人物的作文

时间：2024-10-26 22:48:08 人物作文我要投稿

【精选】人物的作文锦集八篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的人物的作文9篇，欢迎大家分享。

【精选】人物的作文锦集八篇

人物的作文篇1

　　我有三个表妹，国庆节放假回外婆家的只是其中一个——上一年级的名叫思菱的表妹。

　　说真的，我并不太希望她来。因为她去广东之前，脾气是那样喜怒无常。如果你要求她帮你去做一件事，她总是会毫不客气地拒绝；如果她想要一样东西，我们不给她买，她就会大哭大闹，吵得我们心烦；更讨厌的是她很贪心，得到了这样东西，没过多久，就一定会要求买其他东西。我们都拿她没办法。

　　这次回外婆家，我真正见到了她的'改变。以往要求她做事总会她拒绝的，现在却会毫不含糊地帮你去做；以前她总是想买东西，现在却只是要用的东西才买，也没有之前那么贪心了。

　　不过有进步，也有退步。以前她不太喜欢玩手机，现在却手机不离手。看视频，打游戏，她样样都行，我估计是和表哥学坏了。

　　她刚来的那几个小时，我还以为她没那么贪心了，没想到只改进了一点点。我们去给鸡喂食，明明已经喂了很多了，她却丝毫不肯停止喂食，又拿了很多食物，硬是要给鸡吃。鸡吃不下了，她也不肯罢休，还要添把水，又给还没吃饱的鸡喂了一些。

　　她的饭量也很小，一顿只吃一点点米饭和两三口菜。我们劝她多吃点，她却说自己要变活神仙，得少吃点饭才能飞起来。可是平时吃零食就数她吃得最多。

　　思菱还很固执，如果她拿着手机，就绝对不会玩一会儿就放下来，非得玩个四五十分钟才肯放下来。跟她讲道理，她也听不进去，一定要玩。

　　尽管表妹改掉了不少毛病，却又反弹似的冒出了其他毛病，但我还是希望她能改掉所有的毛病，成为一个积极向上的人。

人物的作文篇2

　　我的二叔今年才40多岁，看上去却像个老头儿，村里的小孩都这么称呼他。他的个子不高，黑瘦黑瘦的，这是因为干活累的。一年四季他长年累月上坡干农活。他的头发常常不理，胡子也不刮，叫人看了很不舒服。每当那些小孩子叫他“老头子”，他就追打他们，所以他不喜欢小孩，包括我的弟弟妹妹们。可是，他独独喜欢我，因为我从来不笑话他的样子。

　　〔这段外貌描写虽很实在，也有一定特点，但过于ｌｕō＠①唆，多半部分与下文无联系，使人物形象缺乏美感。〕

　　有一天上午，阴黑的天空大雪飞扬，不一会儿，窗外的大雪已是铺天盖地。一放学，同学们都跑出教室。忽然有人叫我，我循声望去，原来是二叔来了。我急忙问：“二叔，你来干什么？”他说：“我替你爸爸给你送棉袄，送饭。”说着，他把棉衣递给我，转身走了。我望着二叔的背影，一瘸一瘸的，忽然一个趔趄要跌倒，我禁不住流下了眼泪。

　　〔环境描写太简单，应为突出表现人物起到烘托作用。〕

　　〔对话缺乏提练，太简单，无意义。应该通过对话表现“二叔”关心“我”的思想性格〕

　　〔为什么“瘸”，前文无交代，这里太突然，没有感情的铺垫，怎么能流下了眼泪呢？不真实。〕

　　那年夏天，母亲因被村里人打了，头部受伤，从此精神失常，使我失去了一位可爱的妈妈。爸爸又患腰痛，干不了活，我家的日子很难过。从那时候，二叔便伸出了那温暖的手，帮我家干活。他的腿小时候被火烧伤，走起路来一跛一跛的，也一直找不到媳妇。但他非常疼爱我，从不让我干重活，还经常讲一些他小时候的故事给我听，他小时候上学，每天跑很远的路，回家还要干活，后来由于生活困难，身体又不好，就只好退学了。

