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观察的日记

时间:2021-12-30 09:37:18 日记 我要投稿

观察的日记(合集15篇)

  一天又结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的观察的日记,希望对大家有所帮助。

观察的日记(合集15篇)

观察的日记1

  20xx年9月2日 星期一 阴—晴—雨

  语文课上,老师拿着两个带着树叶的树枝进了教室。老师问我们:“你们知道这是什么吗?”好多同学回答:“不知道”。我猜想老师拿的可能是枫叶,因为学校里的枫树最多。可两个树叶有点不一样啊,另一个是什么呢?

  老师说:“这叶子是几个角?”有的说三个角,有的说五个角。老师给我们每人发一片叶子,让我们观察。我发现我的那片叶子上有个洞,而且还是三个角的。老师告诉我们枫树上三个角,四个角、五个角、六个角的树叶都有,不过,大多数是五个角的,所以它是五角枫。

  老师手上的树叶有深绿,也有浅绿。树叶被风吹雨打变老了后,身上结了一个个果子,好像翅果,叶子像蝴蝶型都变成了黄色。这两个树枝到底在哪里折的呢?啊!我知道了,老师应该在校门口折的。因为那里有两棵枫树。

  通过老师的教导,我知道要善于利用我的“六员大将”,手摸、眼看、口尝、鼻嗅、耳听、脑想,通过这些只要认真观察、积极动脑,没有做不到的事。

观察的日记2

  2月15日

  今天我们学完语文,老师让我们回家种一株植物,观察它的生长过程。一回到家,我就向妈妈要了一些红豆。我小心翼翼地把红豆放进土里,妈妈告诉我种红豆需要足够的水。种完红豆后,我开始浇水。过了几天,什么都没变。

  2月20日

  一个星期后,我发现种大豆的地方土壤比其他地方高。我轻轻打开土一看,原来是大豆长出了淡黄色的芽。出土几天后,花蕾又变绿了。两天后,淡黄色的那个?花园里长着几片叶子,嫩绿色的,非常漂亮。每天都想看。

  日子一天天过去,花蕾长高了。我拿了一些棍子,把它们插在土里。大豆藤绕着树枝向上爬。不久,它爬到了树枝的顶端。

  半个月后,藤蔓上长出了豆荚,豆荚上有一层薄薄的毛,感觉很柔软,很有趣。豆荚也从一开始的淡绿色逐渐变黑。奶奶告诉我,这是我最喜欢的毛豆。看着它一点点长大,心里充满了喜悦。当豆荚变黄时,你可以摘豆子。我从藤上摘下豆荚。嘿,这可是大丰收。一个豆荚里至少有两个大豆。我一共收获了10个豆荚,但是还有20多个大豆!

观察的日记3

  今天,我泡了些红豆,它们是我家里最小的豆子,几毫米左右,样子像一颗颗红宝石,我用手摸了摸,表面很光滑,捏起来像石头一样硬。中间有一个坑,豆芽就是从那长出去的。我很激动,几乎每一分钟我都去看一看,可是豆子一点变化都没有。第二天早上我连忙跑到厨房里去,看见豆子喝足了水,像一位大肥胖子一样,有的还脱掉了一半的衣服,躺在装满水的碗里,看起来很享受呢。

  第三天早上,天还没有亮的时候我就醒了。我怀着激动的心情跑到厨房里,哇——我看到了不可思议的事,豆子居然发芽了!芽还很小,有的弯弯的,埋着头,好像很害羞呢!有的把发出的芽伸的直直的,像一个个小朋友手里的气球呀!有的不弯也不直,像一位位亭亭玉立的少女啊!它的姿势真是千姿百态,优美的很!

  三四天后红豆把所有的外衣脱了下来,像一颗颗小孩子奶白的牙齿,可爱极了。

  慢慢地豆芽越长越高,茎很粗,叶子非常……有的叶子还没打开像字母“V”。我把豆芽洗了个澡,拿给了妈妈,让妈妈炒菜用,不一会香喷喷的菜饭就上桌了,我吃着自己泡的豆芽,心里甜死了!

