有关雪三年级作文汇总七篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的雪三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
雪三年级作文 篇1
刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。
孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。
望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的'雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。
下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。
走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!
雪三年级作文 篇2
今天下了一场大雪,一夜过后,整个天地银装素裹,所有的雪堆起来可以造很多间冰旅店!在这美好的一天,我早早地起床了。我赶紧向外跑出去,哇!好美啊。
眼前的景色是:一棵棵绿树变成纯洁的白色树,一座座山让白色传播千里,还有村庄上的房顶,好像抹了奶酪的巧克力,非常漂亮,就好像外国过圣诞节一般有趣。外面有许多小朋友在打雪仗,堆雪人,在雪地里打滚。我也禁不住诱惑,也跟了上去一起玩耍,我准备了大批的弹、药来应战,我大概捏了50个雪球来应战。只见一个大雪球飞过来把这里弄的`一团糟,碎掉的雪球掉到地上,过路人一不小心就在陆地上滑到了,每次滑倒,都有人哈哈大笑。我们就这样渡过了快乐的一天。
雪三年级作文 篇3
我喜欢一年四季,我喜欢一切焕然一新的春天,我喜欢热闹的夏天,我喜欢丰收满满的秋天,每个季节都各具特色,但是我还是更喜欢那美妙的冬天。
可能没有人喜欢冬天因为冬天只有一个颜色那就是“白”色,而且还还寒风风瑟瑟的,但是我就是喜欢它,我喜欢的就是它下的雪。记得在我小学时,我们上晚自习上完晚自习,我们正准备回家,只见外面大雪纷飞,我冒着雪走了出去边走边埋怨,忽然我摔在地上,可是我并没感到疼痛的感觉,这是我抬头一看那飘飘洒洒的.雪纷纷落下来,就像时下的水晶一样,这是路灯应着皑皑白雪,这白雪在路灯的映照下,显得更加的晶莹剔透。我深深地被这美丽的白雪迷住了,我也不再感到冷了,只是一直看着这“白水晶”这时朋友把我叫醒我才从这景象出来。这就是神奇的“白水晶”。
雪三年级作文 篇4
冬天来了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片白。我和几个小朋友来到雪地上堆雪人。
我们先给雪人做了一个大大的'身体,滚了一个圆圆的雪球给雪人做头。在头上,用小石子给雪人做上眼睛和嘴巴,用胡萝卜给雪人做鼻子。再用扫把给雪人做胳膊,最后给雪人围上围巾,戴上帽子。这样一个漂亮的雪人就堆好了。
我们围着雪人又唱又跳,玩得可开心了。
雪三年级作文 篇5
啊,今天下雪了,雪花漫天飞舞。
雪花洁白如银,大地银装素裹,世界变成了银白色的了。
雪越下越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一般轻盈,被风刮在天空直打转;大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下,像满天白色蝴蝶在迎着风起舞顿时,欢声笑语嘎然而止,欣赏着这美丽的雪景。霎那间,一种想感又像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着,飘叹的感觉油然而生,跃然纸上
雪花徐徐飘下,如芦花,似鸭绒,着舞蹈,貌似是雪花与生俱来的天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飞舞,时而旋转,时而跳跃,时而做着高难度的侧空翻。
洁白的小巧的雪花,如柳絮般地飘扬着,纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手,将一片,一朵的.雪花接住。雪继续下着,许多同学跑来观看,同学们纷纷赞扬。这雪,在空中舞蹈,宛如银蝶飞舞,好似梨花瓣,悄声无息地落着。
一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫某位仙子的眼泪!
转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉柯。榆阳换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。
雪三年级作文 篇6
我们这座城市,不容易下雪,所以我很少有玩雪的机会,这个寒假,终于下雪啦!
纷纷扬扬的小雪花,从天而将,慢慢的,轻轻地飘落在地面上。雪花纷飞着,像一个美丽的小姑娘跳着轻盈的舞姿,向人们展示着笑脸。我忍不住扬起小手手,迎接着小雪花来这个世界做客。雪花来到了这个世界上,世界就瞬间变成了白茫茫的'一片,树啊、屋顶上啊、草地上啊……都成了白色的海洋。
小朋友们纷纷来到草坪上,有的打雪仗、有的堆雪人,还有的在雪中漫步,欣赏这难得雪景。我和几个小伙伴在一起堆雪人,我们分工合作,有的在滚雪人的下半身,圆滚滚的,像皮球一样圆,有的在滚上半身,比下半身小一点,有的找足够的小石子,当眼睛和嘴巴,还有的找来胡萝卜当鼻子。不一会,一个活泼可爱的小雪人就做好了。它仿佛有着生命,和我们一起欢笑。忽然,莉莉说:“我们来打雪仗吧。”李莉说:“好呀。”我数了数,我们有十人,提议道:“我们分两组,一组五人。”明明说:“我们一个组搭一个用雪做的碉堡吧,哪一组把对方的碉堡打坏了,哪一组就胜利。”大家都赞同。战斗开始了,我是红组,对方是蓝组。我们打的不可开交,气氛紧张,一开始蓝组占优势,这时,大家制订了一个计划:三个人佯装正面打雪球,吸引敌方的的注意力,两个人趁敌方不注意,去攻击碉堡,计划设置好了。我们按着计划实施比刚才更努力,终于“咸鱼翻身”夺得了最后的冠军。
雪虽然是冰冷的,但是给我们带来了快乐,欢笑,所以我最喜欢玩雪啦!
雪三年级作文 篇7
雪是冬的使者,雪是冬的精灵,雪是大地的棉被。冬天的雪是那么的洁白,那么的美丽,那么的动人。雪花纷纷扬扬地飘落下来,覆盖在万物上。瞬间,世界白茫茫的一片,好美啊!
每年下雪,我都会抽出一天的时间出去赏雪。去年的雪天,我“全副武装”,穿上厚厚的羽绒服,蹬上我“独一无二”的棉靴走出了家门。哇!屋顶上、树上全是厚厚的白色棉衣。大地也换上了华贵的白色绒装,“胸前”有一些小脚印的装饰,漂亮极了。正当我陶醉于这美景中时,一个小雪球“啪”地一声打在我的腿上。,原来是成欣和郑琦打雪仗时,无意间打到了我。我也很快加入其中,先用手捏了一个小雪球,放在地上一滚,马上变成一个大大的雪球。我用手一分为二,分别投向了她们,“啪啪”正好打中了两人的肚子。正当我得意忘形的时候,一个小雪球打在了我的脸上,我顿时“恼羞成怒”,又拿起雪球开始反击。连续进攻的我,累得气喘吁吁,再次拿起雪球,瞄准了正在捏雪球的'成欣,“啪”地一声,哈哈,打中了,我笑弯了腰。正当我得意时,“敌人”再次向我发起了攻`击,我不幸中“弹”了,于是我又奋力反攻过去……多么有趣的雪仗,多么开心的笑声,我们边扔边笑,引得好多小伙伴也加入进来,于是一场更大规模的雪仗开始了……
我爱冬天,更爱这冰清玉洁的小精灵,因为它让我享受到打雪仗的快乐。
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