　　〔这种家庭情况交代得太实在，为什么被人打了，节外生枝，应再换个能衬托“二叔”的说法。〕

　　〔忽然又说“二叔”被烧伤而致跛，与上下文不连贯。〕

　　交代“二叔”的身世应与前面外貌描写统一起来，突出主要特征。

　　痛苦的生活经历使我幼稚的心过早地充满忧伤。星期天和放假本是同学们高兴的日子，但我却是寂莫的日子。我只好跟着二叔去地里干活。捕蚂蚱，烧了吃，那味道是很香很香的。二叔还会捉野兔，在野兔经常出没的地方设下铁丝扣子，那一天还真的逮了一只。

　　〔这些叙述是为了表现什么呢？好像没写出来，也没写完。〕

　　我上初中了，二叔经常鼓励我好好学习。有一次交学费，回到家看看躺在病床上的母亲，腰痛的爸爸，使我无法开口，我知道家里没钱，可书费学费越来越多，我心里暗自决定不上了。

　　〔平铺直叙，不好。〕

　　后来二叔知道了，那是一个炎热的中午，我正坐在家里洗衣服，二叔来到我家问我干吗不去上学。第二天早晨，二叔来到我家高兴地对我说：“宝玉，这是什么？”啊！原来是100元钱。二叔把钱放到我手上：“宝玉，我知道你们学校收学费，以后需要钱就跟我说。”

　　〔这段叙述不明确，罗唆，应删减。〕

　　秋收过后，村里的建筑队开工了，二叔为了让我读书，挺着瘦瘦的身体加入了建筑队，其实那种活只有年轻力壮的小伙子才干得了。几个星期过去，有一天我放学回家看到村里的张医生背着药箱在街上走，看见我说：“快去看看你二叔吧，起不了床啦，给他挂吊针，他死也不肯，怕花钱！”我一听，马上跑到二叔家，见二叔真的躺在病床上，脸色苍白。我劝二叔打针吧，他只是摇头。我只好给他倒上杯水。回家给他拿了饭菜来，他也吃不下。等我第二天早上去上学时过来看他，二叔竟奇迹般地好了，他正打点工具，准备去工地干活呢。

　　〔这些叙述，缺乏细节描写，毫无动人之处，更谈不上突出表现人物的思想性格了。〕

　　啊，我的二叔，普普通通的二叔，勤劳能干的二叔，在我心中，你是伟大的，是你的支持与鼓励，使我坚持读书。我一定在学校里好好学习，为你争口气，也为全家人争光！

　　〔这段抒情，看似很真挚，却一点也不感染人，且显得有假，既和前事无照应，又不能揭示人物的内涵。这种空洞的决心，老掉牙了，应删掉。〕

　　我当时指导他修改，先肯定了主要优点：一是有真情实感，人是真人，事是真事，作者肯定是熟悉的，且有一定的感受；二是叙述的事例不少，也有一定意义，写作的材料足够了。

　　然后，帮他重点剖析了“病情症状”：一是描写不具体，叙述详略不当，有些流水账，突出不了人物的个性；二是没有抓住人物个性特征，缺乏细节描写，没有引起读者共鸣的“动情点”；三是结构松散，叙述语言不能集中地去表现人物；四是过于照搬生活，缺乏提炼，主人公的变化，在叙述中看不出必然联系的因素；五是没有紧紧围绕人物描写表现个性特征，揭示其思想内涵，这就使文章缺乏深刻的意义。可见，作者的感受力和表现力还停留在人物与事件的表现上。要写好，必须在原稿基础上再深入构思，认真推敲。

　　在我的指导下，小作者经过四五次反复修改，终于写成了一篇优秀作文，后来发表在《中国新一代》杂志上。

　　二叔

　　窗外寒风凛冽，大雪飞扬，整整一上午，我也没安下心来学习，等到放学的时候，大雪已是铺天盖地。

　　一放学，同学们都跑出教室，有一个同学叫我：“宝玉，你二叔来了。”我赶紧出去，看到二叔的怀里夹着一件新棉衣，站在雪地上，正笑眯眯地望着我。我跑过去，叫着：“二叔，下这么大的'雪你还来？……”二叔用关切的声音说：“买到棉衣，就给你送来了，下午就要起北风，天要冷了。”说着他把棉衣递给我让我快穿上，又用冷得发抖的手从怀里掏出两个鸡蛋，塞给我，放在手上还热乎乎的。此时，我感到一种说不出的温暖流满全身。二叔拍拍身上的雪花，嘱咐我：“下午放学回家走要小心路滑。”二叔说完，转身走了。我望着二叔的背影慢慢地消失在大雪中，眼泪不禁流了出来。

