人物的作文

时间：2023-07-19 11:26:23 人物作文我要投稿

【实用】人物的作文合集八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的人物的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】人物的作文合集八篇

人物的作文篇1

　　苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处受住，化为温柔的何须；湍急的河流于河口处放缓，化为宽广的'浩瀚；绚烂的人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生骚客。

人物的作文篇2

　　我的岳父，一个八十七岁高龄的农人，一个闻名方圆数十里的工匠，在热闹喜庆的正月初十，在刚刚过了他的87岁生日的第二天凌晨，在儿子、孙子们的注视下，安详的合上了眼睑，去了传说中的天堂，永别了艰辛的人生之途。

　　岳父身材瘦削，颧骨高耸，脸色冷峻，一生养育四子一女，靠着他的勤劳，给四个儿子成家立业，修房建舍。虽然四个儿子都是普通的农民，但他们靠着自己的聪明和勤劳，在村子里都是小康家庭，并且在岳父耕读传家思想的熏陶下，四个儿子、五个孙子都是有知识的农人，言行举止，有别于一般人，虽躬耕田间，打工在外，身上却透露出几分文雅和儒秀，在乡邻中间有很好的口碑。岳父辛劳一生，四世同堂，人丁兴旺，虽到晚年身体瘦弱如芦柴，脸上却挂满了满足的笑容。

　　岳父只上过两年小学，六岁上母亲去世，十六岁跟上父亲学习木工技艺，到十八岁就能够独立揽活。到他七十岁后不再做木工活，行艺的历史也有五十多年，做的木工活最少也数以千计了。岳父的木工技艺，在华亭县的中西部地区，闻名遐迩。无论是他建造的房舍，还是他做的一个小方凳，做工的精细，榫缝的严密，都使同行赞不绝口，引为榜样。

　　1988年夏季，当时我在孟台小学任教，那时我还是个二十四岁的愣头青，和他老人家还无翁婿之缘。当时孟台村的两个社张罗着要修一座气派的庙宇，因了岳父是知名的工匠，所以承头者盛情相邀，当时他已经是六十四岁的老人了，碍于盛情，岳父答应了这桩工程。之后，岳父带着四妻兄和他的一个侄子（也是徒弟），在孟台苦干了两个多月，终于建成了一座当时方圆三四十里最为辉煌的庙宇。庙宇建成之后，我和两个同事曾去看过，在当时那真是高大雄伟，富丽堂皇。三根廊柱直径一尺有余，给人以高大挺拔的气势。屋檐下的椽头都是用毛笔认真彩绘了的，最令人叹服的是那些檐口间的雕刻，看着它们，我才真正理解了雕梁画栋的意思。那座气势不凡的庙宇建成之后，吸引了方圆不少的人来观看，除了敬神之外，更是为了亲眼目睹一下那雄伟华丽的建筑。

　　1995年秋季，当时我在山寨学区的一所学校任教。一天下午到一个学生家里家访，闲谈中主人得知我是黄师木匠的女婿时，欣喜而激动，指着他家一个油漆斑驳的两格子面柜对我说：“老人家手艺好啊，三十多年了，柜子下面的横梁都因为装粮食而压断了，但那榫缝却连一点都没有松动。现在哪有这么攒劲地匠人啊！”我对木工活儿几乎一窍不通，但也知道，一件家具的榫缝是否严密牢固，是验证一个工匠技艺高低的一个重要依据。一个再普通不过的面柜子，因为是黄师做的，竟然成了主人的骄傲和工匠的荣誉。

　　只念过两年书的岳父，其智慧常常令我叹服，至今还是自愧不如。岳父能看懂复杂的水利设计图纸和楼房建筑图纸，能读书看报，知道国家大事，通晓事理。直至临终前的前一天，还在看从地摊上买来的老黄历，而那上面的字，我不戴眼镜根本是看不清楚的。四妻兄在四川当兵时，岳父曾去看望过一次，他在连长家看到了一种木质的折叠椅，很是精致，便留心观察了一会。回来之后，他就仿制了两把木质折叠椅，等四妻兄复员回来一见，以为是老人家把人家的椅子背回来了呢。凡是见过那两把折叠椅的人，无不叹服做工的精巧。

　　岳父一生脾气倔强，性格刚烈。打我与他有了翁婿之缘以后，没有见过他给人低声下气，在子女的管教上，遵循的依然是“父为子纲”的古训。大妻兄今年已六十有三，孙子都十八岁了，但面对老人家的训斥，依然是唯唯诺诺，垂手而立。尽管如此，在老人家卧床的十多天日子里，儿子、孙子、重孙们都轮流值班，随呼随应，没有一丝的厌倦和懈怠。

