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人物作文

时间:2024-03-06 11:25:23 人物作文 我要投稿

人物作文【实用9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的人物作文9篇,欢迎大家分享。

人物作文【实用9篇】

人物作文 篇1

  大家好自我介绍:我叫曹志林,家住城阳街道北疃社区,今年9岁,在城阳区第三实验小学上学..

  我有一头长长的黑发,一张椭圆形的脸,眼睛不大,一笑眯成一条缝。鼻子下面有一张可爱的小嘴。不胖,不瘦..我的性格活泼可爱,喜欢和人交朋友,我的声音有点响亮,是一个脾气很快的人,妈妈经常告诉我:“小女孩要温柔,性格稳重,做事认真,细心,不能马虎。”我从来不听。嘿嘿!我还有一个特点就是喜欢逗人笑,比如:讲笑话,做鬼脸,装可爱,做滑稽的表情和动作,逗得同学们笑翻了天,他们笑我也开心,哈哈!!我的兴趣广泛:阅读,绘画,唱歌,跳舞,跑步,但我最喜欢的`是健美操,我很自豪被选为学校健美队。

  这就是我可爱的,可爱的小女孩,你知道我现在,对不对?像我这样的?愿意跟我交朋友?

人物作文 篇2

  他是不是教授,他晓得,我们搞不清楚。他让我写他,其实我也想写他。踟躇许久,落笔后自己先读了好多遍。写出来像他,又好像不是他。

  远远的看见,他迈着有点外八字的步伐,一抖一抖的走来。近一米八零的个子,体育学院毕业后,一直在从事体育理论研究与省内的小城镇策划。三十几岁就是国家的体育理论专家。九十年代的巴塞罗那奥运会有个国际体育理论研讨会给他发了请柬,当时的体委没有钱,需要他自费。他也穷,要是他有钱,就自费去巴塞罗那奥运会参加世界体育理论研讨会。回来后会长成什么样不可知晓。但他没有钱,因为没有能参加会,所以他的人生也就发生了莫名其妙的变化。一气之下,他借调到省上搞一个规划。暂时离开了体育研究。这个规划后来不了了之。教授又不好意思主动归队,结果就漫步江湖,离开了体育系统,离开了体制管辖。自那以后,他独立行走于江湖好多年。没有收入,没有人管,最难的时候吃饭都出现了困难。只有约几个下围棋的朋友厮杀恶战,每盘一百元。还好,他会挑选对象,找来就是给他送饭钱。好在他能写,能写出迎合各级官员喜欢的各种小城镇策划方案。如果接到了活,他一个人蜷缩在茶馆里,一个本子,一支笔,一杯茶,一待就是好多天。在那段时间,教授不能保证养家糊口的钱,有钱一年给夫人一点,没钱,笑笑也过年。教授夫人好,不逼他,不理他,不管他,不休他。就这样,教授度过了他脱离体制的十多年。在游走江湖十多年后,有一天教授终于明白应该回归体制。当年与他在体育系统的同学同事都当了领导,多多少少知道他的这些年。当教授找到他们,要求重回组织怀抱的时候,大家帮忙,他重新坐回了体育理论研究的桌子。

  教授利用身上聚集的旁人少有的优点、缺点,行走于江湖,潇洒于社会,与各种各样的人打着交道。与形形色色,上知天文,下知地理,中间谈吃喝的人相处。就这样的过了十多年介于体制与非体制之间的岁月。他常说,“一个人,各领风骚几十年不谈,各领风骚几十天该有,岁月中,想想你的几十天”。

  我们是初中时的校友,真正深交是在二十年前,那时我在启动一个项目,他帮我写了策划,我当然付钱。从此以后你来我往的交往起来。

  “教授”读过许多书,海阔天空什么都读。“教授”写过很多小城镇建设的文案,这些文案都是在行走江湖的时候,各区县要的发展规划。因为教授要吃饭,所以教授要收钱。这些策划支撑了教授生存的空间。

  我们交往起来,一段时间来往密切,几天不见必须电话。在此之间,也通过教授认识了不少的官员和好多五马六道的人。教授与他们相处,说是师爷不全是。因为教授不会做生意也不懂得为官之道,最多对他们的事情洒脱一番。说是门客,更不是。他不会寄居与谁家的麾下。我读过湛江师范学院教授李臖平写的《春秋战国门客文化与秦汉致用文艺观》一书,感觉就其大命题而言,可与中国社会科学院文学所研究员王学泰的.“游民文化”、 曾任密西根大学、哈佛大学、耶鲁大学教授的余英时的“士文化”鼎足而三。余教授所指的“士”及秦汉之后的“士大夫”都是李臖平所谓的“门客”,其中寄食于公子王孙门下或择主而事、致位将相的“游士”,就是“士”与“门客”最明显的“交集”。而门客却不一定是士,可能既不是武士,也不是文士,而或许是仅有鸡鸣狗盗等一技之长的“食客”。据此,我的教授不是门客。但是这些人就是接受了教授,有的现在都还是教授的“至爱亲朋”。这方面,我还真不如教授。