　　茫茫的雪，无声的泪，似乎冲淡了现实的一切，留下的只是一片缥缈得如烟般的回忆……

　　那年夏天，母亲因意外事故而致头部受伤，等救醒过来的时候，出现精神失常，使我失去了一位可爱的妈妈。爸爸又患腰痛病，干不了活，真是祸不单行！从那时候，二叔便伸出了那温暖的手，为这个困苦的家庭增添了一点活力，二叔是一个个子不高、黑瘦的人，村里的人们都戏称他为“小老头”。他的腿小时候被火烧伤，走起路来一跛一跛的，所以他一直找不到媳妇，但他非常疼爱我，从不让我干重活，还经常讲一些他小时候的故事给我听，他小时候上学，每天跑很远的路，回家还要干活，身体又不好，就只好退学了。

　　痛苦的生活经历使我幼稚的心过早充满忧伤，星期天和放假本是同学们高兴的日子，但于我却是寂寞的日子。二叔为了让我快乐，经常带我到地里干活，捕蚂蚱，回家给我烧了吃，那味道是很香很香的。

　　随着年龄的增长，我渐渐地懂事了，二叔却变老了。我上初中了，二叔经常鼓励我好好学习。有一次交学费，回到家看看躺在病床上的母亲、腰痛的爸爸，我无法开口、我只有埋头读书，回家就找活干，企图驱散那分心底的悲哀。

　　后来二叔知道了。那是一个炎热的中午，我正坐在家里洗衣服，二叔来到我家问我为什么不去上学，我含着眼泪说出了原因。第二天一早，二叔就高兴地给我送来了学费。

　　秋收以后，村里的建筑队开工了，二叔为了让我读书，撑着瘦弱的身体加入建筑队，其实那种活只有年轻力壮的小伙子才干得了。几个星期过去了，有一天我放学回家，看到村里张医生背着药箱从二叔家出来，看见我便说：“快去看看你二叔吧，累病了，要他住院，他说留钱给你上学。”我飞快地跑到二叔家看到二叔那清瘦苍白的脸，昔日的光彩已荡然无存，特别是那双眼睛深深地陷了下去。我再也抑制不住眼泪。二叔伸出手抚摸着我的头，用颤抖的声音说：“孩子，二叔很快就会好的，等好了挣钱给你交学费，在学校里好好学习，争口气……”

　　寒风凛冽，雪花飞舞，我穿着二叔送来的棉衣，暖暖地打开了课本……

人物的作文篇3

　　世界之大，无奇不有，哪都有奇葩的事情。在以前，人们或许会暴跳如雷，但现在，就是看见一只猪跟你卖萌并用流利的日语跟你打招呼，人们也会淡定的回礼。现在一切都变了，唾沫是用来数钞票的，不是用来讲道理的?错，唾沫是用来吐槽的，不是用来数钞票的.。

　　我要吐槽。为什么上学要起得那么早!噢，是谁这么残忍，把我和心爱的床分开!噢，再见，我软软的被子!噢，再见，我亲亲的枕头!我会想你们的。

　　我要吐槽。在度过了痛并快乐的五天后，我终于迎来了周末。天是多么的蓝，云是多么的白。周末吾爱，对你的思念如涛涛江水般绵绵不绝，等不及投入你的怀抱!可是作业为什么那么多!我被这个晴天霹雳劈的外焦里嫩，即使在节假日，作业也如影随形。总算有一个作业少的周末，可时间总是过的那么快。为什么，又要开始被作业蹂躏的一周!我的心拔凉拔凉，我的泪哗哗的流。时间啊你给我走慢一点，美好的日子啊一去不回头……

　　我要吐槽。Sleeping!shopping!谁也不能阻止我!可玻璃橱窗里精致的商品总是那么贵，无奈囊中羞涩，只能依依不舍的离去。再别商场，我悄悄地走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一件商品……

