【精华】高中日记汇总8篇
一天即将完结，今天一定有不少的收获吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的高中日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中日记 篇1
重回高中母校是以实习老师的身份，从学生到老师的转变，只要了3年的时间，然而心灵距离，总感觉拉得老远老远。虽只过了三年，却感觉物非人也非，那一****稚嫩的脸上似乎寻不到曾经我们所有的模样，那种疲倦与困惑交织在一起的复杂面容。曾经的操场变成了公寓，邻校的农田矗成了新的教学大楼，就连那个抢过饭抢过开水的老食堂也被铲平成为空地等待修建。所有的一切都让我找回不到以前的影子和记忆。于是惊叹，自己不在是三年前的孩子了，我成了一名教师，做着太阳底下最光辉最神圣的职业。而在这四个月中，我谱写着属于我，也属于他们的“风华记”。
一、那一捧鲜华
那一捧鲜花，是我见到过最美的鲜花，连同那一个拥抱，也是感觉最温暖的拥抱。
今年的中秋节紧随教师节而来，实习刚好两周就要参加一次算是比较隆重的活动，心里忐忑。教师被装扮得很漂亮，刚走到门口，便被班长拉到“上座”，正对“舞台”，且桌上摆满了零食。顾虑全消了，他们已把我当成班里的一份了，不因我来了只短短两周。
我的上台表演则是他们事先准备好的。平日在学校就不怎么上讲台的我国即兴给他们表演一个节目显得有些难度，除了唱歌外似乎别无他法。歌不好听却迎来了最热烈的掌声和欢呼声。然而最以为的则是那一捧别为心裁的鲜花，其实那只是学校后院一丛一丛的野杂草，这学校特有的一种草，他们专门踏如那个林子折回来扎成美丽的花束，只为我，怎不感动？
至今留存那份简单的感动，那捧鲜花和拥抱给我莫大的欣慰和安慰。
二、友情白皮书—我们青春纪念册
这是我为他们班策划的一次主题班队活动，因为同学相处久了，之间难免有摩擦和矛盾，而且那段时间总是有学生违纪打架，转学，开除，班里气愤异常凝重。重提友情，只为加深他们之间的了解，在繁重的学业中找到班级的温暖，不要如高中的我们，毕业即散落天涯，杳无间信。因为用心，所以前期工作要准备充分，特别是那个自制的留言本子，里面写满了领导和老师们对他们的祝福，写满了同学们自己的心声，给了他们惊喜，也给了自己感动。
班会如期举行，我们全班唱起了《找朋友》这首童谣。我听到了他们打开心扉说的话，我也看到了他们如此真诚的脸，也感觉到了他们对同学对老师的理解和重新认识。原来，每个人都需要一个倾听者，需要一把打开心的钥匙。
三、神往的三尺讲台
小时候，曾无数次玩过“当老师”的游戏，一支粉笔，一块门板便把白天老师的动作重复一次，那时候觉得老师是个神气也很神奇的人，渐渐长大，想当老师的.愿望已开始模糊了，从小学到大学，无数次走过讲台，都没有想过这三尺讲台有一天会属于我。
当我第一次蹭上它，讲第一节新课的时候，我脸红了，紧**了，脚一直不停的抖，声音也小了，字歪歪斜斜，这么糟糕的开场开始让我担心这节课怎么上得下来。于是试图把发散的目光收回来，眼睛平视我学生，他们少了往日的调皮，认真的听我的课，微笑的符合着我，给我提示，心慢慢平静了。
到目前为止，我已记不得自己上了多少次课，走上多少次这三尺讲台，我已在那上面挥洒自如，不再脸红，发抖，在这教与学中，在这三尽讲台上，演绎自己的芳华。
神往的三尺讲台，在那里，我得到此生最大的信任与鼓励。
……
风华记，是我和那帮十五六岁的孩子们共同谱写的，这点点片段已隽刻在我的生命的石碑上，代表着曾经，也代表着永恒。
实习的生活让我切实体会到当老师不容易，当一个好老师更不容易。我的学生，亦是我的朋友，他们正处青春期，思想在幼稚与成熟中俳徊，他们可以有七彩的梦，为了梦想而拼搏奋斗，他们压力重大，还会迷惘，他们如此需要一个人来指引他，来陪伴，走过这青葱的高中岁月。记得我的老师说过：好的教育者更是一位艺术家。我想，短暂的实习让我谈不是行一个教育者，却深知教育有如艺术，你的心是一跟魔棒，教给学生知识，去走他们心中的阴冷。
