人物的作文【优秀】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的人物的作文6篇，希望能够帮助到大家。
人物的作文 篇1
历史被如沙的时光悄悄地掩埋，蓦然回首，已是千百年。然而当我们真正去聆听和抚摸这尘封的记忆时，却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀，回荡。
如烟往事，似水流年，历史长河数千年冲击着两岸，却带不走这样一个为人所熟知，为人所赞扬，为人所敬佩，为人所争议的名字———李白。
李白是盛唐文化孕育出来的天才诗人，他非凡的自负和自信，狂傲的独立人格，豪放洒脱的气度和自由创造的浪漫情怀，造就了他的辉煌。他的诗歌，充满了发兴无端的澎湃激情和神奇想象，既有气势浩瀚、变幻莫测的'壮观奇景，又有标举风神情韵而自然天成的明丽意境，美不胜收。细细品味，眼前仿佛已出现“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”的壮阔景象；落寞时，又感受到了“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”的孤独；独步溪边，偶遇“秀色掩今古，荷花羞玉颜。浣纱弄碧水，自与清波闲。皓齿信难开，沉吟碧云间。”的明丽。李白的诗字里行间都溢出缕缕馨香，丝丝浪漫，令人陶醉其中，盛唐的魅力孕育于他的诗中，时刻待喷涌而出。因而，李白的魅力，就是盛唐的魅力。
李白自年轻时就慷慨自负，不拘常调。他具有很强烈的任侠作风：尚武轻儒，脱略小节，轻财好施，豪荡使气。年轻时“东游维扬，不逾一年，散金三十余万，有落魄公子，悉接济之。”喜豪饮纵博，又精于骑射。他不屑于走一般士子由科举入仕的常轨道路，而希望一举成就大业。
李白的骄傲，令自己清高，也使我折服——这份略带骄傲的清高，成就李白的魅力，李白的浪漫……
花开花落，朝代兴衰。风起云涌的历史画册上，永远忘不了那浓墨重彩的一笔，李白。古人不远……
人物的作文 篇2
妈妈的“小尾巴”就是我活泼可爱的小妹妹。“小尾巴”有一双乌溜溜的大眼睛，总是时不时地盯着妈妈所在的方向，一张樱桃小嘴总是叫唤着“妈妈、妈妈”。
“小尾巴”如果半分钟没有看到妈妈就会哇哇大哭，所以她整天拉着妈妈的衣角，跟来跟去。妈妈拿东西要跟、晒衣服也要跟，最严重的.是上厕所也要跟啊！
有一次，爸爸请了很多客人来家里吃饭。客人都来齐了，但是妈妈还有两样菜没烧好。妈妈火急火燎地拿东拿西，准备烧菜；“小尾巴”拉着妈妈的衣角也跑来跑去。妈妈走一步，小尾巴也走一步，紧紧跟着，“不离不弃”。妈妈很心急，回头生气地说：“去坐好，快吃饭！”“小尾巴”左耳进、右耳出，还是拉着妈妈的衣角跟来跟去。这时，妈妈把刚切好的黄瓜放进锅里，冷不丁后退了一步，结果把“小尾巴”狠狠踩了一脚。妹妹一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。哈哈！我心想，这下总不会再跟了吧！
谁知到了第二天，“小尾巴”好了伤疤忘了疼，还是紧紧拉着妈妈的衣角跟来跟去。看来妈妈是甩不掉这个“小尾巴”啦！
人物的作文 篇3
我有一个聪明的弟弟，他才四岁零一个月大，别人都十分喜欢他。
一天，妈妈要我教弟弟怎么算数，结果我发现了一件难以想象的事情，那就是他可以把乘法口诀全背下来，我问他怎么知道背乘法口诀的，他说是妈妈告诉他背的.，我去问妈妈，妈妈说：“我只教了他三遍，没想到他就可以背下来了，他可真是我们家的天才呀。”
从那以后，妈妈就经常对他进行训练，他现在有时候连三年级的计算题都可以做好呢！
你们说，我的弟弟聪明吗？
人物的作文 篇4
词曰：
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，观看秋月春风。一壶煮酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。
