小学观察日记
小学观察日记1
10月1日星期六晴
上个星期五的语文课，老师布置我们动手尝试栽培豆芽。所以，我回家拿了个有土的花盆，种了三颗黄豆，放在阳台上让黄豆暖和暖和。
10月3日星期一晴
今天，我去看黄豆。咦，土里种黄豆的地方怎么长出了弯弯的细丝？我急忙地问妈妈这是为什么。妈妈笑着说：“这说明黄豆已经发芽，快长了。”我听了一蹦三尺高，因为我的黄豆发芽了，并且要长叶子了！
10月4日星期一晴
今天，我的豆芽长出了两片叶子，泛青的叶子绿绿的、直直的，旁边还有一条白白的细丝，像亭亭玉立的'少女。如果你仔细看那细小的叶子，你就会想起螳螂手臂上的大刀。
10月6日星期一晴
今天，我的豆芽变直了，显得没有一点弯曲。大叶子里包着小叶子，绿茸茸的，像刚出生的小鸭子一样紧紧地贴在大叶子身旁。在看看两片豆瓣，它呢？却失去了往日的风采：
枯萎了。
开始不大引人注意的黄豆，被我培育成现在惹人喜爱的黄豆芽。我不肯抛弃它，因为它是劳动的结晶。
小学观察日记2
1月19日星期四阴
啊！蒜又往外抽了一层芽！妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅，我仔细一看，果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔，如同站岗的哨兵，他们的个头高低不同，最高的大约有10.5厘米，最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈：同一天种上的一头蒜，才短短几天，为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢？妈妈笑着回答我：因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多，发生的光合作用也多，所以生长的快。通过看书，我了解到：光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的'叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物，并释放氧气的过程，能够促进植物的生长。
它的根须犹如珊瑚一般，洁白如玉，白胖胖的又像小绿豆芽，我不禁掐掉一根根须，一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。
我把它们转移到阳台上，因为这里既温暖又阳关充足，真是希望蒜苗能快快长高啊！
小学观察日记3
5月9日 气温25度 星期一
今天，我把蚕卵拿出来，铺在白纸上，放在一个纸盒里，盖上扎好孔的盖子，放在桌上。注意不能让太阳晒到。蚕卵逐渐变大、变白、透明。
5月10日 气温27度 星期二
蚁蚕孵出来了，我把准备好的新鲜桑叶切成条状喂给蚁蚕吃。注意:一定要让蚁蚕吃饱吃好，喂养的桑叶一定要保持新鲜干燥，并要经常清理粪便和残叶。
5月11日 气温27度 星期三
又过了一个星期，蚕宝宝有一些反常，不吃桑叶，有时一动也不动。这就是蚕宝宝要蜕皮的现象。蚕宝宝一般每隔一周蜕皮一次。经过4次蜕皮之后，蚕宝宝比以前更白、更胖了，再经过一段时间的.生长，就不再吃桑叶了，身体也发亮了，这时的蚕宝宝就要开始结茧了。
5月12日 气温29度 星期四
一早，为了方便蚕宝宝结茧，我用木棍给蚕宝宝搭了一个架。放学回家，我发现小木棍上有一些凌乱的茧丝，可能是蚕给自己结茧制造的支架吧。没有两天，蚕越来越小，被它吐出的大量的丝包围住，就这样，蚕茧做好了。真是春蚕到死丝方尽。
这就是我所观察到的蚕的生长过程。
小学观察日记4
前些天，我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点，我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢，在里面放上蚂蚁，可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子，里面充满了蓝色的像果冻一样的'凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里，细细观察：只见它们焦急地爬来爬去，似乎在寻找出口。
回到家里，我把它们放在自己床边。第二天清晨，我一睁眼就去看蚂蚁，惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”：在“大大：=的率领下，蚂蚁们开始分泌蚁酸，用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵，它们知道单个的力量有限，团结起来力量大。此刻，瞧它们那副优哉游哉的样子，我相信，它们明天肯定会挖得更深更宽，把家装饰得更美更完善！
小学观察日记5
