保护环境三年级作文

有关保护环境三年级作文7篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的保护环境三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

保护环境三年级作文 篇1

　　在街上，我看到有个人乱扔垃圾。我觉得这个人这样做很不好，破坏了干干净净的环境。一个过路的人捡起一块垃圾扔进了垃圾箱。“这才对。” 我轻轻地说。

　　如果你想保护环环境的话，最容易的事情就是不要乱扔垃圾。我们扔进垃圾箱的东西大部分的.会被埋起来，可是再过几十年就会没有地方埋我们扔的垃圾了。你可以把玻璃，铁和塑料重新利用。如果你种花的话，你可以把香蕉皮，西瓜皮等等放到土里。它们会变成营养，让花吸收。这样，被扔进垃圾箱的东西就会减少。

　　地球现在在变热，因为空气里有太多二氧化碳了。进来的热气把北极和南极的冰融化了，海水越来越多。很多地方都被海水淹没了。我们应该少开车，因为车子放出很多的二氧化碳。

　　我们的地球很可爱，但是它也会很容易地被破坏掉。我们每一个人都有责任保护地球。

保护环境三年级作文 篇2

　　前几天我在公园里看见别人乱扔垃圾，我就想到我家乡的那条小溪，简直跟以前相差十万八千里。

　　原来这条小溪是非常清澈的，能看水底下游来游去的小鱼、小虾和绿如丝带的小草。岸边的小草穿上嫩绿的`衣服，柳树抽出嫩绿的叶子，空气清新。

　　记得在我五岁那一年，才发生污染的现象。那一次工厂里的水流进了那条小溪里，小溪被污染了，还有农民在那条小溪旁种了庄稼，农民给那些生病虫的庄稼打农药。下雨了，雨和农药一起流到小溪。还有不懂得保护环境的人把垃圾扔到小溪里，这些行为把小溪污染得黑黑的、臭臭的，小溪里再也没有游来游去的的小鱼和小虾了。

　　他们觉得这样还不够，于是他们又把一棵棵树给砍倒，还把一堆堆垃圾给烧了，弄得乌烟滚滚，天空跟天黑了似的。我真想对破坏环境的人说：“请保护环境，好吗？再不住手，就会害了我们人类自己的。”

　　一个美好的家园是需要大家一起保护的，所以我们人人有责。

保护环境三年级作文 篇3

　　一个阳光明媚的下午，我们参观了芦村污水处理场，进入大门，首先映入眼帘的是污水处理场的污水情况控制中心，解说员耐心地给我们讲解关于污水净化的'知识。

　　接着我们顺梯而上，先到了集水井，机器前面有个窨井，没有盖子，只有满地的脏水。污水处理的第一道工序，是把污水表面的较大垃圾清除，然后放入一个大推车里运走。污水经过第一次处理后由水泵提升切换到曝气沉沙池，进一步的去除较小的漂浮物和沉淀物。接着我们去参观二级污水处理，这次处理是去除水中的有害物，使污水变得越来越清。最后我们步入了消毒池，经过紫外线的消毒，那污水变得清澈、透明、无害，随后排放到河道里，这是污水处理的全过程。

　　在回来的路上，我思绪万千，我想：如果可以再多建几个污水处理场，那不就可以使我们太湖的水更加清澈，更加洁净了吗?但我又想：如果我们保护好水源，不往河道里排污，不丢垃圾，增加河道两旁的绿色植被，使水资源自然清澈，那不是可以少建或不建污水场吗?

　　我越想越激动，我想保护环境，改善环境必须从自身做起，必须人人做起，必须从现在做起。同学们，让我们行动起来吧，为重现太湖碧波美景一起加油!

保护环境三年级作文 篇4

　　一天放学，我背着书包高高兴兴地向家门口跑去。

　　还没进门，就闻到一股臭气熏天的怪味，原来是有人把垃圾丢在了一颗小树旁，我赶紧将鼻子捂住，真想一口气跑到了三楼，离开了这个是非之地。可当我看到胸前的红领巾时，它仿佛在严厉的批评我。我急忙跑回家，书包也来不及放，拿起扫帚和撮箕向楼下跑去。

　　我先用扫帚使劲地挥舞几下，这招式果然吓走了不少苍蝇，少了苍蝇的捣蛋，消灭这些垃圾就轻松多了，我把垃圾全扫进撮箕里，倒入垃圾桶。

　　我以为已经大功告成了，可没想到，几张糖纸还粘在地上，这些“顽顾份子”似乎在对我说：“哈哈，看你能把我怎么办?”有了，用水一冲再扫不就行啦，我立马端了盆水，这招果然奏效，一下子全都被我消灭的干干静静，地面终于又恢复了往日的洁净。

　　虽然这次意外的`劳动累得我腰酸背痛，但是想着我为地球环保出了一份力，让我十分高兴，只要我们大家爱护环境，世界一定会变得更加的美好!

