友谊六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的友谊六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
友谊六年级作文1
我有一个朋友，虽然平时吵吵闹闹，但其实她很关心我。
一天，老师来检查作业——立方体。我翻遍了桌子和包，可就是不见那小方块的踪影——没带。一旁的小妍似乎看出了什么，但她默不作声，只是观察着我的动静。
“哎，我明明放进去了，怎么会不见了呢？”我急得满头大汗，一遍遍地寻找着。
我失望地叹了口气，想：这可怎么办，要是老师来了我还没找到的话，一定会被批评的，以后就没有五角星了。
“怎么了？”小妍问我。
“我没带作业，怎么办啊，呜……”我低声呜咽着。
“看，这不就找到了吗。”她说着，递给我一个立方体，“你怎么会这么粗心呀？”
“哇，你在哪儿找到的？”我很惊奇地盯着方块儿。
她用手指指了指椅子下面：
“地上找到的哦。”
“谢谢！”
我惊异地发现，这一刻，小妍的脸上浮现了似有似无的欣慰笑容。
老师来了，发现小妍没带作业，要她下课了去办公室。我觉得不对劲。
无意路过办公室时，我听见了里面传来的批评声。
这一刻，我全明白了：小妍把她的作业给了我！仔细一看，那方块儿还真的和我的不一样。我感动极了。
这是很久以前的事了，可我还记忆犹新。
友谊六年级作文2
在一个遥远的大森林里生活着一群可爱的小动物，他们在大树爷爷的怀抱中自由自在快活地生活着。小鸟常常站在树枝上为大树爷爷唱歌。
动物们在这里生活了一年又一年，是那样快乐，那样安全。可是在一个春暖花开的春天，机器的轰鸣声打破了这里的宁静，一群伐木工人将这里的树都伐走了。他们将用这些木材去做家具。没有了大树，动物们都跑了，只留下小鸟。于是，它飞到伐木工人扛在肩膀的斧头上，让伐木工人把它也带走。小鸟跟着载着树木的汽车行了一程又一程。终于，它随着汽车来到一个它从来没有来过的地方----城市。
小鸟看到一扇大门，对大门说：“您看到树了吗？”“他往加工厂去了。”大门叔叔回答。于是它飞到了加工厂，看到柱子弟弟问到：“你看到大树了吗？”“他已经做成椅子摆进商店里了。”这时，小鸟已筋疲力尽了，但它仍抱着一线希望——找到大树。他终于找到了大树，疲惫不堪的它又强打精神唱起了去年它给树唱的歌。从此，每年的春天都是这样，年复一年……
直到有一天初中，人们在一把椅子上看到了一只小鸟的尸体。
友谊六年级作文3
友谊，就如同空气或阳光，是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春笋般成长的青少年来说，友谊就更为重要了。生命中如果没有了空气和阳光，在茁壮的笋芽，也长不成挺天的绿竹。
就像穆尔·约翰说的：
有了朋友，生命才显出它的全部价值，
一个人活着，是为了朋友，保持自己生命的完整。
为了朋友；可以不受时间的侵蚀。
互帮互助，是中华民族的传统美德，到这一代，我们就要把它传递下去。在我身边，曾发生过这样一件事情：
上四年级时，我上语文课是没有带水性笔，没办法我只好向老师“求助”，当我刚想告诉老师时，班级的学习委员好像就看出了我的“心事”，就对我说，你是不是没带水性笔？我一听，好像在悬崖边上抓住了救命草，连忙点点头。她毫不犹豫地拿出她平时最不舍得用的钢笔借给我用，当我接过笔时，感觉眼睛热热的，一摸我竟然流出了友谊的泪水！
友谊，既是空气和阳光，让友谊成为生命中不可缺少的部分。
友谊，还可以是一盏灯，一盏不灭的灯，永远在人生的道路上为我照亮，为我指引人生的方向！
友谊六年级作文4
朋友之间的友谊是我人生中最大的幸福。
真正的友谊是建立在坚持原则基础上的。因此，当发现同学有错误的时候，尤其是发现好朋友犯了错误，要本着对朋友负责的态度，既诚恳的给他提出来，有热情的帮助她改正，既不包庇朋友，有不嫌弃朋友。这才是朋友之间真正的友谊。
