实用的我的观察日记模板汇编九篇
一天又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的我的观察日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的观察日记 篇1
观察日记一则(一)
瞧!我们家又多了一处美丽的风景线。
一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前,在我眼中他不是一个生态瓶,而是一个缩小版的海底世界,也像一个晶莹剔透的水晶宫。
我跑到生态瓶前,细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷,穿着深绿色的上衣,笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实,肚子圆滚滚的,嘴巴不停的一张一合,还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘,在沙滩上蹦蹦跳跳,一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。
小鱼们上游过来,围着石头团团转,陌生的盯着石头,投以好奇的目光。而且,时不时还用尾巴去拍,当尾巴碰着石头时,它们好像受了条件反射的影响似的,嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子,我哈哈大笑起来。但是,聪明的小鱼们渐渐的,发现没有什么危险,就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。
精神十足的它们摆着尾巴,有时还猛地跃出水面,漏出雪白的肚皮,落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。
看到这,我又陷入了沉思。
观察日记一则(二)
随着时间在不断地流失,再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。
今天生态瓶的变化出乎我的.意料,水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高,好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。
放学回到家后,我立马跑到生态瓶前去观察小鱼,只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里,一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿,它开始往上游,把嘴靠到瓶子边上,围着瓶子边转了一圈,然后又往下游。
放学回家后,我又像往常一样,蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了,它们一边悠闲的吐着泡泡,一边慢腾腾的游着,在水草上面吸来吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸进嘴里,然后吐了几个泡泡,围着水草转了几圈,把一些细沙含在嘴里,又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶,小鱼们像接到警报一样,马上快速地绕着瓶子游动了两三秒,然后又渐渐慢了下来。
小鱼累了,那只小青蛙却来了劲,那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”,一会儿浮上了水面,一会潜入了水底,它蹬着腿,好像要跳出去似的。这时的它,又好像一位好胜的跳水姑娘,两腿一蹬,跃向空中。
啊!生态瓶,好一个多彩的世界。
观察日记一则(三)
今天,奶奶买了几只螃蟹。
我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武了!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿,每条腿都由四小节组成,腿的最顶端像弯弯的小镰刀。
我让奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“横行霸道”地爬起来,爬得可快了!我怕它爬到屋里,赶紧拿来一枝筷子,想要阻止它。我把筷子放在它的侧面,想挡住它的道路,谁知它绕过筷子继续爬。我生气了,壮起胆子捉着它壳两边把它提起来,用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌,它就一把夹住了。我用力拉,想把筷子拔出来,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!
中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧!嗯,味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦,哈哈!
螃蟹真是一种有趣的小动物!
我的观察日记 篇2
我有两只蜗牛,一只大,一只小。他们经常爬到饲养盒的顶部,害得我每次都要小心翼翼地把它(大蜗牛)摘下来,因为蜗牛爬过的地方,总是粘粘的,所以我要仔细地洗干净、擦干净(听说蜗牛喝了肥皂水会拉肚子的)。
10月20日 天气:阴
我发现,大蜗牛很“害羞”的,我碰一下它的触角,它就会把整个头都缩进壳里去,真够胆小的啊!
10月21日 天气:晴
大蜗牛又爬到“屋顶”上去了!我一用力“吧嗒”一声,大蜗牛重重地摔下来,挣扎几下便晕了过去,我以为它完了,万幸的是,它渐渐苏醒过来。它先是触角动了动,然后身体也直起来了。我叹了口气,真把我吓坏了。
10月22日 天气:晴
今天蜗牛们很乖的,没有爬到饲养盒上面去,但是小蜗牛还是有些调皮。蜗牛的生长需要食物,在阴暗的地方能发现蜗牛。蜗牛用足爬行,足叫腹足。
10月23日 天气:多云
我发现,蜗牛右转弯时,右边的.腹足就会叠起来,等全身变成一条直线后,重叠的部分就又会重新展开了。
10月26日 天气:晴
在学校里和吴泽文进行蜗牛爬行比赛。我拿出一只小蜗牛,让它爬到一支铅笔上,吴泽文也做好了准备。比赛开始,两只蜗牛都奋力地向前爬着,我拿了一片菜叶引诱小蜗牛,果然不出我所料,我的小蜗牛像飞毛腿(以蜗牛的速度)一样爬完了两支铅笔,赢得了比赛胜利。吴泽文的蜗牛还呆在原地吃菜叶呢!
10月27日 天气:晴
小蜗牛休眠了,我把它放进水里,一会儿,蜗牛的身子出来了,接着是头,然后从水里爬出来了。大蜗牛更有趣。离盒子四周很远的地方,它就会伸长了脖子,贴在盒壁上,再慢慢拖动身子爬上盒壁。
10月29日 天气:晴
因为我的疏忽,我最心爱的小蜗牛失踪了!看着空空的笼子,菜叶里没有了小蜗牛的身影,只有大蜗牛摆动着触角,爬来爬去。笼子里几乎空了,没有了小蜗牛,似乎少了点什么!