观察的日记4

  9月27日 星期二 晴

  今天我在家里找了一些绿豆出来,然后拿了一个瓶子,把绿豆泡好,再盖好瓶盖。突然爸爸走过来说:“你拿瓶子盖好泡的话,过不了几天就会有臭气哦。”“啊”我惊讶地说。然后马上把绿豆倒出来,装在一个大杯子里泡好。我问妈妈:“为什么绿豆在盖好盖子的瓶子里会臭?”“啊,是因为瓶子里是密封的,空气在瓶内不流通,不但不会发芽,而且会腐烂”我这才恍然大悟,

  9月28日 星期三 多云

  今天回家看了一下我泡的豆子,一看,看到的根本不可想象。昨天那些细小的绿豆,在一夜之间变成了花生般大小的豆子,还有一些长出了尖尖的嫩芽,这些嫩芽的颜色是嫩绿的。可我不懂,为什么嫩芽的颜色是嫩绿,而不是红、蓝、紫色的呢?于是我好奇的.问起了妈妈:“为什么绿豆的嫩芽是嫩绿的?”“这个是因为豆子是绿的所以芽刚一长出来颜色还没有掉光,所以是绿色的。

  到了晚上要睡觉的时侯我又来观察绿豆,看见豆芽更长了,每颗绿豆都脱开了皮,一卷一卷的, 真可爱。

观察的日记5

  20xx年9月2日 星期一

  语文课上,老师拿了两个长满叶子的树枝。老师问:“你们有谁知道这是什么吗?”有的同学说不知道,有的同学说这个好像是枫叶,长在校园外。

  老师又问:“这个树枝上的叶子有几个角?”同学们有的说是三角,有的说是四角,有的说是五角的,因为都看不见。老师给每四个人发一片叶子让大家看,看后还是有的说三个角,有的说四个角,有的说五个角,说是五个角的人最多。

  老师说这是五角枫,校门口一大排都是的,秋天它们会变得五彩斑斓,很美丽!

  我看到的这片叶子是四个角的,上面有很多的小黑点,是什么呢?这片叶子是深绿色的,上面有很多条线,还有很多被虫子咬过的痕迹。

  老师手里拿的两个树枝一个是深绿色的,一个是浅绿色的,说明它们是从两颗树上摘下来的。一个树枝上面只有树叶,另一个不光有叶子还有果子,这种果子叫翅果。因为它很像从高空飞下来的翅膀。

  今天这节课我知道了怎么写观察日记,用手一摸,眼睛一看,嘴巴一尝,鼻子一嗅,耳朵一听,脑子一想,看到什么就写下什么。

观察的日记6

  今天我家的吊兰开花了,还开了六朵哦!

  告诉大家这是我妈妈夏天的时候从朋友家带回来的小苗培育的。但是它现在竟然开花了,而且主枝已经长了差不多有80厘米长了!

  你们知道它为什么长得这么好吗?那是因为妈妈照顾得好,妈妈每天都来看看它,为它松松土、浇浇水……所以它现在长得非常好。

  它从小到大全身都是绿绿的,碧绿的叶子上还有许多金边儿,远远望去好像一位俊俏的小姑娘穿上了美丽的金边儿裙,可好看啦!

  记得有一次小吊兰口渴级了,妈妈了连忙拿起水杯给小吊兰喝了个痛快,可小吊兰刚刚喝完水,就低下了头。妈妈又拿来一包肥料让小吊兰吃了下去,然后又给小吊兰喝了些营养液。

  小吊兰吃饱喝足之后开心极了!好像在说:“谢谢您!”

  大家喜欢我家的吊兰吗?

观察的日记7

  20xx年10月3日 天气:晴

  今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

  20xx年10月4日 天气:晴

  今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

  20xx年10月5日 天气:晴

  今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来、、、后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

  我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

观察的日记8

  7月28日 星期日 天气晴

  今天,作文课上,老师沏了一杯铁观音茶让同学观察。茶水喝过不少,可这么仔细的观察还是第一次呢。

  讲台上放着一个玻璃水杯,杯子光滑透亮。

  开始沏茶了,老师把包装袋撕开,然后把茶叶倒在杯子里,再把热乎乎的水倒在杯子里,这时,我发现茶叶渐渐展开了,有的浮上水面,有的沉在水里。

  我仔细地看了一会儿,好像发现杯子像一座城堡,城堡里的茶叶像一个个美丽小公主,拿着自己的小魔棒正在嬉戏,玩耍。

  杯中的水平静了,茶叶有的沉的水底,在的浮在水面。看,那片茶叶飘在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿向上浮,它也许是在进行杂技表演吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去……

  慢慢地,茶水的色彩越来越浓,老师把杯子拿到我的面前,我把鼻凑近杯口,真香啊!

