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描写人物的作文

时间:2026-06-13 20:22:52 人物作文

(精华)描写人物的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的描写人物的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)描写人物的作文4篇

描写人物的作文 篇1

  我的爸爸是“超人”,他可不是动画片里的超人,而是“睡觉超人”、“吃饭超人”和“喝酒超人”。

  老爸睡起觉来可是很厉害的,睡12个小时也能,就象一个“睡罗汉”,任凭你怎么喊,他也纹丝不动,那呼噜声震耳欲聋,只有你饶他痒痒,他才肯醒来,因为他睡得太香了。

  老爸吃起饭来更是历害,一到吃饭他就盛了一碗满满的米饭,埋头大吃起来,还发出“咂吧咂吧”的声音,不一会儿就吃完了,真是张飞吃豆芽——小菜一碟,难怪他长得这么胖。

  他还是个“酒鬼”。那次我家来客人,他买了度数较高的'“邵阳老酒”和客人津津有味的喝了起来,还一边喝酒一边哼着小调,饭后,他的脸红得象太阳一样火辣辣的,还散发着浓浓的酒气,走起路来东摇西晃的,好象就要栽倒似的,看得我心惊肉跳。

  这就是我的“超人老爸”,一个强壮的老爸。

描写人物的作文 篇2

  佝偻 的背影,一张苍老的脸。岁月的风化,剥离了她原本如花的容颜;太多的付出,尽管子女都已丰衣锦食,自己,留下的就只有流离的生活。

  她坐在门前的小木椅上,手里端着一碗稀稀的.粥。度日如年的生活,总是天天如此的轮回。她想了想,一边用手撩了撩额上苍白的头发,一边凝视着她手里那碗稀得不能再稀的粥。然后,几滴浑浊的老泪就顺着沟沟壑壑滑到脸颊,但她很快用袖口拭去。

  简单的充饥后,她就挎上一个布袋,手里提着把锈迹斑驳的钩子,弓着腰,吃力的将门重重扣上,摇摇晃晃地,走下不过三级的石阶,挨家挨户得在门前各色的垃圾桶里翻拣着,直到翻出一些可以换钱的废物,装进布袋,再驮着那,拄着铁钩,继续向下一户人家的垃圾桶走去。她很倔强,每次,不将布袋装满就不会回去。而有时,也会不经意地遇上她的儿子,但她总是避免,实在没有法子,就只能硬生生地碰上面,然后儿子很不耐烦的瞥一眼,留在儿子身后的她只能默默承受,有时,抹抹泪也就过了。

描写人物的作文 篇3

  我的妈妈高高的瘦瘦的,丹凤眼,柳叶眉,戴着一副红框眼镜,烫着短发,非常精神。她很温柔、善良,性格开朗。

  妈妈会做很多好吃的东西:饼干、曲奇、披萨、蛋糕,她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜欢吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面还放着葡萄干呢!

  妈妈在学习上对我要求很严。记得有段时间,我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混,反复错。妈妈知道后,就先和我一起查词典,弄清楚这两个字的.意思,再去组词,相互区分。我现在终于明白了,竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横,是完毕、终了的意思,“竞”是比赛、竞争的意思。我明白以后,再也没有出错过。

  这就是我的妈妈,生活上无微不至的照顾我,学习上对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈!

描写人物的作文 篇4

  我的一年级朱老师,因为她是我的启蒙老师,所以,她给我留下了很深的印象。尤其是她那双又黑又亮的眼睛,同学们都叫她“大眼睛老师”。

  上课时,朱老师的眼睛像探照灯一样在同学的身上扫射,同学们都不敢做小动作。我常常发现,上课时,朱老师的眼睛特别大。当我感到疲劳,注意力分散的时候,只要看到她那双炯炯有神的大眼睛,就会精神饱满地投入学习,作业也不拖拉了。

  朱老师的目光虽然锐利,但我也常常感到她的大眼睛带给我们无限的温暖。

  有一回,课间休息时,我玩得太兴奋了,脚下一绊,“啪”的一声摔在地,漆盖上划出一道口子,鲜血顿时流出来。我呜呜地哭了起来,正当小朋友又惊又怕地乱嚷嚷时,朱老师马上就出现在我的'面前。她先喝了声“男子汗不能哭”,又连忙蹲下来,用温暖的目光看着我,关切地问我:“疼不疼?以后要小心点!”这时候,我又发现她的眼睛是那么温暖,那么美丽,我感觉一股暖流从我心中流过,漆头的伤口似乎不疼了。

  虽然朱老师已经不再教我了,可她永远留在我的记忆中。

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