三年级风筝作文汇总10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级风筝作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级风筝作文 篇1
“二月二，搓麻线，三月三，放风筝。”我边唱歌谣边对妈妈说：“看，今天的天气多好啊！春光明媚，风和日丽，碧空如洗，还有几片似薄纱的云朵飘在蓝天呢！咱们去放风筝吧！”“好啊！”
我们来到了苏坡体育广场，广场上那嫩绿的小草已探出了小脑袋，五颜六色的花儿开得多娇艳：那红如火焰的海棠花，粉如朝霞的梅花，白如瑞雪的樱桃花……那枝头的白玉兰、紫玉兰千姿百态：有的含苞待放，有的欣然怒放，还有的昂着头饱饱的吸收着阳光。清澈见底的河水中，不时有几条小鱼浮出水面吐泡泡，河堤边的'柳树姑娘也扎上了蝴蝶结。这里真是个放风筝的好地方呀！
我精挑细选，买了一只三角风筝。你看，它像一条栩栩如生的彩色金鱼，大脑袋上有一片绿色的草地，美丽的苏菲亚公主在草地上荡着秋千，紫色的裙子让人喜爱，旁边还有一只调皮可爱的红色小松鼠，那风筝还拖着一条有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的尾巴。小金鱼已经迫不急待地想载着她们去天空翱翔呢！
开始放风筝了，我激动万分。我左手拿线轴，右手放线，放出几米长，爸爸右手托着风筝，我高呼一声：“放！”爸爸把风筝向上一抛，我快速地一边奔跑一边放线，风筝借着春风慢慢地飞上了天，可不一会儿，风筝摇摇晃晃起来，急速下降，我手忙脚乱地又是收线又奔跑，风筝又慢慢地升了起来，我双眼紧盯着金鱼风筝，一会儿收线一会儿放线，它飞得越来越稳，越来越高了。
这时，天上已经有许多各式各样的风筝了，有张着血盆大口的“鲨鱼”、有神气的“猫头鹰”、展翅高飞的“老鹰”、五彩缤纷的“大蝴蝶”等等。它们在天空中竞相飞舞，争奇斗艳，互比高低。一会忽上忽下，一会忽左忽右，时而盘旋上升，时而俯冲下降，多么欢快！
呀，一只只风筝带着我们的欢声笑语飞上云端。
三年级风筝作文 篇2
今天天气晴朗，小朋友们都开开心心地来到草地上放风筝。
近处，我看见了身穿粉红色裙子和红鞋子，头上扎着小辫子的小女孩，小女孩紧紧地抱着五颜六色的蝴蝶风筝，侧脸对小男孩微笑，好像在说：“小男孩你的燕子风筝很美，好像能飞很高，我的也能飞很高呢，我们来比比看谁的风筝飞得更高。”
身旁一个身穿绿色衣服，蓝色裤子的.小男孩何一个身穿紫色衣服，棕色裤子的小男孩在合作放风筝，绿色衣服小男孩右手拿着线轴，左手拉着风筝线，一边奔跑，一边慢慢地放线，对紫色衣服小男孩说：“小紫，你准备好了吗？”如果好了，等会儿我说放手，你就放手啊。”紫色衣服小男孩手高高举起美丽的风筝回答：“小绿，我早就准备好了，你看看我都把风筝举得高高的了。”“三，二，一放。”绿色衣服小男孩说。说完，风筝已经摇摇晃晃地飞上天空，风筝越飞越高，小绿，小紫兴高采烈地跳了起来。
远处，我看见了一家三口放风筝，他们的风筝是彩色三角形的。小男孩第一次把风筝放在天空中飘荡，心里美滋滋的，小男孩对爸爸妈妈自豪地说：“爸爸妈妈你看，我终于把风筝放飞起来了。”爸爸妈妈欣慰的说：“我看到了，我的孩子已经长大了，都会放风筝了。”小男孩听到这句话更自豪了。
在旷亮无比的天空中，有朵朵像棉花糖的云朵何各种各样的风筝，风筝有蜈蚣形，金鱼形，老鹰形，三角形真美丽啊！它们成了天空中的一道美丽的风景线！
三年级风筝作文 篇3
春天来，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。
到公园，只见广场上已经有很多朋友们在放风筝。天空中飘着各种各样的风筝，有的.像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶……可好看！我连忙拿出我的“愤怒的鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来。我高兴地大喊道：“哇！快看呀！我的风筝飞起来啦！”大家都为我喝彩。
