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人物作文

时间:2023-05-25 11:21:27 人物作文 我要投稿

【精选】人物作文汇编五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的人物作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】人物作文汇编五篇

人物作文 篇1

  一、圣权

  圣权,男,班长(正职),江湖人称“老狗”。何谓“老狗”?“权”与“犬”谐音,犬即狗也;“老狗”之“老”与“老虎”之“老”音同,概尊称。由此可见吾班班级文化博大精深、雅俗共赏。

  圣权与副班长(女)郎才女貌,从高二就“谈朋友”,毕业后结婚生子,现二孩大概也能打酱油了,可见其对感情的从一而终,让我们见证了“因为爱情”而“相信爱情”!

  去年聚会,祥振、大根等厮尊称“老狗”为“狗哥”;因为喝了不少酒,也不记得是否尊称女班长为“狗嫂”,但让人深刻明白了一句俗语:嫁鸡随鸡嫁狗随狗。

  二、祥振

  祥振,男,江湖人称“痞子”。这厮不甚学习,但因数学成绩一直很好,总分名列前茅。高考时与我一起赴扬州参加江苏公安面试,然后一直是警察。也看不出“痞子”有什么“二流子”气,也无不良嗜好,真不明白当时大家为何爱称其“痞子”。

  三、大根

  大根,男,中考以全校第一名的成绩考入。大根人如其名,朴实的如大树的根,还带着点泥土气息,似乎这是所有的学习天才或书呆子都应该有的一个共性,然而人不可貌相,人家学习成绩就是好的'出奇,犹如刚出土的黄金,照样光彩照人。

  大根人缘很好。有一同学,家庭条件好,很青睐大根,每天上晚自习时请大根吃茶叶蛋。为什么请他吃茶叶蛋而不是别的?因为学习需要补充营养,在我们那里认为鸡蛋最补。那时,我们食堂早饭是馒头、稀饭和咸菜,条件好的才买油条或茶叶蛋;中午就一样菜,不是罗卜就是白菜,看着厨师舀的满满一勺子菜上面有一两块肉,又被老奸巨猾的厨师三抖两抖掉在大盆里;晚上是馒头和咸汤。想象到大根同学不用花钱天天有人请吃茶叶蛋,真是妒忌羡慕恨!

  大根学习很猛,高三时,正月初六开学,他初二就带着油炸的蔬菜、丸子到校学习。周日休息,他也是回家洗个澡、换换衣服便返校,一直是老师、同学眼里的好学生。

人物作文 篇2

  欣赏,是一种以他人之长补己之短的美德,我们要学会欣赏别人的优点。在我们生活中,处处有值得我们欣赏的人:为民除害的警察、救死扶伤的医生、教育我们的老师、乐于助人的同学……很多很多,然而我最欣赏、最看好的人就是——默默无闻的清洁工!

  他们身穿黄色的马甲,头戴黄色的鸭舌帽,这就是他们简朴的工作服;他们有的拿着扫帚,有的拿着铲子,有的推着垃圾车,这就是他们工作时必备的工具;他们这边扫一扫,那边铲一铲,只要把城市的卫生搞好,工作任务就完成了。

  以前,我从来没有留意过清洁工,因为每天上学时,他们早已干完了自己的工作,留给大家的是一条条干净的街道。直到有一天,我才真正领悟到了清洁工的不容易……

  那是一个冬天的`清晨,我因把闹钟错调成了六点,闹钟在六点钟响起了,我迷迷糊糊地醒来,柔柔朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,看了看闹钟——哦!才六点!本想躺下继续睡,可也睡不着了!早起也挺好的嘛!我打开窗户想透透气,可一打开窗户,一阵凛冽的寒风直往脸上吹,像被刀子割一样。真冷!我不禁打了个寒颤。“刷刷刷——”这声音一直在耳边回荡。“咦?奇怪!这么早大家不都在睡觉吗?哪里来的声音?”我把头伸了出去,看见了楼下穿黄马甲、戴黄帽的清洁工在扫地,我顿时明白了为什么每天早上起床看到的街道都是干干净净的了!一股暖流涌上了心头,这股暖流很温暖很温暖,温暖了我的身心!