　　作为工匠，岳父以他精湛的技艺赢得了无数的'赞誉和尊重，就在他辞世之后，这些赞誉还在延续；作为农人，岳父亦是乡邻的楷模，耕耱收播，摞麦扬场，凡是农活，样样精通。就在他做不动木工活的这十七八年里，喂牛垫圈，务弄菜园是他每天的主要内容。每天早晨六七点起床后，就喝早茶，之后就开始喂牛铲粪，中午稍作休息，下午又忙着给牛割草。就在病倒的前一天，还忙着嗮牛粪，至今他嗮的一大堆牛粪还在，他的后人们用来填炕洞，驱散着料峭的春寒，温暖着他们的身体。

　　岳父是村子里的第二个高龄老人，他以自己的敬业、勤恳、刚直、忠诚和善良，赢得了很好的声誉。他去世之后，全村子里的人都来吊唁，送纸上香，出殡的那天早晨，虽然天气寒冷，雪花飞舞，但是乡邻们还是全来了，其隆重和声势，创造了村子里的先例。

　　岳父的辞世，并没有给我们留下太多的悲伤，因为他是真正的寿终正寝了，而且他和岳母葬在了同一处地方，这是他生前的愿望也是我们的希望，这些的圆满，他老人家应该是欣慰的了。岳父的坟在村子的南面坡上，和土地打了一辈子交道的岳父最终融入了土地，他的心中也应该是无憾的了。

　　我的岳父虽然是一个普通的农人，他老人家的敬业、正直、忠厚和善良，是对我们最好的馈赠，在我的心中，他永远是一位不平凡的长者，一个很不一般的农人！

人物的作文篇3

　　爷爷今年六十八岁了，他一米七五的个子，花白的头发，古铜色的脸庞，金丝边的眼镜，长着一双小小的眼睛，看上去有点混浊，但十分的善良。两条细细的长腿拖着一个慢慢发胖的身子，动作有些迟钝。

　　爷爷平时说话不多，但他知识渊博，我有不懂的问题，他十有八九能给我圆满的回答，特别是文学方面的知识，如古诗词之类，只要你能说出上句，他就能很快地接出下句，他曾是七十年代同济大学的研究生呢！

　　爷爷在学习上给我指导外，还负责每天下午到学校来接我，不管是刮风还是下雨，爷爷总是能坚持提前到校，耐心地等着我放学。

　　记得在我上三年级时，有一天放学，倾盆大雨从天而降，东南风刮得门窗“乒乓”乱响。我飞快地沿着走廊跑过去。“钱泱舟！”一个嘶哑而又熟悉的'声音从前面传来，我一看，爷爷穿着黄色雨衣正向我招手呢！我跑了过去，只见爷爷满脸的雨水直往下淌，额头上的湿发垂到眼角。他赶紧替我穿上雨衣，再把我的书包套上两只塑料袋，骑上助动车，慢慢地行驶在大街上。一路上，瓢泼大雨打在我的脸上痛痛的，狂风吹得助动车东摇西晃，好不容易到了家，爷爷叫奶奶赶快帮我脱下湿衣服，还把姜汤给我喝。我望着正打喷嚏的爷爷，顿时一股暖流流遍全身。

　　爷爷一直都关心着我，爱护着我，所以我喜欢我的爷爷。

人物的作文篇4

　　我爱看《鲁滨孙漂流记》，我更爱鲁滨孙这个人。

　　鲁滨孙在荒芜人烟的孤岛生活了28年。28，是个多么惊人的一个数字！显然，鲁滨孙是个不轻易放弃生的希望的人。世界因生命而精彩，而鲁滨孙也领略了这一道理，他是我们这些80、90后的榜样。当他被困在孤岛时，有一个小习惯，就是制订一日历并写日记。他这样做是因为他想证明自己，不会漂流到孤岛而放弃生活。从而体现了他热爱生活，渴望生活。在这恶劣的环境下，鲁滨孙不让天河消失他的踪迹，反而勇敢面对，这是他不屈不饶的性格。

　　他曾说过：“一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的`东西，是没有用的。”这告诉我们，发白日梦只是一些碌碌无为的人去做的事，我们这些健壮的青年应用实际行动去获取更多的东西。鲁滨孙自强不息、用于向困难挑战的精神真叫人钦佩啊！

