【必备】三年级作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
新家不能养狗，搬家前夕，妻要他把狗带出去丢了。
他望着那只楚楚可怜的小黄狗，喃喃自语的说：“它如此幼小，叫它如何在外流浪？”他默默无语的把它装在箱子中，轻轻抱上了车，而心里却想对那小黄狗轻轻说声：“对不起。”他开着车子缓缓通往那东边宁静的山区。
然而连续一个礼拜，每天早上，狗还是准时出现在门外。
“一定是还不够远。”妻看着狗，大声咆哮地说。而在他眼中的小黄狗，看起来更加的瘦弱，但他还是没办法抵挡老婆的情绪。终于，最远的那一次，他也没有回来，因为他再也无法忍受妻子的任性。想起和小狗一起的快乐生活，他开到了一条不认识的、富有新鲜感的道路。
妻子后悔了，她哭泣了，心想：“没有了你，我该如何生活？”尽管毫无线索，妻子还是决定出发找他。
狗又回来了，尽管它不停的嚎叫，这次没人来帮它开门了，回应它的，只是那空荡荡的屋子。
三年级作文 篇2
一个星期天，妈妈带着小羚羊来到山谷边。他要小羚羊跳到对面的悬崖。
小羚羊听了直打哆嗦。说：“妈妈，您是要把我害死啊！如果失手我就会摔死，就算不摔死也会摔得头破血流。求求您放过我吧，我不想跳悬崖。”
羚羊妈妈听了回答：“如果你不跳过去，恶狼来的时候他们会把你做成羊排然后吃掉，你如果跳过去还有生的机会。”
小羚羊听后只好深深吸了一口气，走到悬崖边。只见小羚羊左脚一抬然后右脚一蹬，向另一处的悬崖跳了过去，小羚羊成功了！
妈妈见了拍手叫好，小羚羊也很开心。他自言自语道：“原来跳悬崖是一件这么简单的事，我下次再也不会害怕悬崖了。”
三年级作文 篇3
各位观众，各位观众，大家好！我是外国语小学三（7）中队的金牌记者刘筱卉。现在，我在外国语小学的操场上为您做体动课的现场直播！
各位观众，你们瞧，语文老师一声令下自由活动开始了，同学们一个个如出笼的小鸟，活蹦乱跳，这不，男生们的厮杀篮球赛又开战了……他们一个个精力充沛，抢起球来不亦乐乎，把一切烦恼抛之九霄云外，完全沉醉于打球的乐趣之中，一些爱好打篮球的女生也加入其中，组成男女组对垒赛，虽然平时成绩女生们远胜于男生，可打篮球的技艺却远远不如男生，经过一轮角逐，最后以7:2输给了男生队，可她们乐在其中重在参与嘛。
再把镜头转向女生们的赛场：瞧，我的好友张心怡带来了羽毛球，跟赵施琪琪对打的正欢呢，施亦维带来了长绳，正在专心研究花样跳绳的技巧，不厌其烦的一遍又一遍的练习着，曹一言带来了排球，正一边练习着垫球，一边数着个数，最为精彩的要数我班的沙蕾同学，正表演着踢鸡毛毽子，那跳动着毽子到了她的脚上，就像是着了魔似的，任凭她玩耍，自豪的笑容洋溢在她脸上，让同学们羡慕不已……
欢快的时间总是那么短暂，下课了。这次现场直播到此结束，欢迎大家收听，下次再会。
三年级作文 篇4
今天下午，我来到了作文班上课，作文课的曾老师说：“今天我们大家来玩个游戏，名字叫做你比我猜”。
我们大家一脸迷茫，不知道曾老师葫芦里卖的是什么药呢?开始游戏啦!曾老师一声号令说：“大家安静，请排好队，不然就不能玩游戏了。”我们排好了队，游戏开始了，第一个词是什么呢?大家一脸呆萌，一位大哥哥用他的一只手比画了眼睛，另一只手比画在前方，又一只手比画在嘴边，还有一只手比画在前方，我和同学们都疑惑不解。等到了最后一个同学的时候，大家的心里万分焦急，可是，最后一位同学看出了端倪说：“他手比画眼睛就是“目”字的意思，前面他的表情有点憨，应该就是“呆”的意思，比嘴就是和口字有关，所以答案应该就是目瞪口呆这个词”大家以热烈的掌声来鼓励他，表扬他答对的激动心情。到了第二轮，我上的时候，老师带我到后面，老师告诉我词语是手舞足蹈，我的内心都快吓死了，因为我完全没有这个词语的比画画面，我较劲脑机使劲想象画面，我对同伴比画了手舞足蹈这个词很成功，我高兴得欢蹦乱跳，一直传下去以后，我的答案还是正确的。到了最后一个的时候我心跳加速越来越快，我一直提着的这颗心终于放下了，因为他答对了，我们全都手舞足蹈……