下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，接着边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿好像一个尖尖的'弯刀，也许就是这把弯刀才能更好地把食物切割接着吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队好像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，接着，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但是团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能够成功。
小学观察日记6
前些时日，妈妈从老家带回来一棵看椒苗，它小巧玲珑，楚楚动人。
我们找来了一个花盆，精心的把它栽培了起来。随着时间的流逝，看椒长出来三只小手，每棵小手术托起了无数片小绿叶。
过些时日，小看椒的根杈上开满了无数只小白花，随着小白花的开放看椒枝上长出来无数枝乳白色的小看椒，慢慢的变成了紫色，接着又慢慢变成了红色，红色的看椒像一棵棵晶莹剔透的红宝石，闪闪发亮好看极了。
老家门前种类很多菜，有黄瓜，西瓜和甜瓜；有南瓜，冬瓜和丝瓜，还有豆角，青菜空心菜。它们努力吸收着养分，尽情的生长，有的像八爪鱼一样到处乱爬，遍地都是。有的`像爬山虎，顺竿往上爬。豆角秧是靠身体的缠绕向上爬到，而丝瓜是靠无数只手爬上去的。如此景象形成了一道亮丽的农家风景。
小学观察日记7
我家养了一只小狗和一只小猫，小狗叫跳跳，小猫叫眯眯，唱主角的是跳跳。
跳跳是一只小公狗，特别听话，人走到哪儿它就跟到那儿，这是它大部分的时候，有时它也调皮。比如这次吧，跳跳赶着眯眯到处跑，眯眯无路可逃，只好爬到椅子上，因为跳跳太小，才出生三个月，个头不大，所以没法上去，可等眯眯一下来，跳跳就扑上去，又压到眯眯身上了。
眯眯呢，是一只小公猫，超调皮，但是很聪明。讲讲它调皮的'事儿吧，妈妈不喜欢眯眯爬到身上，可眯眯哪儿暖和就往哪儿钻。这次又爬到笔记本电脑的键盘上，在上面踩来踩去，过了好一会儿，才又爬下来。
现在来讲讲它们之间的故事吧，跳跳只要一见到眯眯就追，眯眯太小就只能够跑了。这次，跳跳又开始追眯眯了，眯眯很灵活地躲开了，可是，最后还是被跳跳抓住了，我叫了半天，它们才分开。难怪妈妈说狗和猫在一起会打架。
这小狗小猫可不好惹，小狗跳跳是松鼠犬，要是惹恼了它，它就使劲追着你不放。小猫眯眯是什么种类的猫我可不知道，不过你惹了它，它抓到你了就必须要打狂犬疫苗了。
小狗小猫真可爱，它们还吃面包呢！我喜欢它们。
小学观察日记8
今天下午，我和妈妈到楼下去寻找蜘蛛的蛛丝马迹。我们终于在一个墙角里发现了一个黑黑的影子，我仔细一看，原来是一只小蜘蛛。
蜘蛛的样子并不美观，它全身都黑黑的，小小的脑袋，大大的身子，八只脚。我小心翼翼地站在旁边不敢惊动它。不一会儿，就看见它在忙着结网呢。它一会儿跑到这边，一会儿跑到那边，好不容易织了一个网架。我用手轻轻地碰了一下丝，它就警觉地缩成一团，一动不动，直到过了很久，发现没有动静，才又开始劳动起来。我被它的毅力给感动了，我不再打搅它。
妈妈告诉我，蜘蛛的`网可以用来捕食，可以粘住飞来的小虫子和蚊子。那么它还是益虫呢。我想：它为什么不会把自己粘住呢?原来，它会分泌一种油质。
我希望这只勤快的蜘蛛能捕到许多蚊子，让它饱餐一顿。
小学观察日记9
我家养了一只小白兔，它那两颗红玛瑙似的眼珠一闪一闪的，逗人极了。它有一张小巧的`嘴，被分成三瓣，叫三瓣嘴。那毛软绵绵的，热乎乎的，像一团棉花。我给它取名叫"芳芳"。
有一次，我把"芳芳"从笼里放出来，我手拿着萝卜，高一点，再高一点，再高一点它站了起来，踮起后腿，伸出前腿来。咦怎么还够不到它跳了起来，哈，够到了。它从我的手中夺去萝卜，狼吞虎咽地吃完了。大家被它逗得哈哈大笑。
小白兔睡觉时更是有趣，它躺在我们准备的枕头——萝卜，和床——草叶上。舒舒服服地睡了一觉。
它活动起来时，一会儿在草地上打滚，一会儿和我们奔跑，有时还追不上呢！跑着跑着，咦，怎么不见了哦，原来它在和我玩捉迷藏呢。它东躲西藏，我就东找西找，好的容易在床底下找到的"芳芳"。
多么可爱的小兔，多么有趣的小兔，我喜欢这样的小兔。
小学观察日记10
6月28日星期五天气：晴
别的同学考完试，中午就回家了，而我需要再待半天帮老师做事。因此，老师请我吃了千里香小馄饨。可我的右手肘被锅子烫了一下。好痛啊!我连忙把手浸在冷水里，不一会儿，右手肘上侧出现了一个淡红色的印记，并时不时发出一阵阵刺痛。我断定：自己被烫伤了。
6月29日星期六天气：阴
今天，那个印记先由淡红变成深红，慢慢地，变为咖啡色，就像肉色的皮肤上抹了一层泥土。
到了下午，这块“泥土”开始起泡。先是在烫伤部位中央出现一个“水球”，但是很小，由细胞液组成，接着，它越来越大，变成了一个长条型的大“水球”。经上网查资料，我知道了这个“球”必须得刺破。于是，我照办了。刺破了的'“大水球”变成了一张皱巴巴的皮平躺在我的右手上。
6月30日星期日天气：阴
这块皮慢慢地变硬了，边上一圈儿有些发白。中午，发白的边缘上的皮有些往上翘。而到了晚上吗，再一看：已经开始褪皮了!
人体真是奇妙极了，还有自动修复的功能!
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