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游三年级作文

时间:2023-03-26 12:00:53 三年级作文 我要投稿
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【实用】游三年级作文锦集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的游三年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】游三年级作文锦集8篇

游三年级作文 篇1

  我喜欢到西门水库玩,那里碧波荡漾,绿树成荫,水里还有一群一群的小鱼,是一个既美丽有好玩的地方。

  今天,太阳刚从东方升起,我就早早的催爸爸起床,让他带我到西门水库去玩。吃过早饭,爸爸就带我出发了。来到水库,我和爸爸边走边看。洒满阳光的湖面,像一面镜子闪着银光。美丽的小鸟在唱着动听的.歌。在岸边,还坐着许多钓鱼的人。

  忽然,一位叔叔引起了我们的注意。他正在整理一张大网,整理完后,那位叔叔先将网向后一甩,再飞快的把网向前扔进水里,网在空中散开,像一张巨大的蜘蛛网,朝水面落去。几分钟后,叔叔又慢慢的将网拉出水面。天啊,网里有那么多的小鱼小虾。我发现有些东西在地上蠕动,仔细一看,原来是一些可爱的小蝌蚪。我想,青蛙是我们的好朋友,蝌蚪不就是幼小的青蛙吗?想到这里,我小心翼翼的把小蝌蚪从地上捡起来,放回了水里。

  想不到今天出来游玩,还顺便做了一件好事。

游三年级作文 篇2

  今天是个阴天,妈妈带我去重庆游乐园玩。

  我们玩了许多项目,有惊悚地高高的摩天轮,有慢慢吞吞的小漂流。还有悬在空中的脚踏车,快速旋转的迷你穿梭。每一个都好玩极了。但我最喜欢的是激流勇进。

  我们的船在急快的.水流中慢慢地加快行驶着,水流把我们一圈一圈地带到了处。看到眼前的高度,我仿佛已经听到自己嘭嘭彭的心叫声。我作好了心理准备,准备好激流勇进了。船急速地冲下去,水槽里的水迅速地飞了起来,水片就像弹子一样打在我们的身上。湿淋淋的水,凉快极了。

  “哇”激流勇进太刺激了!我玩了一次还想玩。在重庆游乐园里玩的快乐笑声和刺耳尖叫声一直在我耳边回荡。

游三年级作文 篇3

  今天,火辣辣的太阳照耀在我的.头顶。所以,我们全家都去游泳。

  到那里,我穿上游泳裤,迫不及待的跳下水去。本来看见看见电视上的跳水运动员手一撑,脚一蹬就到边上了。可我手一撑,脚一蹬“啪”的一声害我喝了几口加水。这是我发火了,说电视上骗人。我有一点放弃的念头了,这时候,心里突然想着一句话:世上无难事,只怕有心人。我心里又有了四个子:不要放弃。

  爸爸交我学会在水底呼吸,就可以有浮力了。我学呀学,终于学会在水底呼吸了,代表我有浮力了。耶!我学会了。后来爸爸告诉我说:“前面回了,后面就简单了,只有在水面学会换气就会有了。”我学呀学,喝了十几口水才学回了。

  今天这件事让我明白了一个道理,就是“看花不如绣花难”的道理。

游三年级作文 篇4

  星期四吃完中饭后,东方红学校四年级全体师生坐十六辆大巴来到长沙生态动物园游玩。

  下了车,我们四年级分班坐观光车游玩。我们在车上能看到很多动物:有在地上呼呼大睡的老虎、有躺在地上的狮子、有在玩耍的熊、还有在吃草的斑马……

  坐完观光车之后,我们就徒步观看那些可爱的动物,其中有一群猴子,它们有些活蹦乱跳,有些在吃东西,有些怀着好奇的心情望着我们,还有些好像要和同伴一起比赛。

  走着走着我们就来到森林剧场来观看动物的`表演:首先登场的是四只活泼可爱的小猴子,它们穿着各种颜色的衣服,骑着挂了旗子的单车,然后就骑着转了几圈,我心里想;猴子怎么会骑单车呢?真不可思议啊!第二个登场的是看似温柔的黑熊,它的手吊在一个摇篮上,然后驯兽师猛地一推,它就在空中自由地翻滚,引来观众们一个劲儿的鼓掌。第三个登场的是一只年龄很大的老山羊,它竟然可以一只脚立在一根细细的铁丝上,真不可思议啊!最后一个登场的是老虎,它一下子就可以跳过间隔两米多的两个铁圈,真厉害啊!

  观看完森林剧场就来到大象表演馆,那些大象表演了踢足球,打招呼,还和大家握手,献鲜花。节目最后,驯兽师选了四位同学到大象面前,看大象把帽子幸运的放在谁的头上。

  动物园真有趣啊,我恋恋不舍地离开了长沙生态动物园,坐着大巴车回家了。

游三年级作文 篇5

  一天,妈妈带我去上海科技馆,我高兴地一蹦三尺,上了汽车,我听着轻松的音乐,不知不觉,就来到上海科技馆,一开始,我看到了许多动物模型有斑马。有长颈鹿,有猛犸象,还有骆驼……形态千奇百怪,五花八门。接着我们又去蜘蛛馆,我一进去就不禁冒出一身冷汗,只见一只巨大的蜘蛛,它张牙舞爪仿佛一口想把我给吃掉。

