关于体育课日记集合7篇
时间过得真快,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的体育课日记7篇,希望对大家有所帮助。

体育课日记 篇1
体育课对我们每个人来说,是劳累的。累得我们又哭又笑。不过,累占了体育课的60%。今天,是我们下学期开学以来第一节体育课。老师已不再是上学期的莫老师了,却是我们学校政教处的主任来上我们的体育课。铃铃铃,上课铃声响了,我们班每个同学都争先恐后地跑向体育体育场地。“立正”老师用他那洪亮的嗓子吼着!接着他又讲了一句:“同学们好,我就是你们这个学期的体育老师”“啊......”同学们惊讶的说。“啊什么”老师生气的.喊着。“快,跑五圈,向右转”“诶!没办法啊,不严厉怎么是政教处主任呢,跑吧。”我说。我们用尽全力跑完了这艰难的五圈。跑完后,个个气喘吁吁,突然,有个女同学说:“老师,有人不跑”老师听后,立刻吹哨子叫集合。老师说:“刚才我看见有几个男生躲在树后面,不跑。男生向右转,再跑五圈。”男生们只好又跑了五圈,我们女生在旁边笑开了怀,看着男生们跑。铃铃铃,下课铃声响了,我们个个疲倦不堪的集合在一起。老师说现在只是磨磨脚而已。我们的魔鬼训练就要拉开序幕了。
体育课日记 篇2
这几天的体育课上,张老师带着我们投篮。太阳火辣辣的,老师带我们到篮球场,分成四组,一个一个投。
我们这组第一个投球的是王锐,她扎着神气的.小马尾,眼睛牢牢地盯着篮球筐,双手捧着篮球前后摆动着,双腿也来回曲直着,一副蓄势待发的样子。王锐能不能投中,给我们个“开门大吉”呢?大家的心弦都绷得紧紧的。突然,王锐以迅雷不及掩耳之势猛地一跳。球“活力四射”地飞了出去,稳稳当当的穿过了“神圣”的球网。“耶!我投中了!我投中啦!”王锐欣喜若狂地喊道,手舞足蹈的。
终于轮到我了,我屏住呼吸,拿起了篮球,一额头的汗珠,看着那高高的球网,我不禁有几分灰心。看着后面的李月晨在鼓励我:“加油,你行的!”我才紧紧的闭上了眼睛,用力一跳,使出浑身解数把篮球往外一推,划出了一道美丽的弧线,一定要进啊……我睁开了眼睛,篮球竟在框框上玩起了转圈圈,唉唉,别皮了!往里掉啊!我大声焦急的叫着:“进!进!进!”噢!不!篮球从外边“砰”地掉了下来,苍天不长眼啊!我垂头丧气地把球传给了下一个同学。
体育课日记 篇3
今天是建队日,昨天的晨会课潘老师就把相关的`队知识跟我们说了说。
下午的第一节课基本上是自由活动。
上课铃一响,老师就说:“出去排队。”他们有些人就飞快地跑出去排好队伍,我呢,是走出去排的队。我们像往常一样先慢跑一圈,跑完之后,我们就比赛跑步。老师说:“跑到第一条蓝线那儿。”我们女生先比,再男生比。跑完了,就可以自由活动了。
我和贾诗涵约好了去沙坑那边。“先洗手。”贾诗涵先说。“什么?洗手?”我有点发蒙。“去了你就知道了。”她说。
到达沙坑的时候,我才明白,她说的“洗手”就是把手埋进沙坑里呀。
我们开始洗手,洗完之后,就开始用手挖沙,挖到一半就上楼去了。
今天的体育课可真开心啊!
体育课日记 篇4
今天是星期三,课程表上写着,今天有一节体育课,同学们都十分高兴。
终于该上体育课了,同学们笑着跳着跑下楼,跑到操场上。体育是一位男。他长得又瘦又高,虽然瘦,但是显得很有力气。一般第一节体育课时体育老师都不会讲什么重要的东西,会先让玩一会。但是,我们的体育老师对体育课代表说:“你先整一下队。”体育课代表整了一下队,体育老师看的很认真。
“嗯,你们的队形站的.不错,只是有些人乱动,从来!”这一次,我们直挺挺地站着,老师在我们周围转着圈检查。哎哟,这个姿势站着还真累啊!终于可以休息一会儿了,同学们都跑去玩了。我也坐在地上休息。“嘟嘟嘟!”我们紧急集合啦!好累啊!