　　在后来，鲁滨孙偶然发现了大麦穗子，并在他的仔细考察后，得知麦子生成的真正原因。可见他是一个善于观察、勤于思考的人。同时，他亦是个善于从失败的实践中总结经验和教训，这是他能够在孤岛生活28年的原因之一。在鲁滨孙自制木船的过程中，可看出鲁滨孙是个意志坚定、敢做敢想的人。他能在困境中自我安慰，以乐观的心态面对一切，从而获得宝贵的精神力量，这是他不被眼前的环境所影响的行为，使他最后能够重返家园。

　　在这篇名著中，我得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。然而，光靠这样还是不行，还要用行动去创造奇迹，因为奇迹是给有准备的人去创造的。

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人物的作文篇5

　　他是镇一所小学里一名普通小学生，他叫洪岩，今年12岁，是我的超级死党。

　　他经常戴着一顶红色的长舌帽子上学，为他那长长的瓜子脸遮住阳光。他有一对水灵灵的大眼睛，大眼睛转过来转过去的，有时会告诉你什么，有时也让你摸不到头脑。他的嘴里有一对老鼠牙似的大板牙，看上去挺逗人的。

　　洪岩最突出的.要数他的责任心和爱心，再就是数学很好，个子也很高。

　　洪岩的责任心非常强。有一次他收自己组的作业，一个同学没有把作业交上去，还撒了谎。原来他没做作业。洪岩自己知道如果把他的事告诉老师，他可能会被这个同学打一顿。洪岩心想，让本组同学交齐作业是我的责任，就算被打也要承担起这个责任。于是他将那个同学送到了老师的办公室。上课时，老师夸奖了他，批评了那个同学。

　　洪岩也很有爱心。忘记是哪个星期了，我俩从学校往家里走，我们看见了一个讨饭的小男孩。洪岩毫不犹豫地走上前去，将自己身上的20元钱都给了那个小男孩。小男孩连声说：“谢谢！谢谢！”这可真让我好感动，如果我身上有钱，早就给花得一干二净了。

　　洪岩的数学非常好。一次奥数大奖赛，满分是120分，我们班有好几个同学参加。比赛结束后，我们的分数都在110分以下，只有洪岩得了满分。那次他为我们班争了光，我真为他感到骄傲。

　　洪岩的个子很高。一个星期五的下午，我们放学了，我和洪岩去买炸串，那个卖炸串的看了看我，又看了看他，指着洪岩说：“你都初中生了还吃炸串？”我在一旁笑了：“阿姨，他才五年级！”“我以为他初中生了呢，个子可真高！”那位卖炸串的说。

　　洪岩的妈妈经常对洪岩说：“儿子，你是最棒的！”

人物的作文篇6

　　我的妈妈是一个灭蚊能手，每当我们家出现蚊子时，妈妈就拿着苍蝇拍迅速地灭掉。

　　有一天早上，妈妈正好给我穿衣服，她突然扔下衣服小跑着出了卧室。我正在纳闷儿时，妈妈进来了，只见妈妈左手拿着一个凳子，右手拿着一个苍蝇拍。妈妈登上凳子，爬上桌子，扬起苍蝇拍遍打了下去，顿时，洁白的墙壁上出现了一道红色的血渍，蚊子那可恶的尸体就留在了白白的'墙壁上。

　　这时，我和妈妈都松了一口气。

　　评语：这篇写人的文章通过一件极普通的小事写出了妈妈精干利索的特点。文章语言精练，从开篇点题到用具体事例来说明“我的妈妈是一个灭蚊能手”，一气呵成，形象生动，让人读了如在眼前，忍不住也松了口气。

人物的作文篇7

　　【写作导引】

　　审题这是个命题作文，审题时要抓住题目中的字词进行分析。“读书”确定了写作对象，要写读书这件事，“好”明确了表现的内容，是写读书的好处，“真”确定了感情基调，“真好”要表现出对书的喜爱、赞美之情，也明确了这篇文章的表达方式偏重于抒情。构思上，可以叙写自己不同时期的读书体验，写出书对自己的影响，表达对读书的喜爱之情;也可以用排比段写出读书的几点好处，对人生的意义，要结合自己的读书阅历来谈。

　　常见问题和解决策略：

　　问题1、有“读书”没“真好”，把题目误解为《我读的书》或《读书的经历》。单纯介绍自己读了什么书或者什么时期读了什么书，没有写出“好”的感受。

　　建议：重点写读书的感受、体验、收获，突出中心词“好”。问题2、有“真好”没“读书”，内容空洞。一直在讲读书对人生的意义，在说大话讲道理，没有针对性。

　　建议：从自己的读书经历和感受出发来写读书的好处，具体读了哪本书，书中的哪个人物或者那个情节给你了启迪和影响。）问题3、有“读书好”但没“真”，感情不充沛，缺少抒情。建议直接抒情，直接表明爱憎态度，或者间接抒情，通过叙述一件事自己的读书经历，字里行间流露出对读书的爱好之情。问题4、说“真好”，表述笼统，语言干巴。一直在说“好”，但是语言干涩，没有说服力缺失生动性，不够吸引人。。