我和惠语墨是好朋友，一次四年级400米跑，老师让她负责，该我跑了，400米跑对我来说是一大难题，我向她递了一个眼色，意思是希望她能帮帮忙。开始了，我用全身的力量跑，在冲刺的的时候，哎~··还是差了几秒，当时我很生气，下课时她对我说：“别生气了，明天早上我陪你练跑。”就这样早晨我和她一起练习跑步，在陪练的时候我很努力地练习，她帮我计算时间，经过了几天的练习，我的400米终于在她的陪练下画上了圆满的句号，这次她还帮助我锻炼身体，这下她可帮了我一个大忙，真不知该怎么感谢。
此时我觉得无比幸福，因为友谊，是友谊让我克服了面前的种种困难，是友谊的力量，它就像指明灯指引前方的道路，当一个人感觉到友谊的甜味，那他的生活将是幸福的。
当你伤心的时候，友谊会出现在你面前帮助你，这就是友谊的幸福！相信你会被友谊的幸福包围！
友谊六年级作文5
品味友谊。先似一杯可口的奶茶，后似一杯苦的不能再苦的咖啡；先似一颗甜甜的糖果，后似一包变质的零食；先似一件漂亮的新衣服，后似一块破烂不堪的烂布；先似一对可以出生入死的死党，后似一次无意中擦肩而过的'路人……一切的一切，似乎都来的太快太快，让我无法接受。我沉思，为什么我们的友谊这么不堪所击？我痛苦，为什么你要忘记我？我沉默，为什么在我们再次相遇时会是一对陌生的路人？我真的好想好想，好想去珍惜。
品味友谊，它是苦涩的，难忘的，痛苦的。好恨你，真的好恨你，如此狠心。痛，无尽的蔓延，似乎是一个伤口重新裂开的疼痛。原来一切都是假的，像是一场梦，我们的誓言是假的，我们的一切都是一场戏，是吗？远在千里之外的你，听到我的心声了吗？你，真的不记得我了吗？连我的名字都是可有可无的吗？感叹上天，天空似乎明白，稀稀零零的下起了雨，雨水滴落在我的脸上，这样的冰冷，又有及你给我痛苦的一点点吗？呵，一直以来，只有我一个人在坚信，坚信这荒谬的友谊，荒谬的你给我的温暖……
品味友谊。我真的不再相信了，真的……从某一刻开始，我的生活中没有友谊，没有你，没有一切回忆。
友谊六年级作文6
在我的记忆当中，碰到过许多酸、甜、苦、辣的事情，他们像一颗颗闪闪发亮的小星星，凌乱的散在属于我的夜空中，现在，我就要摘下一颗已经不怎么发亮的小星星，告诉大家什么才是真正的友谊。
这个周未，爸爸带我来到了乐清也就是我以前学习的地方，这也就意味着我可以看见我以前的同学了，我马上联系她们在星期六早上见面，时间过的很快，转见间第2天便到来了，我开心地往学校走去，只见两个熟悉的身影出现在我的眼前，啊！是吕小君和余旖旎！我跑过去，和她们紧紧地抱在一起，接着便来到了东塔公园，这个公园我不知道来过多少次了，可今天当我来到这里时，却觉得这里好美好可爱！一进去，我们便坐着自己划的船，看着水面，我想起了我们那美好的回忆，那深厚的友谊……渐渐的天暗了，我们分别了……
夜晚，我轻轻地把那颗星星放回空中，慢慢的它变亮了，在周围群星的衬托下，它显得那么美丽，深情……
友谊六年级作文7
六年级了，每天都面对着升学考试。这似乎也在告诉我们分别的日子不远了。
回忆起这几年的点点滴滴，一幕幕如电影般映入脑海。离别时的酸、收获时的甜、委屈时的苦、惊喜时的辣……。想当年科学老师带领我们全班同学“杀”到科技馆搞实践活动时，我们几个小女生见楼上有一个屋子门前一排起了“长龙”。到楼上一瞧，原来是个鬼屋，喜欢鬼故事的我们会意地点了点头，便冲到队尾开始了漫长的等待。终于轮到我们了，怀着一颗激动的心情进了屋。咦？怎么和原先设想的不一样？原以为这里面一片漆黑，到处是妖魔鬼怪。结果，这里光线明亮，只有一张上面摆了好多耳机的木桌。搞得我们都以为是进错了房间，但一想起前面的同学都是尖叫着冲出来时，才坐到椅子上戴好耳机。开始了，灯一下子灭了，耳机里传出了诡异的声音。这时，远处传来了脚步声，这脚步声在门前停住了。于是，我最不希望的事发生了，那“人”进来了。推开厚重的大门，在我们之间穿梭，我们女生尖叫着摘下耳机，紧紧抱在一起，互相安慰着。一走出鬼屋，我们长出了一口气，真是好险。
老师曾说过，小学和中学时的友谊是最美好、最单纯、最无邪的，互相是从不被利用的。