今天玩的游戏太有趣了，而且我们还玩了好几轮，这个游戏真是拷贝不走样。
三年级作文 篇5
早上八点半起床，然后洗漱完，到小吃街吃了一份手工面，吃后好爽，身体热乎乎的……
在这秋已过去，冬还未真正到来的时节，清晨我慢步于校园主干道上，空气凉凉的，轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝，让我全身心地放松，顿时全身的疲惫没有了，身上的酸痛感也没了，只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心，正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜！
天空不是那么清晰，屡屡迷雾缠绕于姿态百变的青树干上，雾间、树枝间、还有鸟儿的叫声都能听到、看到妩媚的阳光透过来。树以法国桐为多，五角的叶子，加上经过秋霜洗礼过的颜色，更像是香山上的枫叶，缓缓飘落，雾绕其周围，阳光轻轻地串起一片又一片，串成我的屡屡思恋，微风过处，这叶子竟是我孤单的思恋！
走着走着，看见一种像是小喜鹊的鸟儿，驻足于棕榈树上，摇着长长的尾巴，嘴不停的叫着，同时不时地啄着树籽，好不活泼可爱的样子，呵呵，它们的生活充满了快乐自由……
不知不觉得来到了青年园边，看到一个小小水滩边，停了好多鸟儿在那争先恐后地饮水，这么小的一个水坑，怎会有这么多鸟儿挤在这呢？
它们或许就是失去了家的孩子，它们从不同的地方飞到这儿，可能就是本地的鸟儿，也可能是飘洋过海之后飞到这找到了自己的乐园，一屡思绪掠过我的大脑，这些鸟儿就像似楚生同学歌中，背井离乡来到了一个陌生的城市的人，在这不夜的城市里，霓虹交错，灯红酒绿，脚步该迈向哪呢？然而鸟儿还是幸福的，它们在这灯红酒绿的的城市中找到了自己的一个小乐园，终于可以自由自在地飞了！而人是孤单的，这陌生的城市，有哪个地方的可以去呢，无依无靠，这注定不是属于自己的世界……
有时我站在楼顶，向远处望去，四周都是灰色的，有烟笼罩着，有高楼滞碍着我的'视线，哪儿还有一点绿色呢？这城市的楼太多，所以树就少了。曾听一个作者阿雅说过：每一个人都有一条根，每离开一步，就会深深的痛一下，这根也就是自己的家……树就是鸟儿家，每座高楼的建立都要砍去很多树，这是鸟儿的家啊，不知鸟儿们痛到了何种程度，更何况那是牵着心脉的撕心裂肺的痛，它们那瘦小的身躯能承受得了吗……
有树的地方才会有家，树最多的地方也许只有校园了，只有一个个零零散散的校园才能给它们那受伤的心灵一些慰藉！
这城市太脆弱，太冷落，结果孤单地只剩下我。Sara的歌好感伤，伤心的歌还在播，这就是为它们专门写的一首心声表述的乐章。失去的乐园，逝去的树林……-
三年级作文 篇6
真美又有趣。好玩在哪里？莫急，莫急，先等我慢讲下去，到时候，你就知道了。
最有趣的是“玩狗”。教练打开其中一个笼子，三只可爱活泼的小狗就出来了，它们能听懂人话，教练说“翻滚”，三只小狗真的翻了一个身，教练就给三只小狗“奖励”食物！
过了好一会儿，教练换了只小狗，把另一个笼子打开，六只染上颜色的小狗（除了一只黑色的小狗）就出来了，它们首先表演的跳花环，第一只小狗它直接走到花环下面爬过去的，第二只是跳到花环里一个接一个的，第三只跳得比花环还高！我们都大吃一惊！接下来是转“花环车”（我当时给这个物体取了一个好听的名字），最大的那只小狗从椅子上跳下来，前脚抬起，转起了花环车，中间有一个圆圈，有一只小狗站在那个上面，四只小狗都在转，只有一只在跳花环，顿时，台上响起了热烈的掌声，跳长绳了。有一只黑色的小狗跟教练跳起来绳子，教练选出了三个孩子和狗狗一起跳长绳，先是男孩再是女孩，最后一个是狗跳滑滑梯，六只小狗排成一队，前脚抬起，从小到大的排列着，一齐上楼梯，一齐跑下滑滑梯，那样子真是十分可爱！让我感觉到“玩狗”真好玩。
田园牧歌真有趣，没有去过的人，也可以来访问我哦！
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