曹操大家应该都不陌生，在我看来，他是一个有抱负的实现、有自我的不断超越的人，曹操，字孟德，小名阿瞒，生于155年7月18日沛国谯县（今安徽亳州），逝于220年3月15日，是十分伟大的军事家，政治家，诗人，著名的诗词有《观沧海》，《龟虽寿》。
曹操是曹嵩之子，而其父曹嵩“莫能审其本末”，而在宋人裴松之注《三国志》时间接引用三国吴人所着《曹瞒传》中称曹嵩本姓夏侯，但此说可信度不高。曹嵩继承了曹腾的侯爵。
年轻时期的曹操机智警敏有随机权衡应变的能力，而任性好侠、放荡不羁，不修品行，不研究学业，所以社会上没有人认为他有什么特别的才能，只有梁国的桥玄等人认为他不平凡，桥玄对曹操说：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？”南阳何颙对他说：“汉室将亡，安天下者，必此人也！”许劭，字子将，以知人着称，他也曾对曹操说过：“君清平之奸贼，乱世之英雄”此据《后汉书·许劭传》，《三国志》中是“治世之能臣，乱世之奸雄”。孙盛《异同杂语》及《三国演义》中作“子治世之能臣，乱世之奸雄也。”
曹操再大多数人眼里，都是奸诈的象征，就是我们说的奸雄，实际上，他是一个极有抱负心的人，曹操晚年时期所作的诗《龟虽寿》阐述了曹操的人生态度。诗中的哲理来自曹操对生活的`真切体验，因而写得兴会淋漓，有着一种真挚而浓烈的感情力量；哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的，因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。
曹操一生的重大事件有很多，比如：败走华容道、赤壁之战、三战徐州、官渡之战等等，我们最耳熟能详的就是赤壁之战：话说赤壁之上东风大作，波浪汹涌。操在中军，遥望隔江，看看月上，照耀江山，如万道金蛇，翻波戏浪。操迎风大笑，自以为得志，忽一军指说：江南隐隐一簇帆幔，使风而来。操凭高望之。报称：皆插青龙牙旗。内中有大旗，上述先锋黄盖名字。操笑曰：公覆来降，此天助我也！来船渐近。程昱观看良久，谓操曰：来船必诈，且休教近寨。曹曰：何以知之！程昱曰：粮在船中，船必稳重。今观来船，轻而且浮。更见今夜东南风甚紧，倘有诈谋，何以当之？操省悟，便问：谁去止之？文聘曰：某某在水上颇熟，原请一往。言毕，跳下小船，用手一指，十数只巡船，随文聘船出。聘立于船头，大叫：丞相钧旨：南船且休近寨，就江心抛住。众军起喝：快下了篷！言未绝，弓弦响处，文聘被箭射中左臂，倒在船中。船上大乱，各自奔回。南船距操寨止隔二里水面。黄盖用刀一招，前船一起发火。火趁风威，风助火势，船如箭发，烟炎涨天。二十只火船，装入水寨，操寨中船一时尽着，又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到。但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地。曹操回观岸上营寨，几处烟火。黄盖跳在小船上，背后数人驾舟，冒烟突火，来寻曹操。操见势急，方欲跳上岸，忽张辽驾一小脚船，扶操下得船时，那只小船，已自着了。张辽与十数人保护曹操，飞奔岸口。黄盖望见穿绛红袍者下船，料是曹操，乃催船速进，手提利刃，高声大叫：操贼休走！黄盖在此！操叫苦连声。张辽拈弓搭箭，觑着黄盖较近，一箭射去。此时风声正大，黄盖在火光中，哪里听得弓弦响？正中肩窝，翻身落水。
在文章的最后，来欣赏一首曹操的《短歌行》吧：
对酒当歌，人生几何！
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心
人物的作文 篇5
我的同桌，一个个子中等，背影看上去像少年正面看上去像老年的人。脸上总是露出饱经风霜的意味。有时闲来无事我都在想老天爷到底公不公平。为什么？不为别的，只为他的智商和长相不成正比！他的智商真的很高，但长得……不敢恭维。你说，他明明是个少年，但我第一眼见他楞觉得他是同学的家长！我可没骗你！黝黑的脸上有着一对视力不好的眼睛，鼻子上还托着沉重的镜框，嘴有点向左偏，脸上是不是的还冒即可青春痘！吥过说起他的智商和嗜好是真的让我佩服得五体投地呢！