　　你说什么?你妈叫你回家吃饭?好吧，那我们下次继续。

人物的作文篇4

　　高高胖胖的她，白白圆圆的脸上有着春天般的笑容。是个聪明的小姑娘。这就是我们的班长——余舒婷

　　以前，我和她还不算是好朋友，直到那节美术课后，我们才成了十分要好的朋友。

　　记得那节美术课刚开始，老师让我们拿出水粉颜料和毛笔，糟了！我忘记带毛笔了，怎么办呢？正当我心急如焚的时候，背后多了一双援助之手，班长余舒婷拍拍我肩膀，说：“XX，是不是忘带毛笔了？正好我这里多了一支，借给你用吧。”我说：“谢谢你!你真是解了我的燃眉之急。”她说：“不用谢，互相帮助嘛！”

　　我把毛笔弄湿了，沾了些颜料，认真地画起了水粉画。

　　过了很久，下课铃响了，我还没画完。老师说画完才能回家。我跟余舒婷说：“不能等我一起回家？”她爽快地答应了。

　　她早已画完，但她一直在旁边耐心地等候着我。终于，我完成了我的`画……

　　回家的路上，我们说说唱唱笑笑……夕阳的余晖落在我们身上。我心里想，余舒婷是个乐于助人，诚实守信，活泼开朗的小女孩，我喜欢她！

人物的作文篇5

　　“睿哥”不是我的哥哥，而是我的表姐，比我大12岁。

　　她，有一头又长又粗、乱糟糟的头发，近看像是狮子头，远看真像是鸟巢咧！最显眼的要数她那双三角眼了，小小的，细细的.，上面挂着一副宽边黑色眼镜，你别说还真像歌手周笔畅呢！

　　她从来不穿裙子，从来不扎辫子，从来不穿高跟鞋，走路大摇大摆，一点儿也不淑女，叫她“睿哥”真是名副其实。

　　据说“睿哥”这个绰号得来已久。

　　小学时，有一位男同学和“睿哥”一起打扫教室，可这同学每次都逃值，“睿哥”忍气吞声一人打扫了好久，有一天她终于忍无可忍“火山爆发”了，抄起一把扫帚，大喝一声：“哪里逃？”那男生被“睿哥”追得边跑边喊： “饶命啊！下次我再也不逃值啦！对不起！”他俩一前一后满操场跑，男同学惊慌失措，一头钻进了厕所。“睿哥”在门口哈哈大笑，男同学抬头一看，才知道自己仓皇之中竟然误闯了女厕所，成了同学们的笑料。

　　初中时，学校组织同学们去常州恐龙园春游。过山车、青蛙跳……这些高空娱乐设施同学们谁都不敢玩，这时，“睿哥”挺身而出，坐上座位，挥臂高呼：“出发！”过山车载着她上下翻滚，看得人眼花缭乱。“哦，真刺激！爽啊！”一次不过瘾，“睿哥”问：“谁想和我一起再坐一次？”大家面面相觑，女生都吓得花容失色，男生的头摇得似一张张拨浪鼓。班主任老师说： “真是不看不知道，一看吓一跳啊！平时文文静静，现在却像个假小子！真是判若两人！”

　　高中时，班上经常出现一些“不速之客”——老鼠啊，螳螂啊，壁虎啊，等等。可是，总有一位“大侠”在关键时刻“拔刀相助”.只见“睿哥”身手敏捷，壁虎、螳螂手到擒来，吸引了无数佩服的目光，她却若无其事地回座位继续读书，这些事对她来说可谓小菜一碟啊。

　　前几天，我和表姐去商场买衣服，一位小弟弟看见我，笑着说：“姐姐好！”又看着“睿哥”说：“哥哥，你好啊！”“睿哥”无可奈何地摇摇头，苦笑着说： “小朋友，我可是姐姐啊！”“啊？哦！”小弟弟瞪大了眼睛，半信半疑。