  其实教授是有正义感的,他厌恶当今社会的各种污垢。虽然他时而做出一些我们都不能做的浑浊之事。教授是饱读诗书的,一辈子痴花前月下,一生却耳朵软软。这样造就了妻贤夫尊,女儿一点都不怕他。

  有段时间,教授与我疏远了。原因很简单,工作中遇到一点小的麻烦。我想请教授熟悉且关系还可以的人,帮我协调一件小事。于是给教授去了个电话“教授”,“爪子”?“你有张三的电话?”“啥子事?”“事情这样的……”,“莫得了。”“这种事人家不管。”回答之生硬,之决绝。电话这头我一听气不打一处来。昨天还专门了解了人还在,事也管,到教授这里就一推好远。随口一句“球大爷找你”,我就把电话压了。于后,懒得理他。再来电话不接,约到耍,我也推得很远。直到时隔一年有余,再次见面。教授上来招呼,我把他的手刨到一边。教授夫人懂事,专门给我解释,这样大家才又往来。

  有了微信后,同学们建了个微信群,教授也进来了。但是从来就没有看见他发声。再后来聚会,一问,群里发生的各种事他都晓得,就是焖到不开腔。这时我们才懂起啥子叫咬人的狗不叫的原理。如此看来,饱读诗书就是不说才是真精灵。

  最近教授九十多岁的母亲病了,教授每天守在母亲的病床前。我们专门到医院去探望。探望以后,我才发现教授真正的忧虑了。路上与我们探讨着母亲病的治疗、恢复以及他设想的各种安排方案。这时的教授完全没有了以往那种玩世不恭,吊儿郎当,口若悬河的味道。现在看出教授是孝子,孝子再坏也坏不到那里去。

  回忆着这些年我们的交往,落笔时考虑着对教授的褒贬。最后只有给教授去个电话。“你喊我写你,写了半天,你是不是教授哦。”“你才笑人,老子上世纪九十年代就是副研究员。”

人物作文 篇3

  在我的作文班上,有一活泼,可人的老师。她有一个有趣的外号叫“上好佳”老师。不过你们可别看她平时这么活泼,可人,她如果发起火来,就算是如来佛祖也要退避三舍啊!

  有一次,在教室里我们见老师迟迟不来,就在心里面议论纷纷,过了一会儿我们见老师还没有来,就在教室里玩起游戏。没想到,人算不如天算,正在这时老师用手一推把我们的“门大哥”推到了墙上,然后慢慢地向我们走来,随后老师把手上的书往桌上一砸,砸得课桌小弟哇哇大哭。

  我们一看,老师原来那活泼、开朗的脸竟变成了一张凶神恶煞怒气冲天的脸;老师的月亮眉也变成了一双充满怒气的V字眉,看上去好像一把锋利的刀子。

  她的眼睛变成一双激光眼,好像随时都会用激光来扫射我们似的,害我都不敢看她的眼睛了,老师的`鼻子里也正在不断冒白色的气,好似一只正在发怒的大公牛;而她嘴巴变成一把装满的机关枪,不断地发出“口水子弹”没过多久,前两排的同学就壮烈牺牲了,不出5分钟全班几乎全军覆没了,只剩几位同学还在垂死挣扎。

  早知如此,何必当初啊!老师啊!你快变回原来的样子吧,我们保证以后再也不吵了!

人物作文 篇4

  “动作”,只不过是一个普通的词语,但又有哪些人能看透它其中的奥秘呢?看是一个微不足道的动作,或许能让迷茫的人找回生活前进的方向;看是一个简单的动作,也许能让人去反复思考,去品味。动作不仅仅是一个单调的颜色,更是一个充满五颜六色的颜料盘,它包含的意义很多,需要你细细地去体会它......

  自从我上了小学开始,妈妈就变得严格了。他对我的期望很高,但不会太苛刻。他对我说的每一句话,我也会铭记在心,但唯独那句话,那个动作,我却怎么也记不住。

  “背,挺直!”我正在写作业,妈妈不知什么时候来到了我身后。无奈!我只好挺了挺背,妈妈这才走开。每次妈妈对我说这句话时,她总会用她那温暖的手拍拍我的背,时间一长,妈妈只需要拍拍我的背,我就会条件反射般的挺直腰杆。就这样,日复一日,年复一年。妈妈始终重复着这个动作,不厌其烦。而我呢?却非常烦,也很无奈。

  妈妈又来了。她用她粗糙的手拍了拍我那已经成了一座拱桥的背,我立刻挺起身子,妈妈这才出去。我手上的笔忽然停了下来,我的.大脑也愣了一下。哦!我想起了这些年妈妈一直用同样的动作让我的背挺直,我似乎也体会到了妈妈对我的无限关爱。也包含着一丝批评:“为什么总是不把背挺直?!”当然,我还感受到了一丝淡淡的讽刺,似乎在嘲笑我连背都挺不直。我有些羞愧,但我却更加懂事了。我再也不会认为妈妈烦了,因为我已不再是那无知的小女孩!

