，就像一位亭亭玉立的仙子在清澈的水中起舞，它那动人的身姿使人一见倾心，顿时之间让我产生了对水仙花的爱慕之情。
水仙花，我爱你的朴实无华，更爱你的清新淡雅，你是我心中美丽的水仙公主。
三年级作文 篇6
百里不同风，千里不同俗，没想到一个小小的龙口市，风俗习惯也各不相同，黄城以东以北有二月二吃春饼的习俗。农历二月初二，是中国古谚所说龙抬头的日子(二月二，龙抬头)，这一天吃春饼，名曰吃龙鳞。吃春饼，是人们对一年之计在于春的美好祝愿，因此这一习俗一直延续至今。传说吃了春饼和其中所包的各种蔬菜，将使农苗兴旺、六畜茁壮。有的地方则认为吃了包卷芹菜、韭菜的春饼，会使人们更勤(芹)劳，生命更长久(韭)，家业更兴旺。
我们老家是北马的，二月二吃饺子，不过妈妈听人介绍春饼的做法，这几年也学着做了几次。今年二月二不是休息日，所以我们家决定周六吃春饼，不巧周六又赶上开家长会。妈妈直到11点半多才带着韭菜、豆芽、香菇、大葱等蔬菜回家，一家人已是饥肠辘辘了，没办法，我和爸爸两个从来没下过厨做家务的'男子汉也动手帮起炊来，真可谓全家总动员啊！
妈妈做的是最富技术含金量的一项工作——烫面做春饼。她先把水烧开，再慢慢地往面盆里加水，边加边用筷子搅，直到干湿合度，温度合适才下手揉面，揉至柔韧度合适时，盖上锅盖醒面了。因为时间紧，不大一会妈妈就开始擀起皮来，看着她那熟练的手法，还真不像是生手。我在旁边看到妈妈把擀好的两张皮抹上油，叠到一起再擀，正纳闷呢，妈妈却解释说是为了擀的皮更薄。我的任务呢，则是负责把妈妈擀好的一张张春饼，放入电饼铛里烙熟。刚开始不太熟练，经常会被电饼铛烫到手，但是慢慢地便熟能生巧了。我很专注地盯着电饼铛，恰到好处地把握住火候，烙出的每一张饼都很成功。爸爸则是将买来的菜择好、清洗干净就可以了。全家人在一起快乐地忙活着，妈妈擀完饼以后，又麻利地炒了几道菜：炒鸡蛋、炒豆芽、韭菜、京酱肉丝等，另外还切好了发芽葱。（立春季节，春回大地，大葱已出嫩芽称羊角葱，鲜嫩香浓，吃春饼抹甜面酱，卷羊角葱，称为咬春。 ）一家三口忙忙活活，其乐融融。
全家人品尝着摆上桌的劳动成果，甜酱加大葱伴着炒鸡蛋的香味、京酱肉丝的爽滑、韭菜的鲜嫩，真是既有韧劲、嚼头，又有冲劲，油而不腻，下饭！大家脸上都露出了喜悦的笑容。我吃着春饼心中还真是别有一番滋味在心头啊，想到一家人齐上阵，做个春饼就花了1个小时，联想到平日里都是妈妈一个人干家务活，真是太辛苦了，我今天干的这点活还真是不足挂齿啊！
三年级作文 篇7
新学期开学了，我成了一名三年级学生，我真开心啊！
上早读课时，我们的班主任翟老师领着一位白净清秀的女老师来教室了，翟老师一介绍，我们才知道，原来我们班换班主任了。刚开学的时候，新班主任杨老师不熟悉我们班情况，翟老师一有时间就来帮助杨老师工作，我们舍不得翟老师，翟老师也舍不得我们。现在杨老师对我们班的同学已经很熟悉了，我们以后要跟着杨老师好好学习，全面发展。
三年级新开设了英语、科学、书法课等，学习任务加重了一些。对于英语课，我既期待又害怕，期待的是：我终于要上英语课了。害怕的'是：太难，学不好、学不会。妈妈说：“只要多读、多听、多说就一定能学好的，一点也不用担心”。
升入三年级后，我们要用钢笔写字了，从此以后，它就要陪伴着我一起学习，成为我的新伙伴。
三年级可是个大转折，我可得加把劲儿，努力学习，绝不落后。语文学习上，要增加阅读量，扩大知识面；数学学习上要多动脑筋，多做练习题；学习英语要多读、多听、多说。在新的学期里，我一定再接再厉，争取取得好成绩。
三年级作文 篇8
倪老师是我作文班的老师，就是刚刚在讲台前板书的老师，从刚开始上作文班一直都现在，倪老师在我心中的形象转变很大。
刚开始来到作文班时，我的手里拿着两本书，封面上有倪老师的图象，妈妈告诉我说，这就是我的`作文老师。我仔细地端详着书上的这位老师，心里想：“还挺帅的嘛。”忽然一阵脚步传来，是倪老师来了吧！这时，门开了，可是出现的人令我大吃一惊，进来的人虽是倪老师，可是和书上的也太不一样了吧！倪老师在我心中的形象顿时下滑了不少。不过经过几节课，倪老师的形象光辉了许多。他上课非常的有趣，不论多么不好理解的东西，总是可以被倪老师说出个一二三来，我心中不禁涌起丝丝敬意之情。
倪老师总是在我们写作文的时候在自己的本子上不停地写着，好像是什么重要的东西。原来是在做笔记，干什么呢，原来是在为下节课做准备。嘿，有这个时间干嘛不去喝喝茶，或坐下来休息休息？还不是为了更好上好下一节课嘛！
现在我依然在上倪老师的作文课，每次想到“敬业”这个词，我就会想到倪老师。
三年级作文 篇9
就在今天，我跳完了拉丁舞，妈妈带我到儿童公园玩。
我们沿着一条铺着鹅卵石的石板小路向公园深处走去。道路两侧站着亭亭玉立的金桂和银桂，散发出一阵阵沁人心脾的`香味。路旁的草地，像一块块黄绿色的毯子，美丽极了。
我们正陶醉在秋天的美景中，一阵欢快的笑声吸引了我。我快步向声音走去，要去一探究竟。原来大家在玩“龙腾虎跃”的项目。一看这么好玩，我迫不及待地交了十元钱，准备体验这个刺激的项目，而且我想一个人玩，挑战下自己。
“叮铃铃”，龙动起来了。我紧紧地握着扶手，一动也不敢动。龙动得更快了，上下起伏，左右翻腾，过了几圈，我慢慢放松下来，我感到凉凉的风吹在我面上真舒服。我看到在中间有很多动物，青蛙蹲着，老虎昂首挺胸，龙头里喷着水，怪不得这个项目叫“龙腾虎跃”呢。
“叮铃铃”，结束了，我觉得真好玩，真想再玩一次。妈妈也夸我自己一个人挑战这个项目，“降龙伏虎”，胆大如斗。
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