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三年级作文

时间:2024-12-27 09:58:21 三年级作文 我要投稿

有关三年级作文锦集5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三年级作文5篇,欢迎大家分享。

有关三年级作文锦集5篇

三年级作文 篇1

  “你醒了?”妈妈呼出一口气“你刚才中暑昏迷了。”我迷迷糊糊的听到。

  我的妈妈,她很平凡,不是红得万人追捧的大明星,也不是十分有智慧的科学家,她只是一位医生。

  我仔细地看着妈妈,妈妈竟紧张得流出了一身冷汗,我习惯地将手放进她的手里,十个手指交叉着,我发现她的手里也都是汗。

  那一天,我和妈妈兴高采烈地散着步。我和她买了几样小零食和几样小玩具。走着走着,我感觉很热,头上淌下了几滴黄豆大小的汗珠,在太阳的照耀字啊,玲珑剔透,闪闪发光。不久,我中暑了,昏倒了。我迷迷糊糊地感到妈妈给我喂了点水后背着我,奔向了医院,我沉重的身躯压在她单薄的`身子上,如同背上了一泰山,她摇摇晃晃地把我送进了医院。

  我的身体很不好,但我的妈妈认识许多医生,我看起病挺方便。春天,妈妈担心我花粉过敏,夏天,妈妈担心我中暑,秋天,妈妈担心我哮喘,而冬天,妈妈担心我着凉。我的妈妈为我操碎了心。

  父爱如山,母爱似水。我在坚定的父爱和柔情似水的母爱中健康成长!

三年级作文 篇2

  八月初,我和爸爸妈妈来到时了素有“天府之国”之称的成都。一下飞机,成都给我的印象用两个字来概括——绿、美。满眼的翠绿让我一下子就喜欢上了这个城市。

  大姑接了我们然后送我们去“金沙遗址博物馆”,那里是出土“金沙面具”的遗址,有着非同一般的意义,前来参观的游人络绎不绝,同时出土的还有象牙和其他文物。

  接下来,我们来到了杜甫草堂,那是杜甫曾经读书生活的地方,充满了书卷气息……

  最后,我们参观了武侯祠,那是纪念三国时期文武诸侯的地方,在那里,我知道了刘、关、张之外的好多历史人物。

  成都之旅让我学会了许多原来不知道的.历史知识,爸爸妈妈常说,要读万卷书、行万里路,这次的成都之旅我又有很大的收获。

三年级作文 篇3

  昨天,爸爸、妈妈带我去爬风光秀美的武功山。

  我们坐在车上,往外一看,一条条群山环绕的盘山公路一直通向山脚。山上黄中带绿的梯田,一层一层的往上叠,像一块黄橙橙的“三明治”,那些没黄的稻草就是“三明治”里的香料。我对妈妈说:“我觉得那‘三明治’是给盘古祖先吃的。”“应该是吧!”妈妈一边抚摸我的脑袋一边笑着说。过了一会儿,车在山脚停了,我们下车就看见一条缆车道,长长的,粗粗的,像一条长蛇从半山腰挂下来。“真美!”我们连忙坐上缆车,准备好好的欣赏这美丽的景色。在缆车上,我看见了一大片细叶竹,往前看,像一株株绿油油的`海藻,往后看,又好像是一个个人弯腰向我们鞠躬,往左看一棵棵大树五彩缤纷,火红的、橙红的、紫红的、金黄的、淡黄的,往右看悬崖的怪石,有的像人、有的像狗、有的像龟,真是怪石嶙峋!

  坐到半山腰,我们下了缆车,开始爬山。走啊走,忽然我看见地上有片小小的、红通通的枫叶,真好看。我弯下腰,小心翼翼的把枫叶捡了起来,放在口袋里。

  不知走了多久,我们终于爬上了武功金顶。金顶上有成片的芦苇,这时,我问爸爸:“这儿为什么叫金顶呢?”“你看,现在是秋天吧,秋天的芦苇是什么颜色?被太阳照射后又发出什么样的光彩?”“哦,原来如此!”我恍然大悟。原来,春天的山顶是嫩绿的,夏天的山顶是碧绿的,冬天的山顶时雪白的,只有秋天的山顶是金黄的,我们来得正是时候。

三年级作文 篇4

  秦兵马俑在我国西安出土,它是世界第八大奇迹。

  秦兵马俑是秦始皇派能工巧匠精心制作的。1974年一个当地农民打井时意外发现了它。

  我们来到了一号坑。发现兵马俑十分完美,一行行、一列列,十分整齐。将军俑身上披着铠甲,手中握着宝剑,身后叉着几把小刀,脚上穿着前端翘起的战靴。武士俑手握拳,穿着铠甲,好像准备去打仗。陶马与真马十分相似,它们背上有马鞍,耳朵大大的,好像十分听从指令。跪射俑手拿弓箭,跪在那里,眼睛看着远方,好像在看远方有没有敌人。在里面,你会看见一些城砖,那是最早的城砖。在旁边,有一些身上有缝隙的'兵马俑,那是专家刚刚拼凑成的兵马俑。

  再见了一号坑,我们来到了三号坑。三号坑中有许多没有头的兵马俑,为什么他们没有头呢?因为当年秦始皇他们没有做他们的头。在边上,有个斜坡,它是用来运兵马俑的。

  游完了三号坑,我们又来到了四号坑。通过玻璃,我看见一个大坑,里面什么也没有。

  离开了四号坑,最后我们来到了二号坑。它跟四号坑一样,里面一个兵马俑也没有,不过倒有一些兵马俑的碎片在里面。里面一行行的土地,是专家不准备挖的土地。

  这样气魄雄伟的雕塑工程,在世界上是绝无仅有的。

三年级作文 篇5

  今天下午,我洗了两根黄瓜,请妈妈教我切黄瓜片。妈妈高兴地答应了,并且给我做了详细的讲解和规范的操作演示。我站在橱柜旁,目不转睛地观看着。

  首先,妈妈伸出左手做成空握拳状,手指松弛的并拢,手指关节微微向外凸起,指尖略向内弯曲,放在要切的黄瓜上,这样可以避免刀切到手指,还能把黄瓜固定住。紧接着,妈妈用右手握紧刀把,一刀一刀地把黄瓜切成椭圆形的薄片。妈妈一边切一边微笑着对我说:“切片时要保持下刀的间距相等,才能使黄瓜片薄厚均匀”。只见妈妈左右手配合默契,刀起刀落,一根完整的.黄瓜,顿时变成一排镶着墨绿翡翠边的瓜片,又像一条均匀倒下的多米诺骨牌。一阵阵清香扑鼻而来,令人垂涎三尺。

  我从妈妈手里接过刀,心里又紧张又激动,因为生怕切到手。妈妈说:“别紧张,按我的规范动作做,一定不会切到手。”我心里就不那么紧张了,试着切了几刀,不仅速度慢,那黄瓜片还有厚有薄,我不好意思地笑了笑,妈妈摸着我的头,说:“别灰心,功到自然成,再试几次一定可以切好。”我又试了几次,还是有薄有厚……功夫不负有心人,经过一段时间的练习,我终于能像妈妈一样切黄瓜片了。我高兴得跳了起来,对妈妈说:“妈妈,我会切黄瓜片了!”

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