　　建议：（1）列出读书的.几条好处，使“好”具体化。例如：书给人知识，开阔视野，慰藉人的心灵，陶冶情操等。

　　（2）展开联想和想象，使语言生动，增加形象感。例如：由书给人知识想到老师，由书能慰藉人的心灵想到朋友，由书能给人指明方向想到师长、灯塔、良药、启明星等，由书能净化人的心灵想到清泉、明月、清风等，由书给人带来快乐想到开心果、音乐等。

　　（3）运用比喻排比的修辞手法，使语言生动。例如：书像……给人……书像……给人……书像……给人……。

　　（4）抒情处变为第二人称“你”。

　　（5）引用名言警句，例如：：书犹药也，善读之可以医患。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

　　读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

　　读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

　　读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　书籍是造就灵魂的工具。——雨果

　　阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

　　问题5、缺少点题扣题的句子

　　建议：学会开头点题(出现题目中的字词)，中间应题（在每一个板块的开头或结尾回应一下标题），结尾解题（结合中间内容明确主题，抒情议论。例如《读书真好》：

　　中间开头句一：书籍，是时空穿梭的仪器，带我穿越古今中外。改为：读书真好，她让我学到很多知识。

　　中间开头句二：书籍，是大师智慧的结晶，使我终生受益。改为：读书真好，她让我体味人生百态。

　　中间开头句三：书籍，更是一对羽翼，使我的心在空中自由飞扬。改为：读书真好，她让我很好地调整自己的心态。

　　【学生习作示例】

　　读书真好

　　河南省社旗县第二初级中学七（10）班王烨甲

　　书籍是开启智慧之门的钥匙，书籍是可以医治愚钝的良医，书籍是滋润荒凉之漠的水滴，书籍是黑暗里指引方向的灯塔……书籍带给人的益处是无穷的，读书真好！

　　读书真好，它给我带来乐趣。每次阅读，我都会被文中曲折生动的情节所吸引，跟着主人公一起欢笑一起悲伤，深入到故事里，仿佛这些都是自己经历的，越读越有意思，一捧起来就不肯放下。小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事，像磁石一般深深吸引着我。在寂静的夜晚，我躺在妈妈的身边，听妈妈讲《白雪公主》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……我仿佛变成了一只快乐的小鸟，在书籍的天空中自由自在的翱翔。书伴随着我渐渐进入甜蜜的梦乡，在五彩斑斓的梦境中，我梦见自己变成了快乐的尼尔斯，可爱的小红帽，善良的小矮人……后来我爱上了杨红樱的小说系列，我被它深深的吸引了。文中的语言并不华美，但是却很有趣，贴近生活。它讲了一只会各种笑的猫——笑猫，以日记的形式写出笑猫的所感所想所

　　经历的事情。读书使我的生活变得充实，它还默默地陪伴着我，成了我最要好的伙伴。读书能给我带来快乐，我越来越爱读书了。

　　读书真好，它教我学会坚强。以前我比较脆弱，稍微有点错这就受不了，总是以哭来发泄。有一次，我没考好，数学考了79分，看着同学们都取得了优异的成绩，想想我的分数，我难过极了，一连好几天闷闷不乐。一个偶然的机会，我看到了《老人与海》。我想，那位老人面对困难毫不退缩，敢于同风雨搏斗，我不过是受了点挫折，怎么能退缩呢？跟老人经历的困难比起来，我的这点算的了什么？我终于重新拾回了自信，积极地找出错的原因。在第二次的考试中，我取得了好成绩。后来我又接触到海伦凯勒的《假如给我三天光明》，更是钦佩主人公那种勇于面对人生挫折、积极地与命运抗争的精神。是书中一个个人物给了我力量，使我变得无比强大。

　　读书真好，它使我明白了很多道理。《丑小鸭》使我明白：外貌并不重要，心灵美才是最重要的。《西游记》让我懂得要想成功就要付出艰苦的努力的道理。《钢铁是怎样炼成的》使我体会到保尔那顽强的毅力，它能引领我们走向成功的彼岸……

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 对我来说，读书给我带来无穷的快乐，读书教会我坚强地面对生活，读书让我明白了与多人生的道理。啊！读书真好！