保护环境三年级作文 篇5

　　一天，万里无云，温暖的阳光照耀着大地。xx蹦蹦跳跳的去上学。在路上，他拿了一根可口的香蕉，津津有味的吃了起来。当他吃完最后一口，随手一扔，香蕉皮就躺到了地上，好像给美丽的大地加了一个小小的'黑点。

　　走着走着，他忽然看见清洁工在扫地，只见他们左边扫扫，右边扫扫，不一会，地面上就干干净净了。看到了这一切，他立刻脸红了。想：“清洁工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮捡起来，不是给清洁工减一下负担吗?”

　　于是，他连忙跑回仍香蕉皮的地方，弯下腰把香蕉皮慢慢的捡起来，轻轻的放进垃圾桶里。

　　此时，xx仿佛看到了小朋友赞许而又亲切的目光，仿佛听到了清洁工说：“他真是一个保护大自然的好孩子!”

　　xx心里美滋滋的。

保护环境三年级作文 篇6

　　当一名孩童被不知是谁丢弃的瓜皮滑倒时，家庭、学校、社会却持有一致的态度，“出事了吧”简简单单地几个字。难道家庭、学校和社会就一点责任也没有吗？ 从我们呱呱坠地开始，我们就接触这大千世界，对这大千世界的每件事物我们都满怀好奇心。有人说，父母是孩子的第一任老师，是的，孩子行为的点点滴滴都与父母的教导有着密切的关系。我们知道不随便丢弃废纸、瓜皮的等，这些都是父母教导我们的，家庭教导我们的。 进入学校，我们有了第二任老师，他教会了我们渊博的'知识，更教会了我们做人的道理，做一个对社会、对国家有用的人。

　　进入社会，形形色色的人都有，我们要用父母和老师所教会的，来建设我们的家园，把我们的家园创造的更美好！ 6月5日是世界环境日，当今时代，环境日趋恶化的形势越来越严重，人们的环保意识也随之减弱，随地吐痰、乱丢垃圾随处可见，难道我们的环保意识已降低到如此地步吗？清洁工们没日没夜地辛勤工作，他们不怕苦，不怕累，不怕脏，清理这我们随手丢弃的废物。 他们不为别的，职位能够让我们的家园更整洁。

　　假如我们少丢弃一片垃圾，我们的家园将会更整洁； 假如我们少丢弃一片果皮，我们的家园将会更整洁；假如我们少吐一口痰，我们的家园将会更整洁； 假如—————— 亲爱的朋友们，请你们换醒你们那沉睡多年的意识，擦亮你们的双眼，保护我们的环境，保护我们共同生存的家园吧！ 亲爱的朋友们，当你们看到随地可见的垃圾时，请你们弯下腰，捡起垃圾，为我们的家园做一份贡献吧。 亲爱的朋友们，让我们用社会各界的力量，去教育下一代，让他们从小知道，要爱护环境，保护环境，保护我们共同生活的家园！

保护环境三年级作文 篇7

　　低碳环保就是指生活，作息的所耗用能量尽量减少，从而使二氧化碳的排放量减少。于我们普通人来说低碳是一种态度，我们应该时候注意节约、节油、节气，从一点一滴做起。

　　多年来，随着工业化的.深入，大量二氧化碳的排出，使全球气温升高，气候发生变化，这已是不争的事实。世界气象组织曾公布：近10年是记录以来全球最热的10年。此外全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高，使用面积缩小，人类无法生存，动植物大量死亡。

　　每一件生活用品，大至家电小到玩具，书籍和摆设，每一件物品的生产都要耗费资源和能量，都会带来碳排放，或许你废弃的东西也许正要其他人所需要的，不再购买新的生活用品，自然会降低资源和能源，减少碳的排放量。

　　同学们，为了世界的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色，爱护绿色，创造绿色献出自己的一份力量。