实用的身边人物作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的身边人物作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
身边人物作文 篇1
老班里面，有一位娘娘腔。
他有着白白的皮肤，红红的嘴长得和白雪公主很像，只不过他的头发比白雪公主短。他可能是投错了胎，本该是个女儿身。
有一次上课，教室里飞进了一只小蝙蝠，只见他，手成兰花状，遮住眼睛，一声女高高高高高音：“啊”。
而我对他的看法改变于上一年，学校举办“传统文化传承”活动，我们班需要表演京剧，当角色都分配好时，虞姬还没有人演（因为唱的戏是项羽虞姬），老师第一个想到的就是他，因为虞姬的`音是最高音，本应选一位女高音，但是，他的音真的是比女高音还高数十倍，加上兰花指，女生大多不爱摆这个姿势（而多用拳头）。他的兰花指确实是摆得最好的，他无疑是最佳人选。但是全班同学都知道他很怯场，想让他在全校2154个人的注视下演出，简直是难上加难。
他得知这一事，大吃一惊。连着十二天没有来上课，但演出的那天，他来了。
但见“她”身穿一身锦色黄袍，彩绣辉煌，头戴珍珠宝玉（加假发），金丝八宝攒珠髻，穿着的长袍上绣着锦花金凤，镶着珍珠玛瑙，金玉丝绸；踏着金凤鞋上绣着百花，鞋面中央一块翡翠（大约10厘米厚的鞋）。
这身行头让我大吃一惊，他是把攒的所有零花钱都花在这个上面了吗？只见“她”有模有样地上了台，脚步刚柔并致，非常标准，脚步如同两条并游的鱼儿，十分柔软，肩膀无一丝抖动，并无较大的珠宝碰撞之声，项羽也随着上台了“田园将无胡不归，虞姬你可有悔？”“妾随大王，生死无悔！”戏曲一出惊四座。但见“她”的兰花指真如一枝含苞待放的兰花，多姿而美丽，“手、眼、身”三位一体，处处生法，引着人们的目光，从未离开过。“她”一顿一停，一步一指，一目光，一身段，一动作，一感情，把生死离别的情景表现得淋漓尽致。那时，我才明白，什么叫“戏一开腔，必须唱完”了。
演出过后，我们十分惊讶，问他：“你学过吗？”“没有，现学现用。”“短短十二天你是怎么做到的？”“你猜！”
当我回到座位，桌上有一张字条，上面写着“台上一分钟，台下十年功。”
我呆住了。
身边人物作文 篇2
“哐当——哐当——”我迷迷糊糊地从梦中被惊醒，原来是下面的菜场在搬运东西，我心中不禁佩服他们：他们可真勤快，这么早就工作了，为了满足我们的生活需求，起早贪黑，风雨无阻。这，不就是我们身边的小人物吗？俗话说得好——“早起的鸟儿有虫吃”，于是我立刻翻身下床，准备给父母做一顿早饭。
一盘卷心菜炒肉出现在我的脑海中，这不是父母最喜欢的菜吗？绿油油的卷心菜，炒一炒，就成了美味佳肴，香如花，美如玉，再在盘里加上一点肉片，好似锦上添花。可想要做好这道菜，要挑选最新鲜的食材。于是我来到了菜场，现已是一片热闹的景象。只见几个老人在聊家常，不时发出笑声；有一个妇女十分挑剔，一会儿说这个不好，一会儿又说不喜欢那个；卖菜的人忙碌着，微笑着迎接客人……我在挑菜时也十分细心，一会儿在这一家问一问，过不久又到对面那一家挑一挑，我一定要挑到最好的最实惠的菜，这样才能让父母吃得开心。
这时，我看到了一个和蔼可亲的阿姨的摊位，她穿着一件整洁干净的衣服，精神抖擞，面带着微笑看着我，她的摊位旁边围着好几个人都在挑菜，只见她娴熟地把菜装进袋子里，称一称，还加了一把进去，慢慢地递给人家。见我上前挑选，她也温柔地说：“小朋友，想要什么菜呀？”我问道：“卷心菜多少钱一斤？”她立刻回答：“两块钱一斤。”我听了觉得价格也不贵，她给我介绍道：“这个卷心菜呀，是我家自己种的.，很新鲜的，今天刚运来，没有打过农药的菜场里就我这一家。”我听着渐渐对她产生好感，而且闻上去这个菜散发着一股淡淡的清香，看上去油绿发亮，拿着感觉是实心的。于是我让她给我拿了两颗卷心菜，阿姨一秤，对我说：“一共是5。2元，就收你5块吧！”我付完了钱，拿着这个菜，开开心心地快步地走了出去，因为我急着给父母烧菜呢！但没走几步，听见阿姨着急的叫声：“小朋友——小朋友——”我听了，十分不开心：付完钱怎么还叫我呀，真烦人！没办法只能再退回来，谁知阿姨说：“小朋友，你走太急啦，找的钱你还没拿呢！是不是忘了？”正说着，她拿了5块钱递给了我。我莫名其妙，奇怪极了，心想：我明明给她五块钱呀，不用找钱的！
