人物的作文必备8篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的人物的作文8篇，希望能够帮助到大家。
人物的作文 篇1
我的弟弟才3岁，别看他人小，却是个“小霸王”。
每次我在看书，他就跑来抢书；我在画画的`时候，他就跑来抢画笔；我在看电视，他就把电视关掉……如果没依他，就会像只小老虎一样张牙舞爪地扑向我或者像被蜜蜂蛰了一样哇哇大哭，可是却看不见他的眼泪；如果目的达到了，他又哈哈大笑起来。
真是一个调皮可爱又古灵精怪的弟弟！
人物的作文 篇2
如果问起我们班的风云人物，那就是说上几天几夜也说不完。
歌星---王正浩。一提起他，全校都知道。已有许多女生成了他的歌迷。一次音乐课上，他照着《康熙王朝》的主题曲唱了一个“哦”，拖得好长好长，连音乐老师也甘拜下风。
画家---徐玉芳。她是我们班绘画画得最好的人。任何东西在她的笔下都栩栩如生。她参加过大大小小许多比赛，而每次比赛都是第一名。
调皮王---吴为杰。他是鼎鼎有名的调皮大王，每次上课，老师嘴里都少不了他的名字。他有时跟前边同学讲话，有时跟后面同学讲话，有时跟左边同学讲话，还好他左边是墙，要不然连唯一幸存者都要被他打扰。下课时，他还会捉弄人，一会儿趁同桌站起来时把她椅子挪走；一会儿往同学帽子里灌水，当然，每次都少不了挨一顿骂，可他照样我行我素。不过，你别看他现在这样，当学校要检查时，他便表现得象一名训练有素的.军人，站得笔直。不时的会有老师走过来对他说“嗯，站得不错。”所以，他还是替班级争了不少光。
书呆子---赵纤桐。每当下课的时候她都喜欢捧本书，走路时看，午休课也看，似乎没了书就不能活。正因为这样，她已经戴了300度的眼睛了。不过也正因为这样，她成了我们班公认的“小百科”。作业上任何疑难杂症都可以找她，包你满意。
除了以上说的这几个同学，本班风云榜上还有神算子马玲玲、笑话王程小东、数学迷周正宇……
人物的作文 篇3
亲爱的同学们，你的身边一定会有许多使你印象深刻的人：父母、老师、同学，还有自己的偶像……这些人都有可能成为我们非常好的写作材料，那么怎样才能把我们身边的人写好、写出彩呢？
用慧眼选定作文主角
“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。每一个人都有自己的特点，外貌、动作、品质、精神……整理一下你的这个偶像具有的过人才华或良好的行为习惯及优秀的'品质，找到它们，你的文章就有了实在的内容。
记住，人物一定要是你熟悉的、了解的、真实的哦！写人物首先想到的就是人的外貌，抓住人物外貌上的特点进行恰当的描写，可以使读者对文中的人物有一个初步的印象，但无须详细描写每一处，因为给人们留下深刻印象的往往是人物的鲜明个性和精神品质……确定了自己的写作方向，也别忘了给自己的文章取个具有吸引力的名字，例如：咱们班的“含羞草”、“加油！刘翔”、“老师，我爱您”……
选取人物典型事例
接着就要选取一些典型事例，加以具体、详细、生动描写用以突显主人公的特点。怎样才算典型？就是能够反映人物的过人之处的。那么，又怎样使事例具体、生动呢？你得抓住主人公的每一处细节，例如：一个善意的微笑、一句意味深长的话语、一个眼神或是一连串的动作描写……可别小看了这些细微末节，它们都是人物的血肉，有了它人物才能鲜活起来，才更具有吸引读者的魅力。
最后，提醒大家作文是允许艺术加工的，但只有发生在你身边的，你心中真实所想的，才能使你有感而发，真情真意才能打动阅读你文章的人。
人物的作文 篇4
《西游记》是我国四大名著之一。书中人物被吴承恩爷爷刻画得栩栩如生。有机智聪颖的孙行者，有自私愚蠢的猪八戒，有忠诚老实的沙僧，有慈悲软弱的唐三藏，还有很多一心想吃唐僧肉以长生不老的.妖邪。书中师徒四人都各有特点。我心目中的西游人物就是唐僧的大徒弟孙悟空。孙悟空有一根“定海神针”金箍棒，他还有在老君炉里整整待了七七四十九天才练就出来的火眼金睛，能分辨人间善恶。有很多情节都异常惊险，其中一个故事情节令我印象十分深刻：
师徒四人在取经途中，见到了一座小雷音寺。悟空刚开始就觉得寺里充满了邪气，劝唐僧不要进去。可唐僧出于僧人本性，不听悟空劝告，坚持要进去。寺里坐着妖怪假冒的如来佛，悟空凭着练就的火眼金睛一眼识破，可唐僧不备被妖怪捉走，悟空也不幸被合在妖怪的宝贝金铙里。
孙悟空无论怎么念变化咒，都无法从铙脱身，他急得抓耳挠腮，又急中生智，召唤众神前来。众神合力，也无法揭开金铙。玉帝又派出二十八宿星辰，终于把孙悟空从铙里救出。孙悟空一棒打碎了金铙，不料却与众神一起被装进妖怪的搭包里。半夜，孙悟空脱出，解救了众神，谁知被妖怪发现，悟空跑得快而众神却又被装进了搭包。悟空又请了好几次天上的神灵助战，除悟空外，都被装了进去。孙悟空神通广大，最后上天请来了弥勒佛，终于设计降伏了妖魔。众神被解救，唐僧师徒四人继续踏上了取经路。
像这样的情节还有很多，但孙悟空好心帮助师父分辨妖邪经常会被师父责骂。孙悟空不计前嫌，回回出手相救。正是因为孙悟空每次都以他的智慧、勇敢和神通广大化险为夷，克服了九九八十一难，最终才能保得唐僧取得真经，修成正果。
人物的作文 篇5
杨利伟那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。
钟南山面对突如其来的.SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说"在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治。"这掷地有声的话语，表现出他的人生准则和职业操守。他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。
人物的作文 篇6
你说你会跳芭蕾，我不羡慕;你说你擅长书法，我也不嫉妒。因为我会弹古筝。
记得一年级的时候，一次偶然的机会，我在观前街看到儿童才艺大比拼，有唱歌、跳舞、吹笛子、弹琵琶、弹古筝和拉小提琴等演出，小朋友们都很投入地表演着。在这些才艺中，最吸引我的是古筝，我因它那动听的.声音陶醉了。当时，爸爸妈妈正好想培养我一项才艺爱好，看我对古筝如此陶醉，便找老师报名让我学了古筝。爸爸妈妈和我一起到乐器店挑选古筝的时候对我说：“学一项就要爱一项，由始至终认认真真学完。”我对爸爸妈妈说：“我一定会把古筝弹好的，一定考过十级!”