我的观察日记 篇3
20xx年10月3日 星期三 晴
听说把绿豆放在水里,它会自己长出“芽儿”来。我十分好奇,于是就去菜场买了一盆绿豆,准备试验试验。实验开始了,我把一张纸巾铺在杯子底部,然后把绿豆放在纸上,在往被子里倒些温水。小豆儿开始长吧,希望你早点发芽……为了能让实验拥有“科学含量”,我又上网去查阅关于绿豆的资料。看着看着,一行文字使我呆住了:“绿豆喜欢在冷水里生活……”糟了,我一下慌了神,急忙飞离座位,只听“扑通”一声,我重重地摔在了地上,“啊,好疼呀!”但再疼也得先救我的绿豆宝宝,否则……等我再端起杯子时,竟发现那水已经冷了。哎呀,怎么办?怎么办?无奈之下,我只能等待,等待奇迹的`出现……
20xx年10月4日 星期四 多云
第二天一大早,我迫不及待地跑到杯子旁一看,绿豆还是光秃秃的没有发芽。哎,肯定是温水惹得祸,绿豆可能“受伤”了,再也长不出芽来了。我有些沮丧,妈妈见了安慰说:“别这么快灰心,再等等,说不定奇迹会出现的……”我静静地等了一个下午,在心里不断地默念着:“小绿豆,发芽吧,发芽吧,别让我失望噢……”时间一分一秒地过去了,到了晚上,我再也忍不住了,忐忑不安地来到杯子前。
眼前的景象让我惊呆了:十来根嫩嫩、黄黄的芽儿从绿豆头上冒出来,在灯光与水的映衬下闪闪发亮,远远望去,就像一颗颗小钻石在跳动,美丽极了!“妈妈,妈妈,我的绿豆发芽了,发芽了……”我“发疯”似的喊着。妈妈过来了,风趣地说:“你看,风雨过后才能见彩虹吧!”“它还会长吗?”我问妈妈。“会的,你再等着,还会有惊喜出现呢。”
我等待着,希望绿豆芽能越长越多,越来越长……
我的观察日记 篇4
今天晚上,爸爸提了一大袋螃蟹回来,我发起了观察螃蟹的萌心,于是爸爸就到袋里捉了一只,放在地上,我仔细观察了起来。
螃蟹的身体是褐色的,圆圆的身体,一层硬壳包裹着。身体两侧各有四条腿,腿上有许多细小的毛,数都数不清。每条腿有四节,每节都可以转动。身体前面有一对大钳子,钳子的末端尖尖的,好像两把大剪刀,可锋利了,这可是它用来撕碎食物的好帮手。翻转身体,可以看到白色的肚皮,肚皮上的学问可大了,有几何图案的是公螃蟹,没有图案的是母螃蟹。
螃蟹正向我爬来,我吓了一大跳。螃蟹走路可奇怪了,竟然是横着走路的。让我想起了一故事:世上最慢的乌龟和螃蟹比赛跑步,乌龟居然赢了,因为螃蟹是横着走路的。
爸爸教我抓螃蟹,可是看着那对大剪刀我特别害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身体两侧,因为螃蟹的脚不能三百六十度转弯。于是我把大拇指和食指张开,慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了,突然大剪刀动了一下,我吓得连忙把手缩回来。爸爸坚定地说:“萌萌,不要害怕。”在爸爸的鼓励下,我勇敢地用手抓住螃蟹的身体,发现大剪刀真的不能转弯,于是大胆地把它提起来。它在空中可好玩了,八条腿在空中乱舞,但是怎么也不能和我亲密接触。
这时,我意外地发现螃蟹正在吐泡泡,顺着泡泡找,发现螃蟹嘴两边都有一个绿豆大的`小孔。我突然想到:螃蟹只呼不吸吗?我在螃蟹身上找来找去,终于在身体的下边发现了两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的吸气孔吧?为了证明,我拿了一小片餐巾纸放在这两个小孔上,结果真的吸住了。原来,螃蟹的呼气孔和吸气孔不在一个地方。
列文虎克在游戏中细心观察发明了显微镜和发现了微生物,莱特兄弟在游戏中细心观察发明了第一架飞机,我明白了,小事物也会有大发现。
三年级:谢萌
我的观察日记 篇5
今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。
x月24日星期四大雨转小雨
第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
x月25星期五晴
第三天是个阳光明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的.嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。
通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。
我的观察日记 篇6
也许你有一只属于自己的手机,而我的老爸老妈却有着极其严重的封建社会思想,认为我还小,没有自主控制能力,唉,父母之命难为呀!