  在蜘蛛馆里还有一个游戏,它向你提出问题并会摆动蛛丝,让你猜猎物是什么或者有几只。参观完了蛛蛛馆有去图像室,每个人站一边中间有个视频,球是一个图像,如果球过来人只要手一挥就能体验到打排球的感觉,然后我又来到虚拟体验室,我坐上小艇就想是在波涛汹涌的海面上漂流,我站在一个小跑步机上跑就想在悬崖上走钢丝,然后我脚上套着滑雪板拿着两根滑雪棒就像是在白雪皑皑珠穆朗玛峰上滑雪,最后我又去看三维电影。我做到椅子上视乎随手一摸就能碰到地球,感觉自己身临其境一般……时间就像飞一样过去了,转眼就到了我们回去的`时候了,我只好依依不舍的告别了科技馆坐上汽车向家的方向驶去。

  

游三年级作文 篇6

  今天好不容易到了星期六,正准备和爸爸妈妈出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸妈妈正在看电视,我灵机一动,对他们说:“我们玩‘词语接龙’吧。可是,谁答不出来,就要

  表演一个节目哦。”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。”

  游戏开始了,我说:“跺脚。”爸爸马上说:“脚步。”妈妈想了半天,着急地说:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看见妈妈着急了,连忙说:“不行!”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

  妈妈说:“天空。”我立刻说:“空气。”爸爸不会说了。我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。我悄悄地对爸爸说:“你可以说气球啊!”爸爸正准备说。妈妈立即反对:“你是不是告诉了爸爸的?如果告诉了,你也要表演节目的。”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。

  轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败爸爸。爸爸说:“气球。”妈妈说:“球体。”我马上说“体育。”这下爸爸不会说了。我们齐声要求爸爸跳支舞。看得她跳得那样丑,我们的肚子都笑痛了。

  外面的'雨还在淅淅沥沥地下着。天气很寒冷。可是我们家里很温暖,充满了欢乐的笑声。

游三年级作文 篇7

  “人山人海”,“海阔天空”,“空无一人”……怎么这么热闹,哦,原来是我们四(6)班在举行“成语接龙”的活动呢!

  江老师说:“今年是牛年,我就用‘牛’这个字开头,牛气冲天,哪位同学接上用‘天’字开头的成语,请举手!”陈紫同学连忙举起手说:“天女散花。”接着陈建伟同学又说到:“花团锦簇。”“簇”,簇什么呢?同学们手忙脚乱,有的在苦思冥想,有的赶紧查带来的大大小小,厚厚薄薄的成语词典,可是没有带“簇”字的成语啊!江老师见成语接不下去了,说:“换一个吧!”这是,洪叶同学举手说出来一个成语“花前月下。”接着王一多同学喊道:“下笔成章!”“张冠李戴!”蒋开凤同学喊道。“哈哈哈!”顿时,全班同学笑成一团。咦!怎么回事呢?哦!原来是蒋开凤同学吧“章”听成了“张”,她不知道,此“张”非彼“章”,这两个字同音不同字。在这关键时刻,王一多同学又接了一个成语“章决句断”,才把这尴尬的气氛化解了。接龙黄继续进行着“断垣残壁”“壁垒森严”……到最后,严律同学一口气接了四个成语:“怪声怪气,气象万千,千军万马,马到成功。”江老师接着说了一个:“功成名就。”给这次成语接龙的活动添上了完美的.句号。唉,可惜的是,今天我的表现可不佳,一个成语没接上,只顾忙着查成语词典了。

  从这个活动当中,我懂得了:只有平时阅读大量的书籍,才能有词汇的积累。下次再举行这次活动,我就不会只在那里查字典了。

游三年级作文 篇8

  初秋的一个周末时代之星特色教育学校老师带我们去天生湖郊游。一路上我们像一群放飞的小鸟叽叽喳喳叫个不停,我们兴高采烈很快就到了目的地,这里绿树成荫,到处都是葱葱茏茏的大山,像来到了绿色的海洋。

  准备工作结束后,老师就带我们去参加全校组织的登山比赛,老师对我们说:只要听到警报声你们就要往山上跑。“呜---”警报声响起了,大家都争先恐后地往山上跑去,跑了一段路后大家的脸上都像一个个红苹果了,我气喘吁吁地跑到山顶得了20名,虽然很累但是我觉得很高兴。接着我们有参加寻宝游戏,游戏规则是:要在山上找纸条,找到纸条后要把纸条上的答案说出来才能兑现奖品。游戏开始了,满山遍野到处是同学在认真的找纸条,我就像个没头苍蝇似的东找找西找找连一张纸条的影子都没有看见,我不甘心,又仔仔细细的找了一遍,还是没有找到纸条,我只好垂头丧气的下山去了。

  转眼间,到了吃午餐的时候了,由于我们的肚子真的饿了,所以我们吃什么样的食物都觉得津津有味。吃完午饭后老师带我们做了一个小游戏,游戏的规则是:请几名同学拿一张卡片,卡片上写着各地的地名,然后老师确定我们要到的地方。我们就手拉手围成一圈一直转,转到老师说停我们就停了下来。老师说:“自己找到自己的位置。”大家争先恐后的朝着自己的位置快速的'跑过去,我迅速的找到了我的哈尔滨,有些同学无头苍蝇一样四处乱跑没有找到自己的位置就被淘汰了。过了一会儿游戏就结束了,我和几个同学获得了胜利,老师发给了我们胜利者一人一个小奖品。

  不知不觉中,就到了回家的时候我们依依不舍的告别了带给我们快乐的“天生湖”。