  专家点评:

  本文以“一个动作”开篇展开叙述,作者运用了外貌描写、动作描写、语言描写,使人物形象突出,如“她用她粗糙的手拍了拍我那已经成了一座拱桥的背”,引起读者的思考,不露雕琢痕迹而颇有情韵。

人物作文 篇5

  千古历史悠悠,谈及诸葛,世人总会想起他“文能提笔安天下,武能上马定乾坤”。

  小说中的他神通广大,呼风唤雨借东风,仿佛天地为他所用。历史上他为“霸业可成,汉室可兴”鞠躬尽瘁,至死不渝,一生为刘家出谋划策。赞赏他的文章更是数不胜数,而今天就让我来谈谈他的一个致命缺点——愚忠。

  “臣必定竭尽全部力量报效”这是他在刘备临终时许下的承诺。守诚信固然是好,可他明知道后主刘禅是扶不上墙的烂泥,却依然为他谋前策后,写出了千古名篇《出师表》来告诫他。最后换来的是刘禅的忽视。他几十年始终如一地在皇帝身边效力,七次北伐,使蜀国没有立刻灭亡。在这样一个阿斗面前,诸葛亮就没有想过自己当皇帝吗?也许这样,他可以多活几年,不至于五十四岁就暴卒而离开了吧。

  他的.忠诚使人钦佩,可他的“愚忠”让人怜惜。回到我们的身边,这样的例子难道还少么?多少人在社会面前不懂变通,多少人在学习上只守旧道,即使再努力,再聪明,可最后终沦为和诸葛亮一样的下场。墨守成规,这个词在古人看来似是褒义词,形容一个人得体有规矩吧。可在现在看来,这一定会是一个贬义词,有多少人是败给了它呢。

  就学生而言,有些同学明知道这个方法是行不通的却始终坚持,相信幸运会眷顾他们。可能这就是所谓的“愚忠”,所谓的“墨守成规”吧。诸葛亮再英明神武又如何?在命运面前,他终处于下风。

  智,神,义这些词语再厉害,加起来还不是小于等于“愚忠”。愿我们凡事懂得灵巧变通,不要让一点毁了我们一世的英明——像诸葛亮那样。

人物作文 篇6

  孙悟空,他正义,本领高强,刚正不阿,自强不息,就宛如他手中的那根“金箍棒”。

  在第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》中可以看出。这章主要讲述了唐僧师徒四人来到了一座高山,山上有一妖精,叫白骨精。他为吃唐三藏变,变为小姑娘,请唐僧吃饭,却被悟空拿着金箍棒一棒打死,那妖怪却化了元神,扔下假尸首,气的唐僧念紧箍咒。悟空手持笔直的金箍棒,不知悔改。二变妖怪变为一个八旬夫人,悟空见了,不由分说,举起金箍棒又是一棒,那妖怪却又化了元神跑了,惊得唐僧足足念了二十遍紧箍咒,悟空口是心非。三变,妖怪变为一个老公公,又来欺骗唐僧却被悟空叫本处山神、土地神在空中作证,又抄起金箍棒将妖怪打死了,却被唐僧赶走,含泪离去。

  从这一篇文章中,我们也看出了唐僧的不分善恶,悟空明明是在保护他却被逐走了,我们也看到了猪八戒的.昏庸、不分好坏,居然自己看不出来妖怪,还说别人是说谎的,更多的是悟空的正直、本领高强,证明他是真心希望与师傅去取经的。不像师弟,每天都嚷嚷着要散伙,他是正义的化身!而金箍棒,那么笔直威武的武器,在悟空的手里发挥出了最大的作用,它和悟空一猴一物之间是相辅相成的。

  悟空的武器像主人一样正直、义气、阳刚。

人物作文 篇7

  时光流逝,历史一页页翻过,就象苍茫的大海中的一叶小舟,任由时间的大海吞噬、遗忘,但总有一些人可以让那无情的大海卷起雄伟壮阔的万丈波澜,虽然自己仍旧会被吞噬,但永远不会为人们所遗忘,这样的人实可谓屈指可数,少之又少,但诸葛亮必是其中之一。