  今天,老师沏茶给我们观察,真有趣啊!

观察的日记9

  雨后,空气中散发着泥土的清香,格外好闻,我们来到秘密花园寻找雨后的春天。“呀!蚯蚓!”细心的但但发现了跑道上的蚯蚓,可是蚯蚓已经被踩死了,大家纷纷开始猜测蚯蚓死亡的原因:

  “我知道了,是不是它们扭起来了,然后拉不开,拉死了呀?”YoYo猜测到。

  “不是的,它们是被人踩了!”可可肯定地说到。

  “是被车子压死的。”民民说。

  当大家还在讨论时,另一边的湲湲大叫起来:“这里有一条活的!”大家连忙跑过去,围成一团,兴奋地观察着活的蚯蚓:

  “蚯蚓的家在泥土里,它是怎么跑到这里的呢?”小宇疑惑地问。

  “是从这个洞里爬过来的。”湲湲指着菜地围栏上的洞说。

  “我们给它喂果子吃吧。”浩浩将刚才捡到的果子放在了蚯蚓旁。

  午睡时间快到了,于是我对孩子们说:“我们把它送回家吧,谁愿意呢?”勇敢的浩浩将蚯蚓送回了菜地,大家目送着蚯蚓钻进了泥土里。

观察的日记10

  10月23日星期二阴

  金鱼是大家都喜欢的动物。它的颜色有白、红、黑和金黄色。金鱼的眼睛特别大,身子却小小的,很可爱。

  金鱼最喜欢吃鱼料,不过要过一个星期才能喂食,一次只可以两到三粒,这样它才能快快长大。金鱼很怕人,你只要把手放在它身边,它就会飞快地游走。金鱼也很怕黑,如果你把灯关了,它们就会游在一起。

  我觉得大眼睛,小个子,颜色鲜艳的金鱼活泼又可爱。

  10月23日星期二阴

  我家里养着很多的金鱼。有虎头鱼,水泡眼鱼,白珍珠鱼,有奇特的老鼠鱼,还有很多我说不出名字的小金鱼.

  它们平时非常友好地相处.记得有一次,水泡眼鱼被海草夹住了,别的金鱼决不袖手旁观,它们会咬住海草不放,一直等到水泡眼鱼挣扎开海草,转危为安才松开嘴里的海草.

  老鼠鱼,你知道为什么我说它奇特呢?因为她经常躲在洞里不出来,等它饿的时候才游出洞口找吃的.而且每一次都是把肚子吃得饱饱的,在水中自由地转几个圈,就满意地游回洞中.所以我很喜欢它.

  每次我放鱼粮的时候,它们都会你挤我争的去吃水面上的鱼粮,好象在为我们表演舞蹈呢!

  我很高兴能跟这些小鱼住在一所房子里.因为我很喜欢它们!

观察的日记11

  20xx年10月7日 星期一 晴

  这两天,我每时每刻都在观察我种的大蒜,盼啊盼啊,我看到蒜有变化了,它的形状变了,根部长出了又短又细的“白胡子”身体有一点变黄,也饱满了,头上冒出一点点绿芽,大芽包小芽真奇怪。

  20xx年10月10日 星期四 晴

  我的蒜苗又有变化,它们最高都有十厘米高了,它们的绿芽成了绿绿的叶子,身子也是绿色的。我摸了摸,觉得它身体上皱巴巴的,有许多小点点,不光滑了,闻一闻,觉得它有一股难闻的蒜味。妈妈说:“万物生长靠太阳。”为了让蒜苗茁壮成长,我把蒜苗搬到了阳台。

  20xx年10月14日 星期一 阴

  晚上回到家,我赶紧跑去看蒜苗,发现蒜苗已经长了14厘米了。又粗又壮,还有很多皱纹,像一个老奶奶的脸。这时妈妈一剪子把蒜苗从根部都剪了,说:“今天晚上可以吃宝贝种的蒜苗炒鸡蛋了”。就这样我们吃上了美味的蒜苗炒鸡蛋了。

观察的日记12

  听说小狗睡前总喜欢原地打转。我想看个究竟,看看是不是真的。

  一天的夜晚,我拿把椅子坐在院子里,观察小黄狗睡觉。小黄狗先把肉吃完后,再打了个长长的哈欠,头追着尾巴转了一圈,然后缩成一团呼呼睡大觉。我想:小狗是不是只有今天这样?还是每天都这样?经过几天的观察,我惊奇的发现,小狗每天睡前都要原地打转。这是为什么呢?我问了爸爸妈妈,他们的说法都一样,就是个习惯。可我还是不懂,为了满足我的好奇心,我翻书、上网,终于找到了答案。原来,狗在动物界中,算是比较弱小的,它们怕睡觉的时候遭受袭击,所有在睡觉的时候要原地打转,确认周围环境安全了,才缩成一团,安心地睡大觉。

  啊!小狗睡觉也有秘密呀!从此,我要做个细心观察、善于动脑的孩子!

