人物小传作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的人物小传作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人物小传作文1
20xx年7月6日，徐欣璐出生于浙江宁波，皮白肤嫩，是一个一头短发，活泼好动的假小子。
自小学就热衷于体育，也曾在一年级学习过电子琴，跆拳道，但由于她性格如男孩，从小顽强独立，喜欢运动，所以比起在琴房安静弹琴，更热爱在赛场上挥洒汗水。虽然跆拳道也是一项炫酷有力的运动，但是她更欣赏于打乒乓球，她享受在台球上的一分一秒，享受全神贯注盯着乒乓球的过程。她对体育的那份热爱，支撑她在小学当了六年体委。
20xx年，既是她踏入兴宁中学的一年，也是她在浙江省乒乓球总决赛拿到冠军的一年，这不单单是一个奖杯，一个奖状能诠释的喜悦，这标记了她对体育的信念与顽强的拼搏的体育精神。20xx年又荣获浙江省乒乓球总决赛第三站的亚军。作为兴宁中学的体育生，他每天都要训练到六点，挥动手中的球拍，眼神中满满的坚定，作为一个学生，她也从未耽误学习，在师傅黄思怡的帮助下努力向上爬。
我们都称她为“璐姐”，一个是因为她性格大大咧咧，好相处，另一个则是她组织领导能力强，在班级里有着很大的权威，是我们公认的“女强人”。
人物小传作文2
我的新同桌——长着一双水灵的眼睛，里面仿佛有许多星星。她的鼻子有点挺，使得她的脸看起来有了立体之感。她的额前有一扇“帘子”将她的额头遮住了，一头乌黑的头发整齐的束在脑后。
常说“字如其人”。她不仅长得很漂亮，还能写出一手漂亮的好字。有时我能有幸看到她在一张小小的卡纸上写着激励自己的话。她的字稍有连笔，但又规整而不失美感。看她写的字就是一种享受。
她还是个做事井井有条的人。看她的'课桌：卷子与书本整体放在左上角，水杯放在右上角，上课时就会井然有序，提高课堂效率。不仅是这样，她还会每天计划今天需要做的事，列在一个本子里，完成一个就打勾，每天的生活非常充实。当然，她的成绩在我们班里也是数一数二的。这与她的学习习惯是分不开的。她在下节课上课前就会把东西整理好，上课时就不慌不忙。上课的时候，她专心听讲，认真做笔记，偶尔也会举手发言表达自己的观点。下课她会积极去找老师背课文、问问题等等。
和她一起共同学习和进步，能潜移默化地改变我自己。同桌，谢谢你！很荣幸与你一起共事！
人物小传作文3
她很好看。琥珀色的瞳孔在阳光的照耀下特别清亮，像定格在了一个画面似的，久久不能忘记，这是我第一眼见她。
的确，字如其人，后来再次注意她，是因为那一手好字和一脑子奇妙又美丽的世界。只要你离她近一点，会看到她的世界很美很美。
一直到现在，我们之间的关系可以说是无话不说。之前的一个学期，我的历史分不高，所以总分也上不去，那时的我很苦恼，后来有节历史课我们坐在一起，她在笔记本上写的那句话我现在还记得：万丈高楼平地起，成功只能靠自己！是啊，那句话点醒了我。
后来的金秋艺术节，我们坐在一起聊了好多。但每个人的内心深处总会有一些说不出来的难受，或是某件事，或是某句话，或是一个小小的细节。你看她表面酷酷的，但内心也会有脆弱的时候。她总是很会安慰人，还会经常说一些励志的话。
她很美，人美心也美。
人物小传作文4
小董，瘦小，“喜剧派”。和他谈话，你几乎都在笑！
他的笑话，段子多。比如：有一个记者去南极采访企鹅问：“你平时都在干什么？”企鹅说：“吃饭，睡觉，打豆豆”然后问了一堆企鹅都是这个答案，到最后一只企鹅：“你平时都在干什么？”企鹅说：“吃饭，睡觉。”记者问：“你为什么不打豆豆呢？”企鹅哭着说：“因为……我就是豆豆！”
他总能随时说出段子，就像老牌的喜剧演员一样，有一次我问前桌：“诗仙是谁？”前桌回答：“李白！”“诗圣呢？”前桌回答：“杜甫！”“那诗王呢？”前桌挠了挠头，实在答不出来了：“额……辛巴！”我转向小董：“你来回答正确答案！”他突然就冒出一句：“狮王，谢逊！”把我们逗得哈哈大笑。
他也是挺坚持不懈的。上次看到他拿着个木板，想拿圆规在上面扎个洞。别人对他说：“别钻了，这弄到什么时候？”他说“没事！”别说，扎了40分钟，真扎了个小拇指那么大的洞，他也是厉害了！不过圆规倒是解体了。
但他只是逗得别人乐呵，但自己不怎么笑。也许是“小丑逗笑了别人，但小丑不开兴。”
人物小传作文5
“几点了？”我问道。“快了快了，还有十分钟。”她笑嘻嘻的对我说，一边盯着黑板前的老师。
“来，同学们，咱们再讲一道题。”讲台上的老师又孜孜不倦的沉迷在了题海中。她似乎有点着急了，每当老师转过身去，她又目不转睛盯着手腕。
“离下课还有两分钟！”她几乎暗叫了起来，一只手伸进抽屉里，另一只手还是拿着笔放在手表旁。渐渐的，我听到了沉重的喘息声。她像一只捕食的豹子，用鹰眼狠狠的盯着门口，似乎下一秒便要蓄势而出。
“同学们，下课的时间到了，请……”放学的广播响起，而她的脸上却没有刚才那么着急了，她假装严肃地听着老师布置作业，手却放在桌子下方。握着，皱皱的书包。等待着最后一声令下。
终于老师宣布下课，随之而来的是同学们一阵高过一阵的浪潮。我身边早已空空如也。
她的座位还热乎着。
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