难忘的三年级作文合集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的难忘的三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
难忘的三年级作文 篇1
今天早上我睡过了头，也不知道为什么妈妈没有叫我起床。我自己醒来以后，以为爸爸妈妈还没有睡醒呢，谁知他们早就起床了。妈妈嫌我不练习，生气地说：“今天不学小提琴和英语了。”这对我来说简直就是当头一棒，于是，我立刻反驳道：“为什么？”爸爸马上替妈妈回答：“因为你不想学呗！”我没有说话，心里却想：也许向来刀子嘴豆腐心的老妈会送我去学习。我又跟他们争辩了一下，还是感觉是我错了。我羞愧难当。决心以后好好学习，不让爸爸妈妈操心督促。可是我今天下了决心，明天会不会遵守呢？恐怕明天一早就忘记了，这该怎么办呢？
这真是一次难忘的教训啊！
难忘的三年级作文 篇2
时间过得飞快，一下子就到了星期五，这个下午有一堂让我难忘的公开课。
这堂课是很难忘的又很重要的。因为有很多老师在看着我们。
"当当"开始上课了，我们昂头挺胸，站在架工城听老师的话。
首先，老师和我们一起做热身动作，大家都跟着老师生怕做错。
我最喜欢的就是前滚翻了，我和伙伴张甜颖，一起按老师要我们用两张纸夹住脚，，因为动作不方便,我开始没成功。张甜就颖说：“起步时要双脚夹紧，速度快。”我听了再试了一次,胆子也大了,果然成功了。
最后一个就是游戏了，老师说的游戏的规则是：前三个同学有三个毯子，做一个可以让队员们爬过去的门，如果没有成功，前三个人就去服稳。老师问我们听懂了吗？我们说:“听懂了”.
开始游戏了.我就是前三个里的一个，我们匆匆忙忙的忙着，一不留神我们那一组就得了个第二名，做好门后四个组开始比赛了，我们紧张而飞快的跑着,终于跑过终点.我们那一组，得了第一名我心里比喝了蜜还甜。
通过这次公开课，我体会到了体育很有趣，和同学之间的配合也很重要.下一次相信我们会做得更好。
难忘的三年级作文 篇3
今天，我们去吃了一次有趣的午餐。
进去餐厅，发现原来里面的桌子都在一个传送带的旁边。我非常好奇，因为这个传送带是和桌子连在一起的。
我和我的小伙伴一起坐下来大吃特吃，就在这个时候，忽然一阵风吹来，把我们的倒转按钮给吹下去了。当我发现的时候已经晚了。我们的传送带真的要倒转了。过了一会儿，只听“嗖”的一声，一艘几乎比汽车还要快的“高铁”飞驰而来。我们仔细看了看，原来这个“高铁”名字叫“新干线”，非常小，笑道只能装两种菜。吃完午餐付钱的时候，我发现是按照我们吃完剩下的碟子的颜色算钱的。
难忘的三年级作文 篇4
三年级的时候，我上了一堂有趣的陶艺课。
那天下午，看着老师笑容满面地走进教室，同桌小声对我说：“看样子，我们的幸福时光就要到了。”我点点头，表示赞同。果然，老师微笑着宣布：“同学们，我们着两节课去书城玩陶艺。”“好啊！”“万岁！”
不知不觉，我们已经静悄悄地到了书城门口，老师说：“由于陶艺馆位置不够，一些同学先上五楼看书，一些先进去玩。”我是第二批进去的。
进去之后，我们看到一台台从来没见过的机器，都不禁小声讨论起来。有个工作人员来为我们介绍，这就是做陶器的机器，过了一会，我们看到前面同学的作品，做得真不错。我自以为是的说：“我能做得比这个更好！”
工作人员给我们示范了一次，看得我们眼花缭乱。一会，我们又自己动手了，我和另一位同学工用这台机器，他抓了一块陶，学着介绍人员，他把手的位置放好，踩着开关，转了起来，过了一会，这已经像一个杯子了，我终于忍不住了，说：“让我也试试。”我摸起陶，我细细的用手感觉，陶土冰凉冰凉的，我的心却暖洋洋的，旋转的机器，让我觉得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同学提醒，我才发现自己已经把杯子转变形了。而提醒我的那个同学费了半天的劲，才让杯子又基本成型。这时我感觉到了前面同学的做得不容易，以后再也不敢乱说，不敢自以为是了。
