【精选】三年级作文合集8篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
我的家乡一年四季都那么美，那么清新，那么柔美。可是，在我眼中，我更在意那一条小河。
小河碧波清澈，明亮如镜，映着河边的柳树，衬着蓝蓝的天空和洁白的云朵。晚上，一轮明月嵌在蓝色的天幕中，水中鱼在跃，虾在游。
夏天，会游泳的小伙伴们在河里游泳，不会的几个小女生，则在河边捡那些千奇百怪的小石头，再把小石头放在河边，围成一个圈，在里面放一些水，再捉一些小鱼放在里面，玩累时，我们把裤脚挽起来，把脚丫放在水里，拍打着水花，水花一圈一圈地荡漾着，吓走了小鱼小虾。那河水冰凉清爽，让人很舒服，烦恼一下子挥之而去。
夜晚时，家家开起了灯。小河被染成了五彩的布，既像五彩的糖果，又像是七色的彩虹，河里的小鱼小虾在游时，荡起七彩的水花。那景色可真壮观。我们也常常站在桥上，看看那静静的小河，倾听那柔美的风声。
我们也常在小河里制造彩虹。我们把水含在嘴里，对着阳光的方向吐出水来，就会形成彩虹。所以，我也为这条美丽而让我难忘的小桥取名为“彩虹河”。
家乡的这条“彩虹河”给我带来了童年的美好回忆，它带给我快乐，我喜欢它，我喜欢这条美丽的“彩虹河”。
三年级作文 篇2
笑是一个神圣的字眼,它可以使人忘却自己的烦恼，畅游在欢乐之中。今天，我就体验了一把笑的“快乐”。
早上，我做完作业闲着没事干，便缠着爷爷来陪我下军
，又叫妈妈来作裁判。开始布阵了，布阵好不好是取胜的关键。我理所当然地把大将都摆在前线。我抬头望了望爷爷，只见他紧锁眉头，仔细琢磨着.布完棋,一切准备就绪，比赛开始了！
爷爷见我年纪小，便让我先行。我二话没说，拿起一个“师长”向敌人阵营冲去，好爽啊！不一会儿，我的“师长”就“过五关，斩六将”杀得一向沉着镇定的爷爷脑门上也微微冒汗。接着，我乘胜追击，把“司令”、“军长”等大将派往前线，再敌人阵营里各路开花，占领了大半块土地。我心中窃喜，心想：这场比赛我赢定了。没想到，爷爷微微一笑，拿起一颗棋子挡住了我“司令”的去路我被胜利冲昏了头脑，不管三七二十一，拿起“司令”向那颗子“杀去”。这时，爷爷露出了胜利的微笑，缓缓地说：“小傻瓜，你中计了！我的那颗子可是炸弹呀！”只听妈妈大声喊道：“炸弹与司令同归于尽，攻击方亮军旗！”我顿时像霜打的茄子似的`，嫣了，心中无比的惋惜。
“战争”进入了白热化阶段，爷爷由于“炸弹之战”的胜利，形势稍有好转，现在双方平分秋色，打得难解难分，胜负还很难判定。突然，我发现敌方阵营里有一个小陋洞，我灵机一动，派出“军长”到敌方阵地上威胁他的“军旗”。爷爷急忙调来一个像“炸弹”的棋子，不过这次我可没有原来的冲动，而是拿来一个小兵—“连长”来干扰爷爷。爷爷果然中计，浪费了一个“炸弹”。我见时机已成熟，便大举进攻，准备把敌方打得落花流水。爷爷不甘示弱，想要力挽狂澜，可我已迅雷不及掩耳之势，将敌方阵地包围得水泄不通，爷爷见大局已定，已无力回天，便举手投降。妈妈抓住我的手，大声宣布：“比赛结束，由樊梦琪方获胜！”我欢呼雀跃起来。爷爷拍了拍我的头，语重心长地说：“你赢了，并不代表你是常胜将军，要多努力才行。”我兴奋地点了点头。
我笑了，笑得那样的甜。因为，我胜利了，并超越了自我。我相信，以后我会再次胜利的。
三年级作文 篇3
当我想起我家的小狗，它全身是白色的，毛茸茸的，大大的脑袋，两只眼睛圆圆的，鼻子黑黑的，可爱极了。
小狗很顽皮。一天，我回奶奶家，发现小狗咬着我的衣服，一边拖，一边“汪汪”叫着，我只想打它一顿，但我看到我的衣服湿了的时候，我才知道，是我的衣服掉到了地上，小狗想把衣服拖到干的地方。看着它那可爱的样子，我笑了。