下课了,老师说:“我们以后每一节课都要这样,希望大家有一个好身体,下课!”我们这才拖着疲惫的身子回班了。要记住这篇文章哦:上体育课日记300字,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。
体育课日记 篇5
今天,上体育课,体育老师说:“今天不跑步,来测试一下眼力。”我在心里画了一个大问号来到操场,等测试眼力。
测眼开始了,只见老师把专门测眼的工具挂在墙上,接着给我们讲测眼力的规则,他说要在板凳后面测眼力。说着老师让第一竖排的女生测眼,只见她们有的高兴的出来了,有的'愁眉苦脸的出来了,像泄了气的皮球,应该是视力不好才这样吧!轮到我们这一竖去测眼了,我的心怦怦直跳因为上次就测了4.3和4.6,生怕这次比上次还不好。想着轮到我了,老师让我用勺子先盖住一只眼,然后开始测,上、下、左、右,我心里不停的唠叨着,生怕自己选错,最终,我两个眼的视力都是4.9,比上次高了,心里别提有多高兴了。
测试眼过后,体育老师提醒我们,以后一定要少看电视,少玩电脑,看书时不要躺着看,应坐着看。
体育课日记 篇6
我最喜欢上体育课是有两个理由的。第一个理由是因为体育老师长得高大,帅气,这样的老师谁会不喜欢呢?第二个理由是体育课的自由活动时间是很有趣的,这时有的`同学打篮球,有的打羽毛球,有的跳绳,还有的踢毽子,真是五花八门,应有尽有。而我最喜欢在自由活动时间打羽毛球了,因为打羽毛球不仅好玩,还可以提高敏捷力。我在羽毛球馆里打过羽毛球,那里是画好了场地,中间还隔了一张网,选手隔网打来打去。到了体育课,这些都被简化了,只要两人相隔三、四米远,你打我接,一个拼命地想把对手打败,一个拼命地回接,变成了一场没有硝烟的战争,真是好玩得很。
有时候上体育课,体育老师没人,或去外面听课了,就被换成了其它的课时,我都会不高兴好一会儿,好一会儿,很长时间才能再开心起来。
我虽然喜欢上体育课,但是我的体育成绩并不好,跑步慢,动作不够灵活,妈妈说我协调性不够好。所以以后我要好好锻炼身体,长大争取做一名良好的运动健儿。
体育课日记 篇7
今天下午第二节课是体育课,我们早早地排好队下去上课。
到了操场,我看到高老师手里拿着一叠飞盘,心想:高老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?我带着疑问,排好队,等待着谜底揭开!
随着一阵“呆呤呤”的响声,开始上课了。我时刻关注着高老师的一举一动,生怕没听到答案,但高老师并没有直接说出答案,而是让我们做热身运动,然后让我们做了一些准备运动,做好后让我们排好四列队行,开始正式上课!好兴奋啊,心想:“答案终于要公布了!”
高老师咳咳两声说:“今天我们玩一个小游戏,叫‘百变飞盘’。游戏规则是:把飞盘换个面,便必需换的是每组指定的面,换错了不能修改,只能回去。现在先女生对男生,也就是1对4,2 对3。请各队准备,1分钟后比赛开始。”
1分钟后,每队的队员精神抖擞的排着队,好像已经拿了冠军一样。哨声响,队员们好似脱缰的野马,快地像一阵风,一眨眼就不见了。队员们都认真对待,都想赢过对方。时间一分分地流逝,很快比赛结束。每队的队员神情紧张,等着高老师报出成绩。“1队,4队平;2队胜,3队输。”高老师大声报道。话音刚落,2队女生高兴地跳了起来,在欢呼中还能听见3队男生满脸怒气地喊叫着:“我们不服,要重新比赛!”在男生强烈的反抗下,高老师同意了他们的`意见,重新比一次。最后3队男生胜利了,他们尽情地欢呼声传遍了整个操场,并得意地喊道:“我们胜利了,我们胜利了!”几乎忘记了他们刚刚输了!
男生们在回教室的路上,他们一边拥抱庆祝他们的胜利,一边说我们女生差劲,有些女生都被说哭了!赢会使人骄傲,同时也会使人忘记以前的失败,所以我在学习和生活中都应该保持清醒的头脑和平静的心,也要正确对待输赢。
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