  他们不冷吗?冷!他们要用自己的双手去劳动,他们要给市民一个好的生活环境!扫一大条街,他们不累吗?累!他们一心为人类造福、贡献,再苦再累都觉得值得!他们做这些是理所当然的吗?不是的!他们有自己的目标,他们有自己的理想,他们就是想为人类做些什么、多做些什么!他们牺牲自己的睡眠时间来工作,如果他们没有为人类造福的坚定信念,他们也可以像我们一样舒舒服服的躺在家里睡大觉!他们是值得尊敬、值得学习、值得欣赏的,他们的工作是伟大的!人也是伟大的!

  我欣赏他们,我欣赏清洁工,他们默默无闻地为大众服务,却不要任何回报。他们崇高的信念是值得我们欣赏的。以后,我也会以清洁工人为榜样,弥补我的缺点。

人物作文 篇3

  “噹!噹!噹”上课了,校园里的吵杂声,顿时被宁静所替代。这时,只有初一一班频频传出欢笑声。这就是我们这一班初一一班。而我们这一班之所以总是充满了欢乐,是因为我们班有许多风云人物,就让我一一介绍他们吧!

  当你看见我们班所画的海报因为—得奖而被展示在走廊时,不必惊讶,这就是本班的画画大师—李采芹的杰作。采芹有着一双又圆又大的眼睛,一头黑色的短发,模样十分可爱。她的个性内向,说话时轻声细语,声音就跟老鼠的声音一样。采芹总是默默的为大家服务,我常常见到她为别人捡垃圾、靠上椅子…她的画画技能更是无人能比,当她在纸上画出大象时,大家都误认为自己真的来到动物园;当她画出小溪流时,我就能感觉到小溪的沁凉还听得到虫鸣鸟叫…采芹的画栩栩如生、逼真动人,让大家佩服得五体投地。

  “碰!”一颗球被击了出去,划破天际,正当大家怀疑球是不是回不来了,球从天空掉落下来,打击者早已跑到了二垒,高兴的看着他的球落进草丛。他是棒球高手—陈玠廷。他的.头发既黑又亮,身材圆圆胖胖的。他的嗓门大的在千里外也能听见,虽然功课并没有很好,体育方面十分厉害,而且很开朗,经常在棒球比赛击出全垒打,令对方看见他,哀声叹气,我们则是眉开眼笑。

  这些人就是我们这班的风云人物,但我还没介绍完呢!想来探索,就来初一一班吧!

人物作文 篇4

  我的爸爸,很爱花,我喜欢称他为“花迷爸爸。”

  在一个风和日丽的早晨。我刚起床,往窗户外面看,就看见爸爸正在院子里浇花呢。爸爸看见我起床了,就叫我和他一起去市场,到了市场,我不问爸爸要干什么,因为我知道爸爸是去花店,所以,我总是会默默地跟在爸爸后面。

  那天,爸爸买了一本花谱和一盆昙花。昙花很漂亮,一般在晚上的时候开,而且开的时间比较短。记得有一次我还在睡觉的时候,爸爸偏要把我叫醒一起去看昙花,我轻轻地揉着不想睁开的`眼睛,慢吞吞地走到爸爸的房间,只见爸爸急忙把我拉到身边,拿起放大镜在认真地观察。第二天,我看见爸爸的眼睛布满血丝,原来爸爸为了看昙花竟然牺牲了睡觉的时间。

  我问爸爸:“昙花一般一次开多久啊?”爸爸告诉我:“一般是三四个小时,昙花很美但是它开放的时间很短,这告诉我们,美好的事物存在的时间很短暂,我们要学会珍惜。”

