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人物作文

时间:2024-03-03 08:07:57 人物作文 我要投稿

人物作文(必备3篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的人物作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人物作文(必备3篇)

人物作文 篇1

  他,是个正处于花样年华的少年。

  他,已经度过十二个春秋,愿意为装扮自己花去一些时间:疏理整齐头发,衣着干净整齐,更喜欢看镜子里的自己了。他最喜欢的是自己有一头乌黑的秀发。在疏疏的眉毛下面,一对双眼皮作修饰的挺精神的眼睛,有点儿大的耳朵,最下边的是一张“饱经风霜”的嘴巴。他是比较满意自己的相貌的.,原因是他认为自己非常符合中华儿女的特点,是一个堂堂正正的中国男儿。和同学们在一起,他是十分快乐的。他的性格有点古怪。有时外向,善于交际,讲话总是滔滔不绝,但他绝不会口无分寸;有时则不言不语,对什么也不闻不问,似乎任何事物对他都没有吸引力,要与世隔绝似的。

  他也有自卑的地方,那就是他的体质不怎么好。上体育课时,不敢进行大胆尝试,他觉得自己缺乏这方面的潜力,这不像是男子汉应有的非凡气质。他向往热血男儿,正因为如此,他也喜欢运动,但运动之时,他却不如人家,没有什么热血男

  儿应有的气质。

  他还拥有自己丰富多彩的想像世界。他富有极高的想像思维,他憧憬着未来,他想像中的美好境界是任何邪恶都压不住正义的。一个小小的有趣的事情,他就会把它融入自己的幻想境界。他常常幻想自己是一个“超级战士”那也许是科幻片看多了的缘故吧!那时,他整个样子如同金钢,体形庞大,全身为钢铁武装,可以随时按要求变形,最重要的有他能使用更多种的新型的、罕见的武器,打败各种怪物,救出人类。当然了,他是个正面人物,他进行的是正义上的战斗。他能在心灵中勾画出一场别开生面的战斗场面。

  他喜欢动画片,他认为动画片很少有世间的是是非非。动画中上人物是心灵纯洁的,而这其中的邪恶,却是可笑的,它可以超越人们的思维,把无限的暇想以生动的画面展现给人们。

  这是一个少年内心世界中的一角,生动纯洁的一角。

  【评语】这是一篇完整而又精彩的写人文章,开篇点题引出要描述的人物----他。描述了他的三个方面,运用了外貌描写、动作描写、心理描写,人物描写生动,人物形象突出。

人物作文 篇2

  我的父亲,长着一双小眼睛,一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴,稀疏的头发长在他的头上,看上去就知道他总是发愁。愁什么呀?我不知道,或许是因为他要养家吧。至少我总是被他骂,而且有时候还被骂得我不知道他为什么骂我。

  每当我做错几道题的.时候,对一般人来说很正常,而他呢,却是大发雷霆。当我是天才啊,天才还没那么厉害呢,而且还要求我每道题都会做!

  不说这个,还是来说说我的一次遭遇吧。

  有一次,我想去朋友家学习,因为他家那里比较凉快,他也知道。可是我父亲不同意。我也就不去咯。而后有人来我家,我就要进房间学习。我的书桌是很乱的,这个他知道,所以我就坐在床上学习。我经常这样,他也没说我什么。可那天他突然骂了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他过了不久有进来骂了我一顿。后来想想看,或许是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。

  也许是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就让他发泄好了。反正被骂一顿也没大不了,而他心情还好了些,这样不是挺好的吗?

  我爱我的父亲。

人物作文 篇3

  到端午,吃粽子,赛龙舟。我便想起了我国伟大的政治家;爱国诗人——屈原。他是最令我感动的历史人物。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这是屈原的承诺,看着这有力的文字,我仿佛看到了一代忠诚——屈原的一生……

  屈原走上从政的道路以来,极力主张实施变革,任用贤能,富国强民,完成统一全国的大业。但由于在内政外交上屈原与楚国贵族腐朽集团发生了尖锐的矛盾和上官大夫的嫉妒,便遭到群小的诬陷,昏庸的楚怀王把屈原降了职,屈原虽被降了职,但对楚国的命运十分关注,当得知楚国破坏六国联盟,派特使张怀到楚国游说时,屈原冒死进宫劝怀王不要上当,倒是遭到了子兰一伙的阻拦。后来怀王被秦王软禁,死在咸阳。

  屈原悲痛之余,希望刚即位的顷囊王能变法强国,洗清出楚国的耻辱。顷囊王但比怀王还要昏庸,亲秦派依然得势,唆使蒋屈原赶出了朝廷,流放放北。秦攻破郢都后,楚国濒临灭绝。屈原悲愤交加,来到汨罗江边“既然在世完成不了我的心愿了,不如来世再来实现吧!我也只能以身了了我的政治理想!”经历几起几落的屈原悲愤交加,逐自沉汨罗江。

  屈原在20多年的流放生涯中始终关心出国的.命运,陆续写出了《离骚》《天问》等,表白了自己不愿与黑暗腐朽的势力同流合污的立场和决心。

  他以热爱祖国,热爱人民的高尚品格,在我国文学史上享有崇高的地位。

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