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小乌龟三年级作文

时间:2022-12-10 17:55:51 三年级作文 我要投稿

实用的小乌龟三年级作文汇编六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小乌龟三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小乌龟三年级作文汇编六篇

小乌龟三年级作文 篇1

  我的小乌龟性格十分古怪。说它老实吧,它有时确实很老实。它整天趴在被烤得冷热合适的鹅卵石上睡大觉。我说的什么话它总是左耳朵进,右耳朵出。根本没把我说的话放在心上。不予于理睬,继续睡自己的觉。可是,它要决定“出走”——离开盆子玩玩,它就12个小时之内不可能回到盆子里。爬来爬去,好像在和我玩捉迷藏似的。因为它不是很大,所以,我次次找它,都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出来,我找10遍也没有用。说它贪玩吧!的确是呀,要不它才不和我玩捉迷藏呢!

  它要是高兴,比谁都“赖皮”。有一次我在它高兴的时候,轻轻把它放在床上,我没有注意到它已经偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬,可不知道它爬一下,勾一下。我正要把它拿回盆里时,发现它变“重”了。我一看,原来它用小爪子勾住被子了。我想:它可真是一只小“赖皮龟”呀!假如它不高兴,无论给它多么好吃的,它也一动不动。

  小乌龟吃饭时才有趣呢!我们给它了一条活鱼和一条活虾米。小虾米看出了小乌龟想吃它,躲得远远的。小鱼才不知道呢!结果一口就被小乌龟吃掉了。小乌龟也想吃掉小虾米。于是,它躲在一块石头后边。小虾米以为小乌龟爬走了,便游到了小乌龟的藏身之处。谁知,小乌龟又悄悄地爬到小虾米边上一口吃掉了小虾米。此时,小乌龟洋洋得,好像在说:“看!我多聪明!”

  我很喜欢它。它给我的课余生活带来了快乐!

小乌龟三年级作文 篇2

  在森林里,住着乌龟一家。随着,乌龟一天一天的长大。转眼到了上学的年龄了。可是,乌龟家离学校有点远。乌龟妈妈想要打算自己来教小乌龟。但小乌龟不愿意,它想去学校里可以和小朋友们一起学习,一起玩耍,多么快乐呀!乌龟妈妈就同意了小乌龟的想法。于是,它就给小乌龟去报了名。

  开学第一天,小乌龟兴奋极了。它背着妈妈新给它买的书包,早早的起了床,早早的吃了早饭,早早的去上学。小乌龟爬呀爬,它穿过了一条小河,又越过了一座山,还是没有到达学校。但它没有灰心,继续慢慢的爬呀爬。忽然,小乌龟听到有人在喊它:“小乌龟,快点啦!快要迟到了。”小乌龟转过身一看,原来,是小白兔呀!小乌龟说:“谢谢提醒!”说着,它继续爬。等到它爬到学校的时候,同学们都已经开始上课了。山羊老师看到小乌龟这么狼狈的样子,豆大的汗珠从脸颊上流淌下来,看得也怪心疼的,忙让小乌龟坐到座位上去。并叮嘱小乌龟说:“明天你得早点上路,要不然又要迟到了。”小乌龟羞愧的低下了头。

  小乌龟心想:我明天一定得早点起床,争取不要迟到。

小乌龟三年级作文 篇3

  乌龟是我最喜爱的一种动物。

  寒假期间,舅舅送我两只小乌龟。这两只可爱的小乌龟样子很不寻常。它们穿着一件深褐色格子的“外衣'',油光发亮,像是威武将军身上穿的铠甲。“外衣''上有十几个近似六角形的格子,很像棋盘。

  咦,小乌龟怎么没有头呢?为了弄清小乌龟的头到底是什么模样,我把鱼缸里的小乌龟放到一块木板上,乌龟像是察觉到什么似的,忙把头伸出壳外。这时我清清楚楚地看到乌龟的头是三角形的,皮肤是灰绿色的。

  它四下张望,见没有动静,就开始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出来,身子稍微抬起,向前移动。接着,又用前面的右腿和后面的左腿伸出来,又向前移动了一步,乌龟一步一步地向前爬,走过的地方留下了两道水痕,样子真有趣。

  我问舅舅:“舅舅,假如乌龟遇到了危险怎么办呢?''舅舅并没有回答我的问题,而是说:“你可以自己做实验。''于是,我拿来一根筷子在乌龟的壳上敲了几下,乌龟像发现了什么似的,把头。脚。尾巴全都缩进了它那坚固的壳里,以防止敌人的入侵。哦,我明白了:乌龟背上的壳虽然很笨重,但它却能保护自己,避免灾难。