可爱的小狗越来越懂事，每次我回奶奶家，它就赶快跑到门口迎接我，还“汪汪”的叫着，像在说“欢迎，欢迎”接着就围着我乱蹦乱跳。一天，下起了雨，它在院子里大叫，像一个委屈的小孩，在院子里跑，我见了抱起它，赶紧给它洗了个澡，把它身上擦干，它才不叫了。摸着她毛茸茸的毛，我就叫它“毛毛”。
我让爸爸给“毛毛”安一个家，于是爸爸用砖垒了一个小屋，“毛毛”每天都睡在这里，，睡觉时，它总是把舌头伸出来，小舌头不停地动着，好像在梦里吃大餐呢。
我喜欢我家的小狗，因为它带给我无限乐趣。
三年级作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，听音乐就是其中的一项。
音乐是生命的源泉。一首幽静的音乐如一缕淡淡馨香，沁人心脾;一首高亢的音乐如一股向上的力量，催人奋进;一首悲伤的音乐如一颗咸咸的眼泪，勾起辛酸往事;一首快乐的音乐如一个灿烂的笑脸，回忆快乐瞬间。
一个人无聊的时候，一首幽静的音乐便成了最好的朋友，当那一串音符贯入耳膜，一瞬间置身大自然，鸟语花香，小溪潺潺，音乐时时围绕身边。这时，我不再感到孤单，一切烦恼烟消云散，我怀着一个明朗的心情期待明天依旧阳光灿烂。
一个人低沉的时候，一首高亢的音乐就成了最好的导师。只要音乐声以响起，热血便涌上心头，激活一颗受伤失落的心，一股不服输的劲头顿生。虽然眼前是暂时的黑暗，相信有一首高亢激昂的音乐会带我冲出黑暗，奔向黎明;忘记更多的失败，让音乐带着我卷土重来。
一个人伤心落泪的时候，总有一首悲伤的音乐作陪，只有那时的乐声是发自心底的呼唤，只有那时，才能感受到悲伤音乐的真谛，只有那时体会更深。
一个人拿着老照片痴笑的时候，也会有一首欢快的音乐伴随。那歌词中的一字一句，那回忆中的点点滴滴，带着我回到每个快乐瞬间。
音乐是心底的呼唤，音乐是最真的想法。我喜欢听音乐，那是每颗心最精华的珍藏，我喜欢听音乐，那是每个人最朴实的心话，我喜欢听音乐。
三年级作文 篇5
我的家乡津市风景优美、物产丰富。这里充满了鸟语花香和欢声笑语。在这个美丽而热闹的津城中，有数不胜数的景区。仙女般的后湖公园；悠悠流动的澧水河；历史悠久的古大同寺……但我最喜欢的还是古大同寺。
古大同是我十分向往的地方，今年暑假我终于如愿以偿地来到了这里。
来到古大同的山脚下，抬头一看，只见山上到处都是古木参天的大树，在大树的中间还有一条弯弯曲曲的林阴小道，上面还铺了一层厚厚的枯叶，好像是勤劳的秋风姑娘忘了打扫这条林阴小道，又好像是秋风姑娘专门为怕摔跤的宝宝们设计的，让他们怎么摔也摔不疼。
我顺着这条铺满了枯叶的小路往前走，一路上我听见了水流的叮咚声，小松鼠吃着美味的松果发出的称赞声……“喳喳、喳喳”“布谷、布谷”……群鸟齐鸣。“哇！鸟儿唱的歌真动听啊！”我不由得发出赞叹。我心里很清楚，鸟儿们合唱完后，会起飞，完成它们一天的任务。不出我所料，不一会儿，一大群鸟儿抖了抖身上湿漉漉的羽毛，从我的头顶飞过。
继续往前走，我来到了一扇大门前，只见大门最上面有一块黑底金字的牌子，上面写着：“古大同禅寺”，门的两旁有着两尊石麒麟，走进大门，便来到了弥勒殿。弥勒殿的两旁有一幅对联，上面写着“大肚能容天下难容之事，笑口常开笑天下可笑之人”，再往里面走，我看见了一位大脑袋，慈眉善目的弥勒佛坐在那里，肥大的耳垂竟垂到了肩上，好笑极了。
最吸引我的还是那十八尊罗汉。有伏虎罗汉；有布袋罗汉；还有开心罗汉……可布袋罗汉为什么要背着一个布袋呢？后来我才明白：布袋罗汉是一个捕蛇人，他抓到了蛇，就拔掉了它的牙齿，然后放生。最后变成罗汉……。
我喜欢这古木参天的古大同山，更爱那历史悠久的古大同寺。