我好想让这友谊持续下去。
友谊六年级作文8
在一堂公开课上，老师给我们讲了《伯牙绝弦》。老师问我们“友谊像什么”。可是我们各各呆若木鸡，没有反应过来。
后来我终于明白了“友谊像什么”。
“友谊”，一个对大家并不陌生的词；“友谊”，一个可以让伯牙将琴打破，终身不在弹琴。“友谊”就像椅子和桌子一样密不可分。如果没有了桌子，椅子放在哪还有什么用。如果没有椅子，桌子怎么坐人。所以我想说“友谊”就像椅子和桌子。友谊让两个等级不同的人做了终身的朋友。钟子期可以听着伯牙弹出的声音，就知道伯牙在想什么。友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊最喜欢平等。——（俄国）冈察洛夫。
正如冈察洛夫所说的友谊最喜欢平等。伯牙的地位比钟子期的地位高，可是伯牙并没把钟子期当奴隶看待，而是做了最要好的终身朋友。友情是人最保贵的财富，无论你走到哪，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。
友情是金子，友情不像铁，越练，越氧化，最后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒。友情是一瓶。
友谊六年级作文9
到了三年级，数学开始需要一点思维才能解题，语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文，却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情；而我呢，偏爱数学，也爱语文，但不如你那般强烈。遇到不懂的题目，你会拿着练习册或是书本来问我，通过你书上那密密麻麻的笔记，我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时，我总是会将我所知道的毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项，所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识，将你知道的和你做题的技巧告诉我。
四年级的时候，班里的女生开始有了自己的小团体，而我们，总是这些小团体中最团结、最和睦的一个，不用说，这就是我们互相理解和退让的结果。所以，班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景，时不时哈哈大笑。真的，那时候我们的友谊是那样的坚固，别人也很羡慕我们之间的关系。
总之，谢谢你，使我的童年那么多姿多彩。
友谊六年级作文10
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，还踩了几脚发泄。陈明张了张嘴，想说些什么，没等他开口，我便头也不回的走了。
破碎的小木船。支离破碎的友谊……
好几个星期过去了，我没理他，他也和我一直冷战。我翻了翻日历，我的生日快到了，以往我都会邀请陈明，可这次，恐怕要错过了……我还是放不下这该死的自尊……
生日当天，我早早的来到学校，忽然发现桌子里有一只崭新的小木船和一张橘黄色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短几行字
对不起。那一天是我不好，这只小木船，作为补偿，手工不这么好，见笑了。还有……祝你生日快乐。署名：陈明
我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致啊！一定花了不少功夫才做出来的。我该先去道歉的……我仿佛看见了我和陈明的友谊正如这只小木船一般，恢复如初。
后来，我还是邀请了他。我们如往常般嘻嘻哈哈……
“木船事件”就当做是对我们之间友谊的历练好了……
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