我兴奋地牵着线，看着风筝趆飞趆高，心里美极。
三年级风筝作文 篇4
今天，我们一起去放风筝。
我兴奋地去了广场中心，我把风筝倒着放在地上，拖着它跑，我一路狂奔，风筝飞了起来，我一回头，风筝立
刻掉下来，“啊！”我发一声惨叫，风筝扎在了我头上，我狼狈地把风筝拿下来，来看姐姐放的风筝。看来她也不大顺利，她的`风筝也在她一阵飞奔之后应声倒地。我们俩泄气地走到草坪边沿上，坐下来。我说：“累死我了。”突然听到姐姐大喊：“米老鼠啊，你快飞起来呀！要知道这样，我就不买你了！”我立刻坐起来，拿起风筝就跑，风筝飞了起来，飞得好高好高，我激动不已。正高兴呢，突然有人喊：“小心！”我回头一看，大事不妙，风筝被死死的缠在树上面。爸
爸见了，忙把风筝摘下来。我们放飞的兴致未尽，但结束的哨声响了，我们只好草草收兵。
今天的放飞活动太棒了！
三年级风筝作文 篇5
我今天很早就把作业写完了。你知道我为什么这么积极就写完作业了吗？因为爸爸、妈妈说只要我写完作业，就带我去公园放风筝。
我们来到公园，一进门我就看到天上有很多风筝。有凶狠的老鹰风筝，有又细又长的蜈蚣风筝，还有彩色的三角形风筝，风筝多得数都数不清。我躺在绿油油的草地上，欣赏着春的美景。闭上眼睛，我感到，春暖花开、暖风习习，芳香袭人，令人内心无比舒畅。
我的手上拿着一个蝴蝶风筝，我们开始放风筝了。第一次我的风筝没有飞上天，很快就掉下来，第二次，我的'风筝虽然飞上了天，但是它一会儿就又掉下来了。这时，爸爸走过来说：“放风筝可是有诀窍的，诀窍就是：放风筝要逆着风，不要顺着风，不然风筝就飞不起来了。”爸爸一说，我马上明白了。所以第三次我成功了，我的风筝飞上了蓝天。
通过这次放风筝，让我明白了一个道理：我们做任何事都是要讲究方法，要抓住要领，不要盲目去做。
三年级风筝作文 篇6
今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢？于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的.大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢？”
于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的力量还是比较大的。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，风筝越飞越高，逐渐地风筝变小了，变成了一点，最后连一点都看不见了。啊，我非常高兴，因为我的风筝放得是那么高！
看着风筝在天空中消失了，我禁不住自豪地说：“你们看，我的风筝放得有多高呀！你们能够像我一样放得那么高吗？”引得过桥的人停下来看我，看我的风筝。
三年级风筝作文 篇7
秋天是一个多姿多彩的季节，像一幅五彩缤纷的`图画让我们欣赏，令我们难忘。
上个星期六上午，秋高气爽，凉风习习。这天气最适合放风筝了，我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山广场放风筝。
来到广场后，我们在门口买了一个小鸟样的风筝，来到北边的草坪上，看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着，真是好热闹呀！我和爸爸也开始放风筝了，爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空自由地飞翔，我们快活地喊叫着，度过了这美好的时光。
三年级风筝作文 篇8
我的小风筝是用两根细长的竹条和一张薄薄的宣纸做成的。宣纸上面画着一只粉色的小金鱼，张着大大的嘴巴，像真的一样。这条小金鱼却被固定在细长的竹条上，用细绳牵着肚子，我只要一跑，它那绿色的长尾巴就“啪、啪、啪”地响起来，像是在唱歌，又像是在炒花生米。关于它的有趣故事，还要从一个下午说起。
