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围绕中心意思写乐六年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的围绕中心意思写乐六年级作文,希望能够帮助到大家。
围绕中心意思写乐六年级作文1
乐是什么?乐是夏日的冰激凌,乐是秋天的落叶,乐是冬天的棉袄,乐是春天的大雁……乐其实很简单,每个人都能感觉到。而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的无限快乐。乐其实是一种很简单的东西,它随时随刻都在你的身边围绕。
这是一个周末,大雪纷飞,雪姑娘的孩子们都跑到人间来玩耍了,我坐在窗前写作业,多想赶紧写完出去与它们一同玩耍呀,终于在我的努力下,作业都完成了。
往年下雪的日子,哥哥都会为我搭一个雪人,今年虽不在自己家,而是在舅舅家,但也不会耽误哥哥搭雪人,我一路小跑在电视前看到了他,我扯着他的'衣袖,恳求道:“哥,我们出去玩雪吧,悄悄的小声点,别让妈妈发现我也出去了,不然就要挨骂了。”哥哥点头同意:“好吧,我去穿棉袄,你去找两双手套来,快点儿,一会儿雪停了就不好玩了。”“嗯嗯,好。”我回道。
我戴上帽子手套,在门口等,“咚、咚、咚”他来了,我把另一双手套递给他,就出门了。
为了不让妈妈发现,我们来到屋后玩雪,哥哥揉了个雪球朝我砸来,我没注意被砸中了,我没有像小时候一样哭起来,而是蹲下揉起雪球,对哥哥说:“我们搭雪人吧,别打了。”他回我:“好的。”他心里肯定
开心极了,觉得他砸我,我还不报复他,哼,他肯定没想我一会儿要报复他,我假意揉的雪人的脑袋,就是一会儿要砸想他的雪球,经过我的考虑:雪球不能太大,太大会扔不过去在一半就掉在地上而破裂,也不能太小,太小砸了不痛呀,还是中等比较好。
“哈哈哈哈哈,你快堆呀。”话一出口我就后悔了,我怎么感觉我好像暴露了,看谁想他竟然没察觉,还回我:“好呀好呀,你也快堆。”过了一会儿,我站起身,奋力将手中的雪球砸向他背后,他被打到后,他就趴在地上,那样子丑极了,我捧腹大笑,他起身朝我说道:“好呀你!你!你!居然敢报复我,看我放大招!”他举起还未堆好的雪人的下半身,朝我这扔来,因为那个雪球太重,所以还没砸到我就摔在地上裂了,我得意的朝他摆了个鬼脸,笑道:“这就是你的大招吗?”几个回合后,我和他不分胜负,都累得气喘吁吁,才宣布停战。
我们笑着,重新开始搭雪人,还差两个扣子,我们从衣服上各扣下了一颗扣子,差了一个萝卜就冒险去家里拿了一个出来我们把雪人堆好后我才发现我手都冻红了。
虽然后来回家时被妈妈发现少了两颗扣子,衣服还有点湿,被骂了,但我们依然很开心快乐,笑声袭来“哈哈哈哈哈……”
围绕中心意思写乐六年级作文2
当我走进校园的那一刻,空气中弥漫着异常的香味,清晨一到学校,我就看到一辆辆蓝色的大巴车停在校门口,原来今天要春游啦!
这次我们准备去的地方是常熟沙家浜,听说那里景色迷人,还有很多红色记忆,是一个适合学生秋游的好地方。
走进教室,哇!同学们今天都来的好早呀。同学们一个个聚在一起,说得眉飞色舞。我凑到一边去,只听见有人说“你说会不会有好吃的?”殷铭说。张韵寒回答:“你就知道吃,那里应该都是书才对。”这时,今天的临时班主任黄老师走了进来,清了清嗓子说:“同学们,带好自己的物品,出去排队。”
我们到了楼下,有序上了车,车一路疾驰,开往沙家浜。同学们在车上吃着好吃的,无话不谈。这时,黄老师说道:“我们来玩个游戏吧。”“好呀好呀。”同学们异口同声地回应。黄老师又说:“我们玩接龙游戏,第一个说一句话,后面的人用上一个说的句子的最后一个字造句。不过,输了就要表演节目。”
话音刚落,同学们就开始了,一个接一个开始接龙。没过一会儿,我们班的第一个“倒霉蛋”就出现了,只见他抓着头,皱着眉,正努力思考着,他正是我们班的徐梓元同学,他说:“我输了,那我就唱一首《如愿》给大家听。”说罢,他便唱了起来:“你是遥遥的路……”过了一会儿,他唱完了,大家都鼓起掌来。在快乐的时光下,两个小时一下子就结束了,我们来到了沙家浜。