  这就是我的花迷爸爸。

人物作文 篇5

  史湘云是曹雪芹在《红楼梦》里所着力刻划的人物形象之一。她在“金陵十二钗”中名列前茅,在《红楼梦》复杂的形象体系中居于相当重要的地位。她的形象,对于深刻地揭露社会矛盾,广泛地表现作品都起了重要作用。

  在对湘云的判词写着:“富贵又何为,襁褓之间父母违。转眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。”判词概括了湘云生于富贵,长于忧患,自幼失去父母,且又遭逢未杨,只能在贫困潦倒中度过苦痛一生的悲惨遭遇。由于她的一生极富变化,因此她的性格也随生活境遇的转变而有所变化。

  由于她自幼生活在封建统治的高墙深院内,被禁锢在侯们似海的封建记邸中,长期标准的封建教养,使史湘云接受了一整套陈腐传统的思想观念。在第三十一回写的史湘云与丫环翠缕谈阴阳的一段话中:史湘云认为“天地间都赋阴阳二气所生,或正或邪,或奇或怪,千变万化,都是阴阳顺逆,多少一生出来,人罕见的就奇,究竟理还是一样。”当翠缕提出:“从古至今,开天辟地,都是阴阳了”时,史湘云就说她“糊涂”,骂她“放屁”,接着又把自己的观点作了进上步说明:“什么都是些阴阳,难道还有个阴阳不成!阴阳两个字还只是一字,阳尽了就成阴,阴尽了就成阳;不是阴尽了又有个阳生出来,阳尽了又有个阴生出来。”史湘云的这一篇宏论,突出地表现了她受封建的唯心主义的荼毒之深。暴露出了其封建阶级的本质。

  在这一湘云与宝钗是同一思想体系的。在她第一次正面出场贾府时,还是与林黛玉同榻而眠,而到了三十七回应邀入诗社时,就被薛宝钗拉去蘅芜苑同住了。在第二十一回,她见到贾宝玉要吃胭脂,就一巴掌把胭脂打落,同时骂他“这不长进的毛病儿,多早才改过。”从这就开始展露出这个贵族少女身上的封建道学气。接着她又操着薛宝钗的腔调,来劝贾宝玉去结交贾雨村之流,走仕途经济的道路。这一番薛宝钗式的言论,惹得宝玉大为光火,立即象过去对薛宝钗一样,斥之为“混帐话”,给她难堪,赶她到别屋去坐。由此可见,在史湘云骨子里的,还是根深蒂固的封建思想。

  但随着她寄食依人的不幸遭遇和四大家族的衰落破败以及大观园的`动荡不安,在最后一次诗会上的《柳絮词》明显地表现了她不愿封建阶级的“春光别去”及对将彻底失去天堂的无限依恋和哀悼。

  不过湘云性格的最大转换是在七十六回,那年仲秋节的日明之夜,贾母带领全家在大观园里开宴赏月。他们虽强打精神,寻欢作乐,又是击鼓伟花,又是饮酒赋诗,又是说笑话,但一派肃杀破败的气氛却紧紧围绕着他们。再加上一阵阵传来的呜咽凄清的笛声,敏感多愁的黛玉自然对写感怀,俯栏垂泪。当更定夜阑,席散人归时,只剩下同病相怜的史湘云来宽慰林黛玉。说着说着,她也不禁对宝钗有所鬼抱怨“可恨宝姐姐,天天说亲道地热,早已说今年仲秋,要大家一处赏月,必要起社,大家联句,到今日便弃了咱们,自己赏月去了”。亲历贾府重大变故,受到宝钗冷落,体会到世态炎凉的湘云终于对封建势力有所隔绝了。她与黛玉共同唱出了“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的贵族阶级覆灭前颓丧绝望的哀歌。另外在史湘云身上,我们同时也可以看到“英豪阔大”“需月风光”的品格和横放杰出的才华等一系列的下面形象。

  史湘云作为一个成功的艺术典型,她辩证的人物思想性格对揭示作品本身所表现的社会矛盾起了非常重要的作用。

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