  诸葛亮的智慧,化作一颗永远闪烁的星星,在漫漫的历史星空中发出独特耀眼的光芒,时至今日,也没有多少人能与其争辉。

  那时你高声吟唱《梁父吟》,在田间辛勤地劳作,虽身处隆中茅庐,于天下之势已知其三分,于是才有了刘备的那段传诵千古的隆中对;那时你指挥将领,镇定自若,于取胜之道已胸有成竹,于是才有了大败曹军的初出茅庐第一功;那时你联合孙权,携手周瑜,面对曹操百万大军,巧借东风,火烧赤壁,为后世传下了经久不衰的佳话;那时你端坐城楼,双手抚琴,虽城门大开,仍无惧意,于对手的思想已摸得一清二楚,于是才有了令后人永记不忘的空城计。战场胜负,国家存亡,天下大势,无一不在你的算计中,孔明之智,震烁古今,直似鬼神。

  诸葛亮的忠诚,有如太阳一般,照耀着忠实者的前路:“看吧,他就是你们最好的榜样!”炙烤着不忠者的良心:“这样做对不起自己,对不起他人,对不起国家,更对不起天下百姓!”为报刘备“三顾茅庐”之殊遇,你无论何时,都辅佐,佑护着这位危主,正因如此,蜀国方成,汉室方兴。刘禅即位后,你便更加勤奋,将“鞠躬尽瘁,死而后已”几个字发挥到了极致,此时的你无日无夜地操心于国事,终致体质日下。

  诸葛亮的`一生最大的遗憾,便是没能平定三国,一统天下,正如杜甫所言“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”六次北伐,虽有挥泪斩马禝的公正,火烧上方谷的计谋,借尸还魂,吓跑生仲达的谋略,但最终郁郁而终,实令人无限伤感。他的人虽然死了,可是他的智慧,忠诚却不会为我们所忘记,他的事迹会被我们一代代传唱,他亦永生在历史的长河中。

人物作文 篇8

  李白,一个诗人,一个剑客,一个饮者,一个影响了所有中国人的唐代书生。

  在唐代,有很多著名的诗人,有张九龄、骆宾王、杜甫、王维、韦应物、白居易等2500多诗人,但是对我印象最深刻的还是李白大哥。哎!要是他还在世上该多好啊!我一定要和他做好朋友!

  李白太厉害了!他五岁开始就读了很多诗书,二十岁以后就非常有名气了,他的`朋友很多,比如杜甫、孟浩然、王昌龄都是他的好朋友,走到哪里都是受欢迎的人物。他喝酒也能写诗,旅行也能写诗,而且让人过目不忘,句句经典。最牛的是,他居然和皇帝交朋友,并且为皇帝的妃子——杨贵妃写了最著名的《清平调》,从那以后,名声大震,都知道了他的大名。其三是我最喜欢的一首诗了:

  名花倾国两相欢,

  长得君王带笑看。

  解释春风无限恨,

  沉香亭北倚阑干。

  写得太妙了!我也要向李白大哥学习,做一个博学多才的书生。

人物作文 篇9

  在《红楼梦》中我最喜欢的丫鬟是鸳鸯,她也是给我印象最深的人。我佩服她的外柔内刚。

  在第四十六回中,邢夫人为了给自己丈夫纳妾,亲自去找鸳鸯谈话,“现在主子不做去,错过这个机会,后悔就迟了。”鸳鸯只管低了头,仍是不语。邢夫人又道:“你这么个响外人,怎么又这样积粘起来?有什么不称心之处,只管说与我,我管你遂心如意就是了。”鸳鸯仍不语。鸳鸯的这两次不语中,我读出了鸳鸯无声的反抗,这个柔柔弱弱的女子,只是外表柔弱,内心却与命运抗争。

  除了邢夫人的诱惑,鸳鸯还要面临贾赦的威胁——“你将来逃不出我的手掌心”。鸳鸯在这种情况下仍能沉着、冷静、勇敢地面对。她身怀利剪,当着贾母的面揭露贾赦,并当众剪下一缕头发明誓,誓死不从。当贾母去世后,她果真用死来表示抗拒——她上吊自杀了。

  鸳鸯为了维护自己的尊严,先是用自己的头发来警告众人,当唯一的“靠山”不在了,她,也随着贾母去了;为了尊严,鸳鸯宁可失去自己的生命,别忘了,她可是个弱女子,而且,还是在封建时代啊!再回想,当今社会上,有许多“男子汉”为了自己的.利益可以不惜一切代价,这还有尊严可言吗? 她的不去是她的刚强是她的内心,她懂得害怕,但她更懂要什么时候害怕,也许,她不会害怕;也许她抗争的不是贾赦,而是整个社会。

  不懂得害怕不能算刚强,因为刚强是指面对一切风云变化而坚强不屈。

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