下了车,微风轻轻拂过我的脸庞,柳树在河边好像正在梳理自己美丽的.秀发,在这种美丽的风景里,我心里不禁想:要是能住在这里就好了。我们进了园,首先是一个博物馆,里面可大了,包含的历史文化数不胜数,看得我眼花缭乱,但听了导游的讲解后,我感觉一下子就变成了上知天文下知地理的小学生了。
最后,我们来到了剧场,看了一个红军打日本鬼子的表演,同学们一会儿被台上的表演逗的大笑,一会儿又被大炮声吓得不轻,一会儿又被震撼的场面惊掉下巴。
这一天的旅行,让我开心不已,不应该是全体学生。
围绕中心意思写乐六年级作文3
中国汉字博大精深,“乐”这个字并不陌生,它频繁出现在我们生活中,这个字给我们充满乐趣的童年添上了浓墨重彩的一笔。
早就听说学校要组织我们六年级学生去华谊兄弟影视城研学。盼啊,盼啊,这一天终于来到了。十一月一日一大早,我们一个个肩背手提,大包小袋地带着储备物品,迫不及待地坐上大巴,一路上车厢里充满了欢歌笑语,同学们恨不得长出一双翅膀,立刻飞到目的地。
刚踏进影视城,一片欢乐、热闹的气氛使我们立刻陶醉其中。我们小组立即奔向了大家最爱的游玩项目——海盗船。我们排在队伍中,大家焦急地等待着上船。我们小组的周文浩翘首遥望着海盗船,恨不得马上冲上去;袁皓宇时不时数着队伍前面的人数有没有变少;李金阳早就把东西收进包中,准备放入储物柜……
总算轮到我们了,大家争先恐后地把包裹扔进储物柜。这时,我心中打起了“退堂鼓”,但为了自己“男子汉”的形象,还是硬着头皮上了船,在“叮铃铃”的铃声中,海盗船开始轻微的摇晃起来,像我们在学校荡秋千一样舒服。我刚闭眼享受,忽然“嘭”的一声,我被弹了起来,我赶紧睁开双眼,哇!好高呀!像腾云驾雾一般刺激极了!一会儿猛冲下去,一会儿又猛地向上飞去。随着船上此起彼伏的尖叫声,便是怒吼的风声。顾一欢眼泪飞了出来,大叫:“放我下来!啊……”;而刘士贤却淡定从容,面不改色,俯视着影视城,一切美景尽收眼底。为了不破坏我在同学心中高大勇敢的.形象,我只能控制自己惊恐的情绪,闭上嘴,但是心中却是万般害怕。那一刻,时间仿佛停驻了,明明只有几分钟,我却感觉过了许久,海盗船才停稳。我们跌跌撞撞地下了船,走路的姿势都有点东摇西晃,一个个是又惊又喜,但还是被海盗船的乐趣吸引。我们小组成员带着更加快乐、激动的心情继续游玩。
惊险刺激的过山车、浪漫的旋转木马、恐怖的鬼屋……我们都一一体验,同学们一个个玩得兴致勃勃。夕阳西下,我们才恋恋不舍地离开了影视城。大家都意犹未尽,还真有点乐不思“蜀”呢!
围绕中心意思写乐六年级作文4
这个暑假我去了一个美丽而又神奇的地方——长白山天池,想看到它的真容,很不容易,既要有运气,还要有体力,也让我体会到,战胜自己的那种满足与快乐。
导游说告诉我们,爬上去要走1442级台阶,一年中只有两个月可以一睹他的风采,想看到它就要看大家的运气啦。这里十里不同天,气候变化多端。我心想不知我们的运气怎么样呢? 在山脚下,我们看到了蜿蜒的山路,一眼望不到边的'台阶,心想:为了看到美丽的风景,也要爬上去。这时我浑身是劲儿,信心十足,就这样,满心期待的开始了爬山之旅,一路上,满眼的翠绿,绵延的山脉,叮咚的泉水,清新的空气,让人心旷神怡,可是慢慢的我开始大喘气,腿抬的也不那么欢快了,终于爬到了山的1/3处,牌子上面写着:行程三分之一,坚持就是胜利,亲,加油!看到了这一句话之后我又兴奋啦,原来我已经爬了这么多了,顿时就像打了鸡血一样,浑身是劲,蹭蹭蹭的往上爬,可是好景不长,没多久,又像泄了气的皮球一样蔫了,我趴在扶栏上大喘气儿,脸腾腾的往外冒火,腿也酸软无力,我正处在半山腰上,上吧,又怪累,下吧,不甘心,来了一趟,不看也怪可惜的。奶奶气喘吁吁的告诉我,累了,看看风景,天池会更美。看着白发苍苍的老人,我告诉自己,坚持,加油!一路上,有美丽的风景,有家人的鼓励,终于爬上来啦,这时我腿脚酸软,嗓子腥甜,可是心里却很快乐,我向人群挤去,看到了那令人陶醉的天池,在群山当中,它是那么的静谧,那么的清澈,像一面碧绿的镜子,天空,山峰,变化无常的白云倒影在其中,美不胜收。一切的劳累也化为乌有,眼前每一个人脸上都是满足的笑容,耳边是人们一声声的赞叹,心想。:坚持是值得的,我们的运气真好! 这次旅行虽然艰辛,但是我体会到了别样的快乐。
