【必备】春天日记4篇
一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的春天日记4篇，欢迎阅读与收藏。
春天日记 篇1
转眼间“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。这也是老师布置的作业：让我们都到教室外去寻找校园里的春天。我很认真的在学校里找起春天来了。
清晨，当我进学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去；在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了！”；在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来。
总之，我发现了许多春天的信息，我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的季节。我喜欢美丽地春天！
春天日记 篇2
春姑娘回来了，她送走了白发苍苍的冬爷爷，唤醒了大地母亲，给她编织了一件花花花绿绿的衣裳。
小草露出了头，小花绽开了笑脸，小鸟唱着迎接春姑娘的歌。春姑娘的信使小燕子也起来报信：春姑娘回来了，春姑娘回来了。大雁排着人字形的队伍赶来了，这时春雨姑娘才姗姗来迟。
春雨唤醒了大柳树，大柳树收起了冬爷爷给的棉被，在河边边照镜子边梳理着长发。她的发丝是棕色的，梳着梳着，她就戴上了鹅黄色的小发夹，接着又换成了嫩绿跟翠绿的发夹。这就是一片片嫩嫩的叶子。有的柳树柳叶间长着一条条毛毛虫一样的东西，“毛毛虫”的每根细毛上有一个像小米一样的小球。有的柳树的柳枝上没有“毛毛虫”。妈妈说有“毛毛虫”的上雌性柳树，“毛毛虫”最后可以开发长出柳絮。没有“毛毛虫”的就是雄性柳树。
一条条长着嫩叶的柳枝垂下来，随风舞动，让我情不自禁地想起了唐代诗人贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。他描写的柳树真美呀！
每到春天，我常常跟小伙伴们在柳树下追逐玩耍，我们用柳枝做花环当帽子，做柳笛。感到无比快乐。
我爱大柳树，更爱春天的大柳树。
春天日记 篇3
我们随着风中漫漫的杏花雨，来到了龙凤岭。
一路上我们聊得热火朝天，都在想杏花到底是什么样子的，是真的像传说中那样的美丽吗。寻寻觅觅寻寻觅觅，我们来到了龙凤铃，这里的花色俱全，很多花都在这里。俗话说：好花开得早，谢得也早，所以我们在清明时节就来到这里赏花。我们顺着花岗岩的小路往上走，两旁是绿油油的小草，在风中向我们招手，
我们蹒跚地向上爬，来到了盼望已久的杏花林。一片片粉红色的杏花，粉色里还透着白色，是那样小巧玲珑。杏花的四周，有很多高大威猛的竹子，像一个个手持长剑的士兵，守着这片杏花林。我们继续向大山深处走，里边的杏花树更多了。地上天上树上全都是杏花，花瓣就像杏花雨一样随风而飘。我慢慢地蹲下来，捡起一朵杏花闻了闻，真香！我轻轻的抿了一下，嘴里带着杏花的甜香。
我不禁想起了那句流传千古的诗句“一枝红杏出墙来”，我用我的.耳朵倾听着山里的鸟叫，真是悦耳。我从这里远望那边的半山腰上，那里有梨花盛放，如同杏花一样美丽。
我们沿着原路返回，半路上也有许多的竹子和杨树，这里还有很多古老的房子。这里真不愧叫龙凤岭，真如凤凰一样美丽！真的如传说一样美！
春天日记 篇4
今天我又观看了《放牛班的春天》，这是我第二次观看。第一次是音乐老师给我们看的，第二次是我们自己观看的。第二次观看后让我有了很多的感受。
这部电影给我们讲述了一个精彩的故事：马修来到了一个名叫“池塘之底”的学校当教学老师。但是，他并不知道这所学校里个个都是“坏”孩子。学校里最让孩子们害怕的人就是校长，只要校长说一声安静，所有人都不敢说话。尽管如此，马修还是以他特殊的教学方法去教学生们东西。后来，马修发现了那些“坏”孩子们都有一个共同的爱好，都喜欢唱歌，不管他们唱的好不好听，他们都喜欢唱。发现他们喜欢唱歌后，马修就像让他们成为“合唱团”。从此，学校里多了许多美妙的歌声。但一次意外事故，马修被解雇了。
马修是一位非常非常阳光的老师，他教会孩子们许多东西。古话说得好：“善有善报，恶有恶报。”马修虽然被解雇了，但在他临走时，孩子们把祝福写在纸上，折成飞机扔向马修，最终得到了善报。
现在，我终于明白了“放牛班的春天”是什么意思了。“放牛班”指的是孩子们，“春天”指的是成功，而“马修”就是领路人。
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