虽然这节课已过去两年，可我心中还是忘不了这堂陶艺课。因为这真是目前我上过的最有趣的一节课啊！
难忘的三年级作文 篇5
有人说他们是马路卫士、戴着大檐帽的马路吸尘器、路霸。但是他们无论是在炎炎的'夏日，还是寒冬的腊月，总是站在车水马龙的路中央，犹如穿梭在枪林弹雨之中，指挥着过往的车辆，维护着交通安全。即使汗水透了衣裳、寒风刮破了嘴唇，他们没有丝毫的懒惰，因为稍有大意就会有意外发生，甚至会有生命危险。他们就像蜜蜂一样默默无闻的辛勤工作着，他们就是——我们敬爱的交警叔叔。
想一想交警叔叔可以在这么恶劣的环境下工作，他们真是辛苦啊。他们为了司机们的安全以及道路的畅通，一点也不为过自己着想，他们时刻关注着交通状况，为了自己的责任，默默无闻辛勤的工作着。自从有了他们，交通事故越来越少了，交通也越来越畅通了，他们伟大的形象立刻出现在我的脑海中。
记得有一次，我和爸爸一起去动物园，经过一个十字路口时，有一位穿着蓝色警服的交通警察正在马路中央指挥交通，他指挥交通的手势是那么流畅、自然，仿佛是一个指挥家，正在指挥着乐队，弹奏一曲城市安全的乐章。正在这个时候有一个骑着电动车的叔叔正在闯红灯，正好他侧面的绿灯亮了，一辆飞奔的汽车正迎着他跑了过来，交警叔叔立刻跑过去制止了他，这才避免了一次交通事故。我想如果没有交警叔叔，骑电动车的叔叔一定会被撞的头破血流，甚至会付出生命，这将是一个惨痛的教训。这也告诉我们无论在什么时候，我们都要遵守交通规则。望着他的身影，他在我的面前显得更加高大，崇敬之情在我脑海中油然而生。
今年的夏天比往年还要热，看着他们在炎炎的烈日下面汗流浃背的工作着，我们却在空调屋里享受，更加激起了我对他们的敬佩之情。因此，我们一定要告诉我们的爸爸妈妈和身边的每一个人要遵守交通规则，同时，我在这里深深的祝福他们：好人一生平安！
难忘的三年级作文 篇6
我的语文老师姓陈。老师的眼晴是双眼皮的。初看，没有什么特点。可仔细一看，她的眼晴会说话的，令人难以忘怀。
记得她一开始教我们语文课时，就让我们一个接一个“开火车”回答问题。我心里很不舒服，心想，开什么“火车”，谁能回答就让谁举手吧，这么今咬，真烦!终于轮到我们组“开火车”了，我的心突然跳得特别快。但是没办法，’只得照办。快轮到我了，我赶紧开动脑筋思考。要我回答的问题是翻译一段古文。当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的目光注视着我，目光中满是热情的鼓励，好像在告诉我：大胆些，你能行!是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼睛，它是多么明亮啊，饱含着对我们的殷切期望。
还有一次，也是上语文课，老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作，没有认真读书。老师看见了，瞪大了眼晴注视，好像在告诫他：上课要专心，不要做小动作。这个同学开始时没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉。
每当下课时，陈老师的眼睛就变得非常温和。她喜欢和同学们大谈，用她那热情温柔的眼睛看着她的学生们。
一学期多了，我对陈老师有了一些了解。尤其是她那双会说话的眼睛，经常浮现在我的脑海里。在这双眼睛里，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力’。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进。
【难忘的三年级作文合集六篇】相关文章：