我用微笑与真诚与他们平等相待，我亦得到了最多的掌声和支持，走过这段日子，回头看看自己的脚印，错落有致，也会发出好听的声音。
如果我的学生能看到我为他们写的“风华记”，我想告诉他信：片段只是一个过程，我们终会长大，成长本身比学习重要得多，用年轻敏感的心去感受生活比看课本重要得多，学会坚持和微笑比学会一道题重要得多。
风华记，永无风华正茂，属于我们的记忆。
高中日记 篇2
今天是除夕，是20xx年的最后一天，早上一起床，我就发现了一份礼物放在电视机旁边，是一个大大的盒子，妈妈说这是送我的.新年礼物，是妈妈精心准备的，希望我会喜欢，于是我迫不及待地打开，哇！是一套愤怒的小鸟！是一些玩偶和积木，可以自己发挥想象力随意摆，而且装上电池还有音效，哇塞！太棒了！我以前还不知道有这种玩具，只知道网上能玩，我高兴地连声对妈妈说：“谢谢妈妈，我太喜欢了！知我心者妈妈也”
让我爱不释手，我一整天都在玩。这是我今年收到的最喜欢的礼物！
高中日记 篇3
x月x日，星期x，晴。
今天我看见天气好，赶紧把我自己放到了大自然里，开始我春节过后的减肥运动了。
不管是有没有这次全国爆发的疫情，有没有必须宅家不出门的行动，春节必长的那些肉，还是一点也不落下的长在了我的身上。昨天我跟我的好朋友打视频电话，她都已经委婉地告诉我，我长胖了很多了，要是我今天再不开始减肥的话，等到疫情结束，我们去学校上学，她们一定要认不出我，或者说不想认出我了。
今天我在空旷无人的公园里跑了三公里，跑得我大汗淋漓的，我知道这样的跑步坚持一段时间就会有明显的效果了，只看我能不能坚持下来，毕竟今年出门是个不怎么方便的事情，要是每天出门都需要费很大得劲，还得冒着生命的危险，或许我还真的坚持不下来呢！
跑步可以让我多余的脂肪燃烧掉，可是只跑步的话，我们女孩子的肥可真减不下来。除了身上的赘肉，爱穿裙子的女孩子们可是非常注意手臂和小腿上的肉的，要是这两个部位减不下来，还跑成了肌肉，大家都不会觉得好看的。对于这两个部位的.肉，我采取了在家做瘦手臂的运动以及躺着蹬单车的锻炼来防止手臂变粗，防止小腿变粗。
我那瘦手臂和瘦小腿的是在家也能做的锻炼，这就不怕出不了门而进行不了了。从今天开始，我只要坚持到开学去学校，我的肥一定能减下来的！别看我还是一个高中生，但所有的女孩子都是这个年纪最臭美了，我要是因为春节的伙食太好而长了一身肉的话，一定朋友都会变少的。谁都喜欢跟漂亮的人儿玩，我也不例外。为了和漂亮的人能够成为朋友，我首先自己得严格自律的要求我自己。可以长得不漂亮，但是不能因为胖而变得不漂亮。
高中日记 篇4
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘!所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的东西。有首诗说得好“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
“舌尖上的浪费”这句话每个人都知道，但知道为什么不去用行动来表示呢?比如我妈妈，我因受到她的感染，也要节约粮食。
一天，妈妈炒了一盘青椒菜，我狼吞虎咽地吃了起来，由于吃的太猛，我呛住了，而且几根青椒也从筷子里掉了下来，此时，妈妈见桌子上有几根青椒丝，便对我说：“珍惜粮食就是热爱生命，你如果不节约粮食，就等于不热爱生命，你看那些非洲的小朋友，饿得面黄肌瘦，你有饭吃就算好的啦!你快点用筷子把桌子上的青椒丝夹起来吃了吧”。我说：“粮食还多着呢，我就不吃”。妈妈瞬间变得严肃起来，说：“你不要不把珍惜粮食当回事看，如果有一天粮食没有了，你肯定后悔当初为什么不节约这一点点粮食，这一点点粮食肯定会让许多饥饿的小朋友得到营养活下去。现在广告、新闻、报纸上也都在宣传“光盘行动”呀!”。我说：“啊!好的妈妈，我现在就把这些吃完”。我顿时恍然大悟了，珍惜粮食应该从一粒米，一口菜做起，积小成为大成，一个人节约一粒米，那么十三亿人就可以节约许多粮食，就可以挽救许多饥饿的人!
