（优选）人物作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的人物作文5篇，希望能够帮助到大家。
人物作文 篇1
我最喜欢的卡通人物是美羊羊，因为她勇敢机智、充满了智慧。
春天里的一天，美羊羊来到野外踏青。百花盛开、姹紫嫣红，多么让人陶醉！美羊羊正欣赏着眼前的春景，突然，不远处飞来了一只大蝴蝶，那蝴蝶的翅膀有蒲扇那么大，五彩洒金，犹如锦缎一般。那蝴蝶飞呀、飞呀，落在了美羊羊眼前的花丛中。美羊羊看见这么美、这么大的蝴蝶，心想：我要把这只蝴蝶捉住，把它带回家和妹妹一起欣赏，那多好呀！想到这里，她就悄悄伸出手去捉，那蝴蝶好像知道似的，没等美羊羊的手碰到，就飞走了！
美羊羊跟在蝴蝶后面，蝴蝶停，她就捉；蝴蝶飞，她就追------就这样不知不觉来到了狼堡！美羊羊一看，这不是灰太狼的家么？吓得撒腿就跑。可是，诡计多端的灰太狼，早在四周设下陷阱，美羊羊没跑几步，就踩中机关，掉进陷阱的铁笼之中。
灰太狼在家中听见响声，连忙跑出来。他看见笼中的.美羊羊，高兴得哈哈大笑：“美羊羊，我终于逮着你了，你让我等得好苦啊，我要把你煮着吃，好好地品尝你那又白又嫩的肉！”
美羊羊见了灰太狼气愤地说：“灰太狼，你设下机关、暗箭伤人，你不x好死！”“死到临头还这么嘴硬，告诉你吧，你追的那只蝴蝶，是本大王发明的机器蝴蝶，就是引你上钩的，哈哈哈哈------”灰太狼说着就到外面提水、洗锅去了。
灰太狼走了，红太郎从屋里出来了。看见红太郎，美羊羊灵机一动，对红太郎说：“亲爱的红太郎夫人，你的老公不是什么好人，他心如毒蛇，他还经常说你是凶恶的母老虎。”红太郎一听，暴跳如雷，跑到外面和灰太狼吵了起来。
他们夫妻吵架，声音越来越大，后来红太郎拿着木棒在外面追着灰太狼跑。美羊羊趁此机会挣脱绳索，悄悄地从后门逃走了------
瞧，这就是美羊羊，多么机智啊！
人物作文 篇2
我正在做一张语文试卷，最后的作文题难住了我，我苦思冥想了大半天也没想出来。休息一会吧，反正也想不出来。我心中冒出了这个念头，想着想着就拿起了《爱丽丝漫游奇境》。看着看着，我觉得很困，就闭上了眼睛
我发现，我身边突然站着一个长着金色长发的女孩。仔细一看，这不是爱丽丝吗！我非常开心。
我赶忙走过去问道：“你好！爱丽丝，我早就知道你了，我很喜欢你，可以问你几个问题吗？”
“可以呀！请你问吧！”爱丽丝开心地回答。
“请问你是怎么做到每天遇到这么多奇怪的事，而不感到害怕呢？”
“因为我有一颗好奇的心，每当有一些奇怪的事发生了，我都忍不住要去看一看，并不觉得可怕呀！”爱丽丝笑了笑。
“当你在这个人生地不熟的地方，怎么做到不想你的家人呢？”我迫不及待地问。
“当然想呀！但是我要抑制住我的情绪，寻找回家的.路。要是我当时一直在哭，我还怎么回家？”爱丽丝毫不犹豫地回答了我。
“那你没有烦恼吗？”我又问了一句。
“有呀！是人当然是有烦恼了。我当时不想整天变大变小的，可是没有办法呀！不过，我还是坚持不懈，最后终于找到了秘密，叫我不用再害怕突然变大了。”爱丽丝咧嘴笑了。
当我还要问几个问题的时候，我突然醒了，才发现这是一场梦。我从爱丽丝的话中受到了启发，又开始埋头写作文了。
人物作文 篇3
我是一个爱看动画片的小男孩，一道放假时间，我们就恨不得可以看一天的动画片，因此也经常被妈妈骂。