而我昨天在文具店里买了一只属于我自己的苹果手机,啊,呵呵,你一定不明白,我怎么会在文具店里买手机呢,因为啊,这是一只手机修正带,怎么样,没想到吧,这年头啊,店家为了赚钱可是什么办法都用上了,竟然想出了这样的鬼点子,真是市场竞争激烈啊!。
一回到家我迫不及待的拆开包装纸,拿出手机一看,和老爸的手机一比较,才发现差别好大,第一,我手机的大小和老爸手机的大小差很多。第二,手机上的时间地点都不正确。第三,我的手机的头上有一个极其奇怪的东西。唉,不过骗骗老妈老姐应该行得通吧!果然,不出我所料,老妈果然上当了,还问我哪来的手机,接着,便一把抢了过去,结果,她一看傻眼了,最后还是把手机还给了我,无奈的摇摇头说:唉,真是的.,你好好的干嘛要骗我呀!真是的,在玩下去,说不定我都会把你当成男孩了。哈哈我在心里想到,老姐你也会中招吧,结果我的计谋被她看穿了,唉,真扫兴!
好了,不和你说了,老爸回来了,我要去看看老爸会不会上我的当。
我的观察日记 篇7
上周给我们布置,让我们养蒜苗,回到我就给说了,妈妈让我自己弄。
首先我拿出一大颗蒜剥开,在拿出一个小碗,再把蒜一颗一颗地放进小碗排整齐,保证每颗蒜瓣能立起来,然后交适量的水不能淹没蒜。
第一天我起床后去看了一下,蒜顶上都裂开了一个小小的口子,也露出了一点小头像鸡宝宝的嘴尖,然后我给他们加了一点清水。
第二天蒜苗长出了几毫米绿油油的`非常,我仔细一看蒜的底部长出了一点点须根,我再给蒜苗加了一点清水。
第三天蒜苗已经长得差不多2厘米高了,须根也长长了不少。须根长得密密麻麻的好像千条手。
第四天蒜苗从一层接近透明的皮里冲了出来。比之前长得更高了,我心里盼望着蒜苗长得又快又强壮。
过了几天,等我再去看它的时候,它已经长得快跟我的手臂长了!大约有20厘米高了,它和我的手指一样粗了。妈妈笑着跟我说可以炒一盘菜了,我说这可是我精心培育的,我对它可下不去手呢!
我的观察日记 篇8
老师:观察日记,即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生。
同学们,在我们的生活中可能会遇到连续发生好几天、甚至更长时间之内的一件事或一种现象。通过连续观察,把这样的内容每天或在有突出变化的几天记下来,就是连续观察的日记。
观察时要抓住特点,注意全过程,特别要注意每个发展变化过程之间的联系以及各自的特点。写的时候,要写自己看到的现象,也可以写听到的`相关传说或奇闻,或从资料上得来的相关内容,还可以插入自己对观察事物的一些感想。
我的观察日记 篇9
做菜时常用蒜叶来调味。你注意过蒜苗的生长过程吗?其实我也没注意过,所以在这个星期,我种了几盆蒜苗。
我找来一个大蒜,准备把它外面的皮给剥掉。妈妈笑着告诉我“剥了皮就长不出根和芽了!让我来帮你吧!”说着,便娴熟地选择一些饱满的蒜瓣,分别种在三个盆里。其中一盆放水,两盆放土。将种在土壤中的两盆蒜苗分别放在阳光下和房间里。“然后先观察放水的那盆蒜苗根部的生长。从第2天开始,测量并记录根部生长的情况。从第6天开始,每两天一次,测量放在阳光下和房间里的`两盆蒜瓣长出的最长叶片,记录数据。”
知道方法后就好办了。第2天放学后我急着要看看根和芽有没有长出来,没想到根和芽一点也没有长出来,我不免有一些沮丧。但是想到才短短两天,再过几天就会长出来。第4天根果然冒出了头
而芽仍然没有长出来,我想“可能是芽长得比根慢一点吧?”在第6天,也就是根长到15毫米的时候,土壤里种的蒜瓣终于冒出了头。第8天,根已经30毫米了,芽也长出了三毫米。第10天,根长了12毫米,变成了52毫米。芽也不甘示弱,长出了10毫米,变成了20毫米。在以后的14、16、18、20天内,根分别长到了65、80、96、118毫米。芽也分别长到了32、47、58、75毫米。根和芽都在不停长着,特别是第18天到第20天根长了22毫米,芽长了17毫米。根每一次长得都比芽多,而且先长出来。所以到第20天,根已经比芽多长了整整43毫米,也就是4厘米多。
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