我们学校那里，有一个散发着臭味的桶，里边装满了同学们吃不完的剩饭剩菜，“品种十分繁多”：有被小同学咬几口就扔进去的馒头;有酸酸、咸咸的'榨菜;有一大团“白蛇”——没吃完的粉;有已臭味熏天的白粥……所有的老师同学，都不敢靠近那里。现在，每当有同学去倒饭菜，妈妈的教导就会在我脑海里一闪而过，我便会快步走到那个同学面前，语重心长的对他说：“小朋友，怎么啦?为什么要倒饭呀?是饱了还是不喜欢吃呢?倒饭可是不好的哟~老师不是常常告诉我们‘一粥一饭，当思来处不地易;半丝半缕，恒念物力维艰’吗?那你可不要浪费了!”久而久之，也有许多同学加入了我这列，同学们都被我们的行为打动了，再也不剩饭剩菜了。
“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”。诗人海子曾经说过，“从明天起，关心粮食和蔬菜”。我们也不妨这样赶紧行动起来，接力成为“光盘”一族。
让我们一起向浪费说不，争做节约达人，向舌尖上的浪费说不，快快的投入到勤俭、节约中去!
高中日记 篇5
“快看窗外”随着一声惊呼，班级里出现阵不小地骚动，书旧椅碰撞的声音把正的在书海遨游的我拉了出来，我不悦地皱了皱眉，抬起头顺着同学们的目光看向窗外。可是我的愤怒在看到窗外景象的一刹那间转化为了惊奇。
外面下起了大雪！我放下书拿起外衣和同学们一起来到楼下。
鹅毛般的大雪飘飘扬扬地降落，好像是坠入凡间的精灵随着风奏起的歌翩翩起舞，它们体态轻盈，悄然无声的落下，塑出了一个银妆素裹的世界。白雪建起了梦幻的城堡和梦中的圣诞树。白色的地毯一直延伸到那城堡的大门前。远处，是白茫茫一片，显得静谧而安详，我不想去破坏这份安静，可是同学们却像小孩子一样，蹦啊，跳啊，大叫着：“下雪啦，下雪喽！”我也忍俊不禁地笑了，我偷偷伸出舌头想尝尝雪的味道，可是雪花太调皮，偏不进到我嘴里，不过我还是靠着我超乎常人的智商尝到了。感觉凉丝丝的，我伸手去抓那空中的雪终于迎来了两片雪花，它们静静地躺在我通红的手心里。
任风如针一般扎在脸上也没有让我们的兴致减少半分。最后上课铃声不合时宜地响起，我依依不舍地看了一眼那粉妆玉砌的世界，转身回到了教室里。
时间过得飞快，转眼间到了放学的`时间。我迫不及待的奔向外面银色的冰雪里。
虽然时间尚早，夜幕却也随之降临。昏黄的路灯下雪还在飘，它们被染成了橙黄色，街上的行人匆匆走过，我漫步在雪中，很享受这种意境，这时的周围很静，只有大雪纷飞，寒风的呼啸。、回到家里，从高处俯视远处，雪飘落在灯火爛姗的房屋与斜拉桥上，增添了一份朦胧的幻意。
这座童话王国一样的小城还处在风雪之中，一切都如同梦一般。雪也还在下着，拥抱着大地，拥抱着房屋，拥抱着树林，拥抱着沉浸在下雪的喜悦中的人们，拥抱着笑容如花的孩子们。虽是寒风刺骨，大雪纷飞，但我仍然喜欢冬与雪。
希望世界永远如此纯净如此美好，像此刻纷飞的雪花。
高中日记 篇6
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”卷帙浩繁的炎黄文明史，记述了这个泱泱大国的点点历程。锦书竹简，泛黄了，虫注了，化为飞烟；帝王将相，逝去了，埋葬了，随着一阵烟尘又一阵烟尘，终成黄土一抔。只有文物，穿越时空重现于现世的天地间。
昨天，当我走出上海博物馆时不禁感叹：“文物，是一缕阳光！它照亮了昨天、今天与明天。为人类寻根溯源提供了根据。”如果没有文物的光芒，那并不刺眼却摄人心魄的光芒，我们只怕已经成为一个无根民族，行尸走肉于艾略特笔下的`精神荒原之上。
文物就是历史，是我们成长路上的一缕阳光。
博物馆里陈列的虽是不多，但之于我们却有重大意义。诚如余秋雨所言，让今天收藏昨天，让明天收藏今天，这样就把一个个水潭连接成一条大河,而大河就没有了腐臭干涸的危险。
文物，是我们民族历史的见证。
我国文物中，有一种统领千年的君子信物——玉器。幸运的是，我在博物馆里,与一柄晋代的玉具剑邂逅了。
剑身历经千年风霜而寒光夺目，如脂的美玉又温润缜密,刚柔相济。正如德才兼备的君子，刺贪刺虐似剑之锐，入木三分；待人处世如玉之道，温和有礼。无怪乎孔子赞玉有十一种美德，能化刚为柔，中庸和谐了。
文物，如玉之类，从礼器之郑重，到饰物之精美，如琢如磨，是中华文明之精魂。
那一缕阳光撒满了我的内心。
高中日记 篇7
又是一个星期天。上午，阳光灿烂，晴空万里，我却坐在课桌前，无聊地写作业。
写着写着，我心想：要是能出去玩该有多好啊!正想着，突然，“砰”的一声，门打开了，我顿时惊了一下，咦，怎么回事?我好奇地往后看，原来是爸爸进来了。“你怎么了?”看着不停地喘着粗气的爸爸，我不解地问。爸爸轻轻整理好衣服，说“刚……刚才你姨妈打电话过来，邀请咱们一起去泉州科技馆玩。”听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高：“耶，太好喽!”