　　“睿哥”啊“睿哥”,我真为你担心，你要是再这样下去怎么找男朋友呢！

人物的作文篇6

　　瞧！那位可爱的小老太又出门来迎我了，这已是第四次回老家，家中的变化却异常明显。

　　提着行李走进房间，一张床，一把椅子。仅仅十平米的房间却整洁明亮，有种久违的亲切感。我笑着拉起奶奶的手，让他带我参观参观，简陋的家具有序的摆放着，总不见亲人的身影。我看了看奶奶，他什么也没说，独自走开。

　　我漫步在空无一人的家，莫名的同情涌上心头，家中尽是空虚，好玩的我只能出去找乐子！家旁边就是幼儿园，也是全村唯一的幼儿园，幼儿园的大门敞开着，熟悉的声音传来：“好吃吗？……还要么？”我连忙停下脚步，探着头，透过窗户，只看到奶奶极少出现的那甜蜜的微笑，那么满足……

　　听卖菜的大婶说，奶奶常为幼儿园做小朋友爱吃的拉面！我知道奶奶手指不灵活，也不好使，他又怎能做面呢？为了一探究竟，第二天我特意一起了个大早，却听见厨房早已忙活了起来。鸡才刚开始啼叫，那个“庞大”的身影，映衬着一砖一瓦，有多不和谐。

　　奶奶从面袋中舀了些面粉，放在特制的缸中揉。揉了许久，不停的加水，却始终还是面疙瘩，我这才知道他那么早起是为了什么。我凑近了点，一种自然的小麦香扑鼻而来。但奶奶额头上那豆大点儿的'汗珠丝毫掩饰不了他的劳累！

　　奶奶手开始哆嗦起来，不听使唤，我走上前去替她揉，没多久，手便开始使不上劲，真的很难。我瞟了瞟奶奶，他坐在自制的小木椅上，双手不停按捏按捏着自己的大腿，眼角的褶纹皱起来，却还是疼痛难忍。我继续回过头和面，心中的泪水开始长流。

　　奶奶坐了许久，依旧站起来，把我的手拿开，但此时，面团已成型，奶奶吃力的将面团拿起，放在油板上，开始他熟练的制面程序。

　　我懂事的避开，因为再晚一秒，泪水就会不争气的流出来！是的，奶奶手握那把刀，需要花费他多少力气才能拿起；她双腿关节已得了炎症，需要多大的勇气才能站起……

　　我问奶奶，为什么要做面，他跟我说了一大堆的话，但有两个字我听的异常清晰“孤单”。

人物的作文篇7

　　我有一个超级无敌小小妹妹，她是这个星期四刚呱呱落地的。我想象中的妹妹应该是非常可爱的，小脸粉粉嫩嫩，肉嘟嘟，黑葡萄般炯炯有神的'大眼睛，还有樱桃小嘴。于是，今天一放学，我就和爸爸一起去妇保院看望妈妈和妹妹了。

　　医院里有穿白大褂的医生，有穿着粉衣服的护士，还有挺着大肚子的孕妇......平时总爱东张西望的我，为了能快点见到妹妹，也焦急地寻找起病房来。门诊部，不是，微生物实验室，更不是了。啊哈，终于找到了，住院部。按照外公的指令，我们上了四楼，原来是特需病区啊!顺着走廊，径直走进了病房。

　　一进门，只见妹妹、妈妈还有外婆等人都在里面，妹妹躺在一张四轮推车上。我迫不及待地看了一眼，啊，真像卧佛啊。哇!为什么她的耳垂这么大呢?还有为什么发际线都到后脑勺了?再仔细一看，好肥啊，下巴都有两层了，都贴到胸前了。突然，我发觉了一个问题，眼睛呢?原来还没睁开啊。

　　又过了一会，我已经坐下来了，妹妹突然开始呜咽了，那声音好像小狗在叫。月嫂阿姨经验丰富，知道怎么了。可妹妹已经开始嚎啕大哭了，一定是要喂奶了。阿姨把奶瓶端到妹妹面前，用小勺子喂她吃。我看着妹妹吃得津津有味的样子，想到“肯定很美味吧!”“不是的，她吃的奶粉是最淡的。”而妈妈说，“因为一周岁以前都不能吃太鲜的东西，吃了的话就会不要吃奶水或者奶粉，那就不好了。”

　　现在，让我们期待妹妹健康成长吧!