她见了，急忙提醒我；“你给了我十块钱，我应该找你五块钱呀。”我一翻钱包，发现我还真的付了十块钱。我恍然大悟，望着这五块钱，我顿时十分羞愧，我居然因为这误解了她，阿姨看着我：“小朋友，怎么啦，不舒服吗？”我心中顿时涌起一股暖流，连声说道：“谢谢阿姨，谢谢阿姨！”
菜贩们的勤劳才有了我们丰盛的饭菜，就是这样的小人物，让我们的生活更精彩！
只有身边的小人物，才能撑起大世界！
身边人物作文 篇3
阿黄，何许人也？嘻嘻，吾师也。
阿黄生辰不详，任教于心远中学。若论长相，真是寻常，混在人群堆里便没了影了。倘若非要挑出个不同处来，那便是脸上常常挂着的那抹蒙娜丽莎式的微笑。高兴罢，笑。生气罢，也笑。令人捉摸不透，颇有一番高深莫测的神秘气息。
说罢阿黄的长相，咱们再来聊聊阿黄的课堂吧。阿黄的课较为轻松愉快。看到这里，不免有人要心生疑惑，为什么要用“较为”一词呢？要知道阿黄的课堂有这么一条不成文的规定，课堂的轻松愉快也有个度，倘若不小心越过了这个“雷池”，后果便令人无奈了。实不相瞒，本人便体会过这种“滋味”。
那天也无非是这样，正是窗外大树枝繁叶茂的时节，透过枝叶间隙的阳光确是像星罗棋布的繁星，而窗内正是阿黄的语文课自由讨论之时，也许是课堂讨论氛围太活跃了吧，我竟有些飘飘然了，在热热闹闹的讨论声中我便迷失了自己，开始大胆地越过雷池。一边欣赏窗外宜人的美景，一边与周围的同学高谈阔论无关的话题。起初我是小声地，眼神还戒备地瞟着阿黄，发现她正在指导小A，我窃喜不已，嗓门不知不觉地大了。我天真地以为“远在天边”的阿黄就算是神通广大也不可能察觉到这边的动静，说时迟那时快，周围那群与我聊得正嗨的伙伴们突然像老鼠见了猫似的，不约而同地沉默了，齐刷刷地坐的笔直。仅仅一眨眼的功夫，整个动作便一气呵成，没有半点拖泥带水。此时就算是反应再慢的人也该明白发生了什么事，我心里一沉，猛地扭过头去，可惜为时已晚，阿黄竟已候在我的身旁多时了。“唉，大意失荆州呀”，我低下了我高昂的头颅，等待暴风雨的来临。但意外的是，阿黄只是意味深长地望了我一眼，就示意我坐下，继续幽默风趣的课堂。
我惊讶于阿黄怎么不批评我？这不，在下午放学之时，就有一位“钦差大臣”来传唤我。一丝寒意顿时在我内心深处晕染开来。要知道，前途未卜呀，再加上周边伙伴掩饰不住的笑意，我拖着灌了铅的双腿，怀揣着压抑而忐忑不安的心情准时赴约。
还是那个平淡的下午，也许是因为时间晚的缘故，阳光也收敛了锋芒锐气，透过云层照在我的身上，却感不到一丝暖意，我一边看着自己拖在地上的的影子被时间的手把玩得又细又长，一边有气无力地磨蹭着。这一小段路，我竟走的格外漫长。只见那扇平日敞开的门虚掩着。我透过门缝一瞧，便将室内的情形一览无余。其他办公桌都是空的，只剩阿黄一个人伏在桌前备课。
吱呀一声，我推开门走进去。阿黄见我来了，便拉过一把椅子，招呼我坐下，我抬起头，迎接我的是一个眼神，那是怎样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么闪烁，给人温暖，给人勇气！她静静地看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，昔日严肃的`面庞，挂着一抹温和的笑容。沉默了好一会儿，她才缓缓道了一声：“你可算来了。”阿黄此时的语气与往日抑扬顿挫的腔调大不相同，取而代之的，则是博学多闻的长者风范。她语重心长地说：“人都有犯错误的时候，如果知错能改，错误就会减少甚至消失。犯一次错误就等于在纸上画上一个小黑点。老师知道你已经知道错误了，这个小黑点能擦掉对不对？”……望着阿黄的脸，我的内心便悄然泛起阵阵涟漪。想到之前的所作所为，心里不禁滋生着一份歉疚。临走时，阿黄给了我一个糖果，说是我以后的做法一定都是甜的。
站在门口，我回首一望，阿黄又像满载谷粒的麦杆一般垂了下去。望着那深埋进书里的背影，就仿佛触及到阿黄的内心，那真是一位教书匠犹如红烛一般燃烧自已照亮他人的博大胸怀。我长叹一声，陷入了沉思…
阿黄，吾师。人生路上有汝，幸矣！
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