我们乘着公交车来到了科技馆的大门口，姨妈已经在那儿等我们了，只见小表妹兴奋地挥挥手：“这里!这里!”
我拉着表妹的手，一起走进了科技馆的`大厅。“哇，好大啊!”我不禁赞叹道。大厅有七米高，高高的天花板上挂着一盏日光灯。再向四周一看，有的在捏泥人，有的在做陶器，有的在看科普电视……好不热闹!
我们进了第一展厅，是有关机器人的。第一个机器人是抢糖果的机器。咦?机器人还会抢糖果?我好奇地走过去，机器头顶有一根长长的钳子，还能自由伸缩，估计是用来夹糖果的。只见工作人员把一块糖放在桌子上，我还没来得及伸手去抓，突然，“啪嗒”一声，糖果就被机器人夹走了。“怎么回事?”我傻眼了，这小小的机器人竟然比我还厉害?工作人员说：“只要有东西放在它面前，它的钳子就会感应到，就会迅速把东西夹住。”
“我来!”小表妹争着也要来试试。工作人员把一块糖轻轻地放在桌上，只见她两眼只盯着糖果，手猛向糖果一伸，就把糖果给抓住了，而机器人这时才把钳子伸向糖果，结果扑了个空。“哇，这么厉害!”我不禁羡幕起来。
接着我们又走向其它展厅，只见墙角摆着一个显微镜。“哇，还是第一次看到显微镜!”我们走过去，显微镜的下面摆着一小杯可乐，看来是要让大家看看可乐里面有什么东西吧。我把一只眼睛靠近显微镜的镜孔，只看见里面有很多白白的，一点一点的东西!我心想：我只知道可东里面有很多有害物质，但却从来没见过。
时间也不早了，我们便依依不舍地离开了科技馆。
这次来科技馆，我不仅开阔了眼界，还从中锻练了我们的眼力。
高中日记 篇8
要是说起这种感觉，可能不同的人有不同的回答。不同的人生经历也会有不同的体验，不同的心境也会有不同的收获。这就是音乐的美妙。 贝多芬的身世不必多说，人生经历的坎坷只是修饰他伟大的一小部分，他所创作出来的音乐才是我们应该去追寻与探索的目标。
在他的交响乐里，有着他充满个性的理想——全人类的自由和解放、胜利和欢乐、团结和友爱。在那复杂的时代环境里，透过他个人痛苦的经历，表现出来的是他独特而鲜明的音乐个性：充满矛盾，激烈冲突的戏剧性和勇往直前、热情澎湃的英雄性。
都说人的某种性格所创作的作品也是被赋予了生命色彩一般，迫不及待地向听众们释放自己的所有，将自己的色彩涂抹到听众的心灵里去。 迫于音乐强烈的感染，我们也会开启自己的大脑以及所有的身体感官，张开灵魂去拥向音乐，和它们亲密接触。
都说大师的孤独是常人不能触及的，大师的.精神是常人无法理解的。固然是这样，我们就不去理解罢了。不同的人们听着同样的音乐就有不同的感受，自己的感受与理解才是最重要的，但是理解得越深，说明你离音乐家的内心便更进了一步。
来自音乐的怀抱无疑是具有诱惑的，这种诱惑可让我们所创造出来的精神世界更加辽阔，更加通透，仿佛能够尝遍世间疾苦，品味各种人生！
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