描写人物作文【汇编3篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的描写人物作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人物作文 篇1
今天第一节课又是数学课，一想到这个我的心就怦怦直跳，真不想去啊！可妈妈说：“你不能不去学校。”我只好拖着步子向学校走去。
我刚到教室，老师也紧接着进了教室，说：“赶紧把昨天的作业交到讲台上去。”老师开始改作业了，我们又得画画，有的看书。教室里鸦雀无声，忽然，我看见老师眉头紧锁，眼睛瞪得圆溜溜的，接着老师怒气冲天地说：“这么简单的问题都不会？”老师一会儿功夫就把一个人的本子撕掉了，说：“你们每个人都把昨天的作业重写二十遍！”同学们都很难过。
我想对老师说：“老师，你为什么要让没做错的'人也些而好似遍啊？您好歹也把后面同学的作业改了吧，您这暴躁的脾气也该改改了吧！
描写人物作文 篇2
“今天中午的作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。
谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的`委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！”
老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
描写人物作文 篇3
我的妈妈脾气很好，一对月牙形的柳叶眉在笑的时候一抖一抖的，皮肤因为常年在外工作而晒得有点黑，一双亮如寒星的大眼不时闪出智慧的光芒，一个挺立的鼻子，一张光滑水润的樱桃小嘴微张着，仿佛在诉说着什么。
我的妈妈是个“老好人”。嗯，就说上一次吧，我妈下班回家的路上，遇见了一个卖竹笛子的老人，那位老人身旁放着一个大大塑料编织袋，整个人歪歪的靠着编织袋坐在地上，身上的衣服黑得发亮，头发乱蓬蓬的，身前堆了一小堆已经做好的竹笛子，他一只手拿着小刀，一只手拿着一根小竹子，在不停的削着，然后有3个6、7岁的小朋友在旁边看着，眼睛里明显写着两个字“想要”。妈妈看着看着，竟然掏出了10块钱买了5根，拿了3根送给了那3个小朋友，那3个小孩子欢天喜地的走了。哈哈，作为3个不停被爸妈灌输“不能拿陌生人的东西”这个理念的21世纪小孩子，会不会把我妈妈当成是坏人呢？哈哈！
后来我问妈妈，为什么要买这么多？妈妈说：那个那个老人家好可怜的，虽然他穷，但是他却是在用自己的双手在挣钱，妈妈只是想尽一点微薄之力去帮助他。这让我又记起一件事来，那天我和妈妈在路上走着，看到有一位老爷爷在推着单车卖老面馒头，那老面馒头可是妈妈的最爱，于是妈妈掏钱买了两小袋馒头，这时，旁边有一对老夫妻，男的好像是盲人，女的怯怯的走过来问那老爷爷馒头多钱一个，然后听说两个小的要一块钱，她咽了咽口水就走回盲人身边，妈妈问她为什么不买，说这馒头味道很好。那女的说太贵了，我记得当时妈妈愣了一下，然后又掏钱买了十元的馒头然后送给了那对老夫妻，告诉他们说送给他们尝尝的，后来那对老夫妻一直不停的说着谢谢！在回家的路上，妈妈跟我说这世上可怜的贫穷的`人很多，碰上了能帮就要帮！
我的妈妈很辛苦，嗯，应该就是所谓“起得比鸡早，干得比牛多”吧？嗯，举个例子，有一次晚上11点多的时候，我起来喝水，突然发现大厅里的灯还亮着——不会是小偷来了吧？我心里顿时一紧，蹑手蹑脚地来到厕所的门前，惊呆了—是妈妈在洗衣服！那因为接触刺骨的冰水而发白的手，看得我一阵心酸，我强忍住眼泪，不让它流下来，快步奔回了房间。
这就是我的妈妈，一个勤劳、善良、美丽的妈妈！
【描写人物作文】相关文章：
描写人物作文(精选)01-12
描写人物作文11-26
描写人物的作文(精选)07-25
描写人物作文（经典）02-20
描写人物作文[经典]10-30
描写人物的作文11-07
(精选)描写人物作文09-28
[经典]描写人物的作文01-02
（经典）描写人物的作文10-10
描写人物作文[精选]12-02