  望着这小生命,我不禁想起了<<龟兔赛跑的故事>>,心中不由得对乌龟增生了几分敬意,更佩服它那认准目标,锲而不舍,就一定能达到目的的精神。

小乌龟三年级作文 篇4

  今天,爷爷送给我一只小乌龟,它长着一双又黑又圆的小眼睛,大大的嘴巴和小小的脑袋,很讨人喜欢。

  我把小乌龟放入水缸中,可是我看它爬来爬去,好像在寻找什么。我非常纳闷,心想:“小乌龟在干什么?是饿了吗?”于是我拿了一块肉,放在了水缸里。我站在水缸前,可是小乌龟就是不吃。于是,我躲在一个小角落里。只见小乌龟把它的头伸得长长的,用力一咬,咬住肉,不停地抓着肉,好像在说:“饿死我了,终于等来了一顿丰富的美餐,我一定要美美地把你全吃了。”

  它吃完后,便缩进了它的“小房子”睡觉了。我觉得无聊,便想逗小乌龟玩玩。我拿了一根小棒,在水缸中搅来搅去,只见水中很快组成了一个“小旋涡”。小乌龟感觉到了有动静,便伸出头,它想逃,可是逃不掉,只能随着“旋涡”不停地转,逗得我哈哈大笑。

  我喜欢我家的小乌龟,因为客观存在给我带来了无穷的乐趣。

小乌龟三年级作文 篇5

  我家有一只可爱的小乌龟。买它回来是因为我们听说这种乌龟可以吃小鱼拉的“便便”,可以清理鱼缸。可谁知我们家这只乌龟死活都不吃“便便”。由于它个小,在我家鱼缸里不但吃不着食儿,还会被其它的鱼欺负。所以我们只好把它养在另一个鱼缸里。妈妈说:“以后这个缸就是它的家了,它就在这里吃喝拉撒,希望它能吃自己拉的“便便”,这样我们就不用再喂它食儿,也不用清缸了。”可是根本不是妈妈想的.那样。

  通过我的观察,这只长着两个小米大眼睛,必须在水里生活的小家伙,除了游泳不错,它连龟粮都不吃,更别说吃自己的“便便”啦!于是我和妈妈又通过打听买来了它爱吃的小鱼和泥鳅。别看它会游泳,可要抓住活的小鱼和泥鳅对于它来说太难了。妈妈只好拿来剪刀把小鱼和泥鳅剪断了喂它吃。它还挺挑食,只吃小鱼不吃泥鳅。因为它不吃“便便”,我们还要时不时的给它换水,帮它清理“便便”。每次换完水它都会在里面游来游去,好像在说:“还是干净的水舒服啊!”

  这就是我家不吃“便便”的小乌龟。

小乌龟三年级作文 篇6

  在我家的鱼缸里养着一只小乌龟,它是去年舅舅送给我的。我给它取了一个名字:“贝贝”。

  “贝贝”十分惹人喜爱。它长着三角形的脑袋,脑袋上还有一双紫葡萄似的小眼睛,小眼睛一眨一眨的,它那椭圆形的身体上长一个好似古代士兵盔甲的壳,好像它每爬一步都要费许多力气似的。

  “贝贝”真是我的知心朋友。有一次,我遇上了不顺心的事,一到家就垂头丧气的坐在了沙发上。“贝贝”仿佛看出了我那不愉快的心思,用两只小眼睛瞅着我,好像在对我说:“小主人,想开一点嘛,人生总会遇到一些不顺心的事情,你总把烦恼放在你的身边,那你就没有快乐的时候了。”我明白了“贝贝”的心意,对它说:“‘贝贝’,你真是我的知心朋友。”打那以后,我就很少为“烦恼”这两个字眼发愁过。

  “贝贝”是我的“小小监督员”。在一个春天的下午,我没有写完作业就和“贝贝”“玩,“贝贝”好像看见了我那还没写完的作业,不但没和我玩,还用一种火辣辣的眼光看着我,我见了,急忙回到书桌旁,认真地写起作业来。

  可是“贝贝”没有一直留在我的身边。前几个月,妈妈把“贝贝”送给了我的弟弟。我难过了好久,“贝贝”,你等着,只要我有时间,就一定会来看你的!

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