三年级作文 篇6
我的家乡石台县是“中国原生态最美山乡”，这里景色优美，空气清新，是一个令人向往的旅游胜地。
位于杜村的蓬莱仙洞是国家4A级风景区。入洞口后走一段路，便是著名的“落地金钟”。洞内的钟乳石形态各异，有的如同微笑的老人；有的如同晶莹剔透的水母；还有的如同威武的大将军。而且，蓬莱仙洞所在的杜村还是晚唐著名诗人杜荀鹤的故乡。
除了蓬莱洞，最负盛名的便是牯牛降了。牯牛降位于大演乡星火村，主峰海拔1727米，远远望去，形状就像一头青牛，上面树种繁多。刚进入景区，你就会听见鸟儿叽叽喳喳地唱歌，这是它们在向你表示欢迎。到了龙门潭，你会被眼前的景色所吸引：在一个深潭中，水清澈见底，水中有几条小鱼儿在嬉戏着，自由自在，十分可爱。到了悬崖栈道，往下看，你会有一种“一览众山小”的感觉。
除此之外，我的家乡还有会动的峡谷——百丈崖，仙人居住的地方——仙寓山和目连戏之乡——目连山等等许多闻名的景点。
怎么样？你是不是也想身临其境感受一下我家乡的美呢！
三年级作文 篇7
今天，我与妹妹、爸爸、爸爸的同事一起去上虞盖北采葡萄。
当汽车在葡萄园里荡漾时，我被眼前的景色迷住了，只见一望无际的葡萄架，大片、大片的葡萄与藤，似是童话里的故事。微风吹来，闻到的是扑鼻的葡萄清香。路边，果农正把采下来的一筐筐葡萄用纸箱包好后装车。
一下车，我们就争先恐后地往葡萄田里跑，进入葡萄架下，我们都兴奋得跳起来。啊，一串串葡萄又大又紫，真让人馋涎欲滴。有人在葡萄架下拍照；有人在向果农请教葡萄的知识，有的就忍不住在葡萄藤下开始大口大口地吃葡萄。
以前，我以为葡萄是用手一串一串摘下来的，而现在，我才知道葡萄藤太粗，根本不能摘，只能用剪刀剪下来。在葡萄架下玩（吃）了一会儿，我们每人都拿了一只箱子开始采葡萄。其他人摘葡萄很快就摘了一箱，而我与毛佳才摘了半箱。
不久，我与毛佳也摘好了一箱。大人们开始清点葡萄箱数，而我与毛佳还在想能否多摘几箱葡萄回去。
三年级作文 篇8
周日下午，我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。
游戏开始了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的脸还有一尺远，她就开始画起来了。还没等她画完，教室里立刻响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。
该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的距离，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让本来眼前漆黑的我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，终于摸到了黑板，心想：应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画，没想到和第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：肯定坏了，不知画成什么好笑的样子了，我急忙拉下纱巾一看，位置虽然找对，但却把五官画歪了。
游戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的讨论着，我却还是为自己没把五官画正而懊悔。哎！
有时看起来很简单的事情，做起来其实并不容易。
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