自打我跟大雪同桌开始我就认为好学生都是那样的。上课发疯的记笔记，认真听讲，积极回答问题……但自从和老李同桌之后，我才发现根本不是那样的！他上课从不记笔记，连个完整的本都没有，抄起本就乱记一通，有用的不记，没用的全记。字多的`不记，字少的全记。然后我又发现他老人家上课不是想事情就是睡觉要不就是写作业，复习月考科目，背课文，说小话……。反正就是不听讲！可奇怪了！照这样看，他的成绩应该是很差，可是他那可爱的大名总是出现在前十名里！我好几次都忍不住问他“老李，你不听讲也不记笔记为什么还能考好啊？”“老子好好复习！”就这一句，剩下的，打死也不说！这一点别说是我了，换成是你，你能不佩服么？
还有他的嗜好也是不一般的，有人的嗜好是听音乐，有人的是写作，有人的是娱乐。可是伱们见过有谁把听别人叫自己皇帝和自封为皇帝还有听别人叫自己爷爷这种事情当作嗜好的呢？很不巧，我的同桌就是这样一位人物！
某天我看见他在背书于是便问“老李，你背书有诀窍么？”“皇上背书从不用诀窍！”回答的利落干脆。有一次我看见他在潜心研究一书，看得很认真，可不一会就听见他大叫“啊！书上说皇上家没路灯，这不是会说嘛！”我一听大疑。怎么？他家没路灯这种小事也至于往书上写么？我坐过去一看，书上写着：故宫没有路灯是为了保留古代的气息。我不解的问“老李这上面说故宫呢，管你家啥事？”“老子是皇上，皇上住故宫里，所以故宫是我家！”我可真佩服他说着话的时候脸不红眼不眨，我当时特想量他的脸皮的厚度估计比城墙还厚呢！还有一次，我有一道题不会想请教他哪知他连题都不看一眼就自信满满的说“朕会这题！”我一听高兴坏了马上让他给我讲，谁知他不紧不慢吧两腿搭在一起打了个呵欠说“叫爷爷！叫爷爷就给讲题！”我气愤的抱题离开！
哎！这就是我的同桌，老李同学！
人物的作文 篇6
我从小到大，非常喜欢看书，自然的也知道了书中许多的人物，他们有的有趣，有的可爱，有的机智……书中每个人物我都是那么熟悉，在这之中，也有我最喜欢的人物。他是一个不贪婪，敢于承担，聪明机智的小男孩，他就是《表》中的——彼蒂加。
《表》的主要内容是，一个十一岁失去父母的流浪儿彼蒂加，偷了一个醉汉的金表。经过一段教养院的生活，使他认识到了自己的错误，自觉地把金表还了回去。
我敬佩彼蒂加的不贪婪。在拘留所当彼蒂加意外获得醉汉库兑耶尔向局长行贿而误送给自己的金表时，是多么地高兴啊，因为他是一个身无分文饥寒交迫的流浪儿。可是彼蒂加却没有拿金表去换钱，当他得知库兑耶尔家境也非常贫寒，女儿无法生活流浪街头时，顿时觉得无地自容，万分愧疚地将金表还给了表的'主人。这种不贪婪他人财物的精神是多么地值得我们赞扬和敬佩啊！彼蒂加的这种行为，警示着我，永远做一个不贪婪的人。
我敬佩彼蒂加的敢于担当。在教养院，彼蒂加藏表的地方被堆放很多木材，为找到表彼蒂加深夜搬运木材。后来得知伙伴毕塔珂夫被院长怀疑偷搬木材被送少年管教所，自己禁不住绯红了脸，心里十分难过，为了不让毕塔珂夫白受冤枉，主动找院长承认错误并向毕塔珂夫道歉。这种做错事敢于承担的精神难道不值得我们学习吗？而我在生活中却没有做到这一点，有时仅仅因为很小的事情，还把责任推卸给别人，相比之下，我应该向彼蒂加学习。
我敬佩彼蒂加的机智。在教养院彼蒂加为秘密保存金表，多次机智地化险为夷。如彼蒂加洗澡时金表失落水中，误将浴盆铜塞子当成表放入嘴里，后被卫生员发现，随机应变说饿了。当他发现金表可能在浴巾下面时，便迅速坐在浴巾上大叫肚子痛，在卫生员取药回来时，又装打了几个喷嚏说病好了，巧妙地保住了金表。由于彼蒂加的聪明机智，保住了金表，为后来还表做了保证。彼蒂加的聪明和机智让我敬佩。
彼蒂加这不贪婪、敢于承担、机智的形象，深深地吸引了我，这就是我敬佩的书中人物——彼蒂加！
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