围绕中心意思写乐六年级作文5
乐,一个多么棒的字眼!在学校中学习、在家里劳动、在与同学们玩耍……我们都可以体会到快乐。我就是一个天天都乐呵呵的人,想知道我为什么快乐吗?下面我来讲讲我到底乐在哪。
在游戏中我能体会到快乐。暑假的一天,我与好朋友聚在一起玩游戏。大家都想玩“老鹰抓小鸡”,于是小胖自告奋勇为“老鹰”,而我就当上了“鸡妈妈”,其余的小伙伴就是可爱的“小鸡”了。游戏一开始,小胖就猛扑过来,脸上的肥肉一抖一抖的,我也不甘落后往旁边一闪,身后的“小鸡”都吓得大叫起来。这时小胖杀了个回马枪,利用庞大的身躯把我撞开,想一把抓住后面的“小鸡”,不料却脚下一滑,摔了个仰面朝天。我们见他狼狈的样子都乐得哈哈大笑,他摸摸摔疼的屁股也不好意思地笑了。
快乐不仅是通过游戏来获得的,劳动也能收获快乐。在学校大扫除时,我的积极性不是很高,总是想趁大家不注意偷一会儿懒,劳动委员好似看透了我的心思,快步走过来,对我语重心长地说:“同学,你可不能这样啊,大家都在劳动,你却想着偷懒。”我一听脸红了起来,带着惭愧的心卖力干起活来。我们一直忙了两节课,教室被我们打扫的`一尘不染,我的头上、脸上都渗出了黄豆般大小的汗珠。看着被我们打扫干净的教室,我明白了,劳动也会让人快乐。
乐的最高境界应该是用一颗乐观向上的心去面对生活中的各种困难吧。一次期末考试,我考的成绩不佳,心中忐忑不安,又惊又怕。要是妈妈知道呢,会怎么样?我的成绩这样不好,妈妈会骂我吗?我到底要不要告诉她呢?我犹豫不决,最后在良心的谴责下,还是决定告诉妈妈。放学后,我回到家将成绩单递给妈妈,本来我以为妈妈会大发雷霆,骂我一顿,可妈妈却温柔地对我讲:“孩子,你的成绩并不能决定你的一切,重要的是你应该保持一颗乐观的心态。寻找错误并改正,争取下一次考试取得好成绩。”我听了这话,顿时一股暖流涌上心头,使我感到无比温暖。我暗自下定决心,好好学习。坚持用一种乐观,积极的态度迎接新的考试。
快乐在生活中无处不在,有收获的乐、有劳动的乐、玩耍的乐……我更应该用一种乐观的态度去面对生活中的种种挑战。
围绕中心意思写乐六年级作文6
我们成长的每个阶段总是伴随着各种各样的快乐,在这许许许多多的事情中,让我选其中的一件讲给你们听听吧。
国庆假期时,我们全家去了一个农场玩儿。农场里有个很大的芦丁鸡舍,这还是我第一次看见小芦丁鸡,我觉得它们特别可爱。于是在临走前朝农场的阿姨要了4枚刚生下来的芦丁蛋。阿姨告诉我,如果我精心准备耐心等待,加上一些运气,就能把这些蛋孵出小鸡。
到家后,爸爸妈妈给我买了孵蛋器。我小心翼翼地把4枚芦丁蛋放进孵蛋器里,并把孵蛋器放在我的床脚下,这样方便随时观察。每天我都会按时给小鸡蛋喷水、翻蛋、通风和照单,快乐的忙活着。就这样到了第16天,正在午睡的我突然听到孵化器里传出很微弱的“唧唧,唧唧”的声音。我一个鲤鱼打挺翻下床,打开孵蛋器的盖子,“哇!”我惊讶的大叫了出来,我的第一只小芦丁鸡破壳啦!我激动的大喊:“爸爸妈妈!我的鸡孵出来啦!”爸爸妈妈妹妹闻声跑了过来,看着这只小家伙,一家人别提多开心了!
更让人开心的`是,到了下午另外的三只小鸡也陆续破壳而出。看着这四只新生命,我别提多开心了。爸爸妈妈凑过来说道:“你看,小鸡啄壳多不容易啊,你得好好照顾它们,让它们健康长大!”于是当日起,我就变成了我们家名副其实的一名“鸡官儿”。
“唧唧,唧唧”,小鸡们也快乐的冲着我叫。随后四只小家伙每天都在变化,第一天它们的毛还是湿湿的,再过几天就变成的毛绒绒了,一周后它们便长出了羽管,大概两周就变成了羽毛。
每天我起床的第一件事,我就是来到养鸡箱看看它们又有什么变化,每个微小的变化都让我欢乐且激动。就是这种快乐让我变得更有责任心,也让我心中充满了快乐。
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