那是一个下午，火红的太阳，暖洋洋地照在身上，春风轻抚着面庞，让人不自觉的`想走进大自然。我和爸爸妈妈也闲不住啦！爸爸开口说：“咱们去放风筝吧！今天天气正好合适。”
“那咱们还愣着干什么？走吧，爸爸！”我说。
“好！”旁边的妈妈立马接上我的话，“来一场说走就走的旅行吧！”
于是，我们开上车，带上风筝来到一个平坦空旷的地方。我的每一个风筝是由一组（十多个）小风筝组成的，每两个小风筝之间都打有活结。放风筝前我要做的第一件事就是先解开最前端两个小风筝之间的活结，之后边放边解活结，小风筝一个个全向上跑，慢慢地，越飞越高，等我解完最后一个结，我的整串风筝挂在空中，变成了一条直线。当我看见小风筝飞得又高又好的时候，高兴的直拍手。但是一大串风筝放起来特别累人，一会我就满头大汗了。突然，嘭地一声，是最前端的那只小风筝从空中直掉下来，而且不偏不斜，正好落到了我的脚上。我把那正飞着的一大串风筝线交给妈妈，弯腰拾起这只“孤单失群”的小风筝，仔细一看，完完整整的还可以飞，而且少了其他风筝的牵制，放起来轻松多了。于是我拉起它的小细绳，快乐地跑起来，欢呼着：“我也有属于自己的小风筝啦！”爸爸妈妈一看，便把多余的绳子全部给我，我细心地将它们连起来，那一刻，我觉得好漫长。终于，细线乖乖地连在一起了，我使劲扯了扯，确定绳不会断，就在这时，迎面吹来了一阵风，小风筝摇摇摆摆地飞上了天，我忙向爸爸妈妈报喜，说：“我的风筝跑上了天。”爸爸神秘地笑了笑，说：“向前走两步试试看！”我小心翼翼地向前走了两三步，突然，我的风筝从半空中又直掉下来，我真的生气了，小嘴一翘，坐在石头上闷闷不乐。过了一会儿，老天爷真给面子，刮起了一阵大风，我的小风筝像疯了一样的，直往天上钻，而爸爸妈妈的那两串大风筝却从半空中晃晃悠悠的掉下来了，我高兴的摆了摆身子，冲他们做了个鬼脸，放风筝去了。
这就是我的小风筝，虽然放飞的过程很累，但我还是很喜欢它！
三年级风筝作文 篇9
今天中午，阳光明媚，我在楼上看到小朋友们正在放风筝，就急忙拿起妈妈给我买的风筝到楼下去。风比较大，风筝很容易就飞起来了。只见天天的“小燕子”和琪琪的“小金鱼”像一对朋友一样在一起玩耍，好象是在捉迷藏，它们一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，很开心。我的风筝也稳稳当当地飞上了天，加入了他们的游戏，风筝在空中欢快地飞翔，你追我赶，时而高高升起，时而缓缓滑下，似老鹰般即速，似海燕般灵敏。
忽然，琪琪的'“小金鱼”脱了线，眨眼间就被风吹得飘上了高远的天空，变成了一个小小的白点。
小朋友越来越多，天上的风筝也越来越多，有憨态可掬的熊猫，有展翅高飞的雄鹰……
我仰望天空，五光十色的风筝在春风中摇曳着，把蓝天装扮得美丽极了！
三年级风筝作文 篇10
如果你问我做过的什么事情最快乐，我一定毫不犹豫的回答你：放风筝！
今天早上，妈妈说要带我去秀水公园放风筝。我高兴地一蹦三尺高。因为这是我期盼已久的愿望。
一路上，我似一只快乐的小鸟，在车上叽叽喳喳的说个不停。到了秀水公园，我一眼就看中了附近地摊上的一个风筝。它的形状呈三角形，中间是一个愤怒的小鸟图案。它小巧玲珑，光看着就让人感觉它一定会飞得很高。于是我迫不及待地买了它，一蹦一跳的跑到草地上并将其放飞。可是事情并没有我想象的那样简单……我一手持线轮，一手拿着风筝线，努力将风筝向天上抛去。可是风筝根本不听话，它刚一飞上去，就落了下来。我懊恼的将它扔在一边，心想：“一点也不好玩！”
“儿子怎么啦？”妈妈关心的走了过来。了解之后，妈妈笑着对我说：“放风筝一定要有耐心，要顺着风向，慢慢的……”。原来是这样！在妈妈的帮助和鼓励下，我鼓起勇气又试了几次，终于，风筝摇摇晃晃的升上了天空。
“我终于会放风筝了！”我高兴地大叫起来。看着它在天空中慢慢的飘荡，就似一只大雁在自由的翱翔。我的'心也是无比的激动。可是，在快乐和兴奋中，太阳不知不觉得落山了，我只好依依不舍的告别了这里。
虽然这次放风筝的时间是短暂的，但是它带给我的快乐却是永远的……。
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