我看过了许多动画片，其中我最喜欢的动画片是《名侦探柯南》。动画片片里的柯南是我喜欢的卡通人物，原来柯南有17岁名叫工藤新一，却被一个黑衣人喂过毒药想把他杀死，没想到毒药发生基因突变，让新一变成了五岁小男孩的模样，他的.遭遇变成了故事的开端，从此他的侦探故事又开始了。 柯南机智、勇敢、活泼、善良让我非常喜欢，他有高超的推理能力，破获了许多让警察束手无策的案件，又以自己的聪明机智帮助大人解决了许多问题，成为了一名名侦探。真令人羡慕啊！
看了柯南以后，我觉得我的思维变得敏捷了，从中学会了一些破案的手法，我觉得这部片子对于我们来说有很大的益处。伴着紧张的情节，恐怖的音乐为故事的开始作了很好的铺垫！
我从这一部的片子里，感觉到了通常那些杀人犯都是因为不知到事情的真相而去杀人的，到时候又会很后悔，我觉得这些人很悲观，应该认清事情的真相！不要经常做出一些不好的事，从而导致别人们的恐慌！
从柯南这部的片子里可以得到许多的哲理，教会我们许多的道理，从动画片中教会做人的道理，这一部片子还真深奥啊！希望大家多一点看《名侦探柯南》。
人物作文 篇4
老师像一把钥匙，打开了我智慧的大门，老师像一条船，把我摆渡到了知识的彼岸，老师像一块火热的碳，融化了学生冰冷的心灵。——题记
我心中的好老师，他又学富五车的知识，课上，对学生的学习上的问题对答如流，课下，对学生生活中的问题也是有问必答。学生对他的知识无不赞叹。
我心中的好老师，是一个与众不同的老师，他的课堂气氛融洽，极不死板又不喧闹，上课不生提出“纪律”问题，用独特的方式将学生征服。
我心中的好老师，有着火一般的热情，每天都十分关心学生，嘘寒问暖，不让任何一个学生掉队，时时刻刻关心着我们。
我心中的好老师，是一个平等待人的好老师，不管对待任何一个学生都一视同仁，不偏袒任何一个学生。
我心中的好老师，有一颗天真的童心，每天不因生活而烦恼，无忧无虑，快乐生活。无拘无束，让师生之间更加贴切。
我心中的好老师，有着天一样的宽广的胸怀，是的.恐惧的学生重回自然，他的举动和宽容，使得犯错的学生脸红，并默念道“好老师”。
我心中的好老师，是一个耐心的老师，对学生不会的问题总是耐心讲解，直到教会为止，从不放弃任何一个。
知识渊博+与众不同+热情积极+平等待人+天真+宽容+耐心=完美的老师。
人物作文 篇5
孙悟空，是大家熟悉的一个神话人物。他保送唐僧去西天取经之后，被如来封为战斗佛。从此，他一心修佛，不问世事。过了两千多年后，他想去凡间看一看那里发展得怎么样了。于是，他带上金箍棒，腾云驾雾飞向人间。他下凡时已是21世纪的60年代了。
孙悟空先来到现代化农场，农场里的稻子已黄澄澄的了。然而这里出现了一个大“怪物”，在大口大口“吃”稻子，一会儿便“吃”完了。孙悟空见状，大吼一声：“站住，妖怪，看俺老孙怎么收拾你！”刚要往下打时，出来了一位穿着朴素的'小男孩，说：“呀，你不是孙悟空吗？快到我家去吧！”孙悟空说：“那个‘怪物’怎么办？”“先到我家后给你慢慢道来吧。”
来到那男孩家后，男孩告诉孙悟空：“那是机器人收割机，是用电脑控制的。”他请孙悟空在他家多住几天，看看人间的变化。
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