观察的日记13

  20xx年 10月13日 星期一 晴

  我的家里有个鱼缸,里面有许多不同的品种的鱼。其中我最喜欢的是一条“九间鱼”,我给它取了一个名字,叫“小胖墩”。

  小胖墩的身体是黑白相间的,身材胖胖的,就像一个圆滚滚的鹌鹑蛋。它样子虽然非常讨人喜爱,不过它可是这鱼缸里的小霸王!

  早晨,小胖墩只会自由、悠闲的在鱼缸里游着,一副懒洋洋、没睡醒的样子,像一个帅气的胖大爷,看到其它鱼也只是摆一下尾巴,吓唬吓唬那些鱼而已。

  到了下午,鱼儿们都浮倒水面上,在水面上游来游去,好像在等待食物的出现。这时我撒下一点鱼食,鱼儿们狼吞虎咽的吃起来。特别是小胖墩,吃得又快又多,一口就吃掉三四粒。有些鱼食会沉到缸底的石头缝里,鱼儿们饿的时候就会去石头缝里寻找食物。可是小胖墩认为那些食物都是它的,如果有鱼来吃“它的食物”它就瞪大圆鼓鼓的眼睛,胀起胖乎乎的小身子,快速摆动它那粗短的尾巴,飞快猛烈向那条鱼撞去,吓得“偷吃”的鱼大惊失色,迅速游跑,可小胖墩还是不依不饶,直到那条鱼离“自己的领地”有一段距离后,才肯放过它。

  晚上,我会关掉鱼缸的灯,鱼儿们便慢慢沉到鱼缸底部,一动不动,他们这是在睡觉吧?小胖墩,晚安!

观察的日记14

  星期五下午,我同王青在门球场玩,我们在那荡秋千。

  微风一吹,把树木上的花瓣和种子都给吹下来。我们就从秋千上跳下来去接花瓣,我接到了一片花瓣,可是后面飘下来的我们都没有接到。这时王青接到了,对我说:“刘玲,我们刚才接的是花瓣,现在接到的才是种子。”

  我说:“我们把种子种起来吧!”王青说:“行。”我们在刨土时突然看见了小蚂蚁,我们想:给小蚂蚁做一个“家”吧。

  我和王青开工了,她在做一个金字塔,通往金字塔的是一条时空隧道,还有小岛。我堆了一座小山,山上放了许许多多的泥土,在泥土的上面种了一些花和树。靠近小山的一旁还做一个小岛,我在小岛上种了许许多多的花草,小岛下边堆了一些泥土,然后我用木棍在堆有泥土的地方插一些小孔,这些小孔就是小蚂蚁的家。我在小岛和小山之间修了一条小道,这样小蚂蚁就可以在小岛和小山之间来回穿梭。这时,我和王青想到给小蚂蚁捉几只死虫子给它们吃。

  我们玩得可高兴了,下一次,如果我们还可以给蚂蚁做“家”,一定给它做一个更大更好的“家”。

观察的日记15

  春天,别有一番生机,瞧,春天里我们得学校是多么生机勃勃呀!

  不说别得,光看那些在阳光底下欢快游戏得同学们就能知道春天已来到。瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像……春天得我们是生机勃勃得,快乐得,是轻松得。

  校园里得花草也一样显得有生机。瞧,小草脱去金衣,换上了大自然得绿;花坛里得花儿都绽开了灿烂得笑脸;那些原本光秃秃得树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走近了,走近了,就渐渐看清它得轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有得那双嫩嫩得小手,让人感到十分舒服。连以前不显眼得角落里得一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。

  从这里还不能看出我们校园完整得春景,因为还有一个美丽得小精灵——蝴蝶也是春天得使者。瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点得双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边……

  校园得春天,生机勃勃!

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