在古筝的学习中，我遇到了很多问题，刚开始指法和速度有点跟不上。老师说我弹得不错，也肯认真学，一教就会，就是速度一快指法有点乱，回家还得多练。于是我每天写完作业就练习古筝，每次练习一小时以上。功夫不负有心人，我的速度终于提上来了，当我弹给老师听的时候，老师还说我弹得很好呢，我尝到了成功的喜悦!
从指法到乐谱到乐理，我每次都认真地练习，反复弹唱，由易到难，从三级到八级，我不知不觉已经学习了三年的古筝。我现在已经到十级了，但我不骄傲，相信我能更上一层楼。
人物的作文 篇7
《绿山墙的安妮》读书活动接近尾声，周末我留了一道这样的作业：继续读安妮，先找出书中出现的人物，把姓名摘抄到读书笔记本上，统计出共多少人，再准备两张不同颜色的色卡纸，周一做人物书签。
周一上课前，我随意抽查学生的读书笔记，大家找出的人物数各不相同：64,38,53……这问题不大，一是版本不同，人物略有不同；二是粗心和细心耐心问题，像弋涵一个人名她都不会放过，当然找得多了。
课上我教他们写人物素描，以前读《窗边的小豆豆》、《天使雕像》都写过，所以我简单提醒一下：先选定人物，再回忆书中关于他（她）的相关信息，然后按一定顺序描述，只是语言描述，不透露姓名。
欣赏几段吧：
【他是一个通情达理、性格开朗的人。她能理解孩子们的心情，无论是在学习上，还是生活上，都充分调动孩子们的积极性，使他们的才智得到淋漓尽致的发挥。她也是第一个让小孩子来组织音乐会的'老师。她是谁？——王艺璇】
【戴安娜认为他是一个漂亮的小伙子。他很喜欢惹女孩生气，用安妮的话来说，是“女孩们都被他心甘情愿欺负住了。”马瑞拉则说他长得很像他父亲年轻时的样子。他曾骂过安妮和戴安娜的头发，但事后他很后悔，送给安妮一个印着“你很漂亮”的瓶子。他是谁？——王雨萱】
【她是安妮的心灵之音，是个瘦巴巴、古板、严肃地老太太，戴着金丝边眼镜。还送过戴安娜礼物。这个人住在镇里，非常容易和人相处。她还说过，如果安妮到镇上时，可以到她家最高级的客房里住，可她的想象力已经生锈了，猜猜她是谁？——张航顺】
【她很漂亮，
她非常爱笑，
笑的时候脸很红，
她是在上学，
茶色头发，
看上去很迷人。
有一位老师就被她迷住了，
总是和她眉来眼去，
可安妮却不喜欢她。
——闻梓翔】
【他是安妮的老师，严肃而又亲切。他曾经把安妮当做替罪羊，让她倍受侮辱。但因为退休的离开，让安妮大哭一场。又是他让安妮遇到了她一生中最讨厌最恨最烦的人。——范秋佳】
……
每位同学选两个人物来描述，人物完成。第四节课，教美术的赵老师来了，人物书签开始做了。
人物的作文 篇8
我们村子有一个大婶做事还是比较勤快的，可就是人缘不行，脸相有点凶，特别啰嗦，为了点鸡毛蒜皮的事情，会咒人，咒得很恶毒。
一次，她家门口有人拉了大便，她就在那里骂，说哪一个没教门的，死了人哟，在我门前拉屎。她骂的声音很大，还拖了音，在我家听得很清楚，而且，骂了半个小时才停嘴，听得我都烦了。其实，那大便是他自己的孙子拉的，他不敢说出来，怕要挨打。
好像是在去年春季，正是发竹笋的时候，弟弟跑到她家竹林里，拔了几根嫩嫩的竹子玩。她便骂我的弟弟，从她家一直骂到我家门口，还向我妈妈告状。
一开始妈妈答应赔钱给她，她不要。没办法，吃晚饭时爸妈便教训了弟弟一顿，说谁家的竹子不拔，偏要拔她家的'，你不知道她是个多么啰嗦的人。
第二天弟弟上学从她家过，她还在那里骂。弟弟又被骂了狗血淋头，回家告诉妈妈，妈妈说谁叫你拔人家的竹子。
唉！这大婶也是，说要赔她钱她又不要，偏偏要骂了别人才好过，真是的。
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