【推荐】六年级游记作文集锦五篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级游记作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级游记作文 篇1
泰山，中国五岳之首，自古以来被称为“天下第一山”。寒假的这一天，我和爸爸妈妈来到了泰山脚下，坐上了旅游巴士，向中天门登山口出发。在车上，我听着手机导游里说着一个关于泰山的传说：盘古开天地后，他呼吸的气化作了风，他呼吸的声音化作了雷鸣，他的眼睛闪出的道道蓝光变成了闪电，他高兴时天空就变得艳阳晴和，他生气时天气就变得阴雨连绵。后来盘古衰老离世，瞬间巨人倒地，他的头变成了东岳，腹变成了中岳，左臂变成了南岳，右臂变成了北岳，两脚变成了西岳，眼睛变成了日月，毛发变成了草木，汗水变成了江河……而今天，我们就要去登著名的东岳——泰山啦！
车到中天门了，我抬头仰望，哇，泰山好高啊！心想，这么高的山我能爬到山顶吗？心里有点打鼓了，回头看了眼爸妈，他们也在看着我，好象猜出了我的心思，可千万不能让他们小瞧了我，我一定要向他们证明我的实力，于是我对他们说：“我们登山吧！”说完我就奋力向山上走去，一路上一边走一边看，倒也不太累，途中我还看到许多崖壁上刻着的石碑，好壮观啊！爸爸告诉我这叫“摩崖石刻”，是泰山的一景和文化的象征，也被列入了世界文化遗产。
我们一路拾级而上，来到了步云桥上，向右边望去，一座冰瀑布呈现在眼前，看着有的游客已经爬上了这座冰瀑布，我心里痒痒的也想去，就拉着爸爸的手向冰瀑布走去，我小心翼翼地一点一点地移动脚下的步子，哎呀，好滑！差点儿摔倒了，我定了定神，继续勇敢地向上攀去，终于到顶端了，朝下看去，瀑布这么高啊！我呼了一口气，真够险的，我有点佩服自己的勇气了。
休息了一会儿，我们又继续向上攀登，走到了一座平台前，放眼望去，几座小山在云雾中若隐若现，那感觉美妙极了！大约两个小时左右，我们来到了泰山最陡峭的地方——十八盘，它总长800米，约有1600个台阶，是泰山最难爬的一段，泰山有三个十八盘之说，分为“慢十八”、“不紧不慢又十八”和“紧十八”，意思就是告诉我们应该怎样去爬这十八盘。我抬头望去，山顶离我还好远好远，感觉它就像是通往天空的云梯一样，此刻我已没有了退路，爸爸对我说：“要想‘欲穷千里目’，得‘更上一层楼啊’！咱们要坚持爬到山顶！”虽然我已经很累了，但我仍然坚持一步一个台阶向上爬。终于爬上了海拔最高的玉皇顶，站在山顶，放眼望去，一座座山峰环绕着我们脚下，感觉一切都变得那么渺小，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！
爬泰山的过程虽然很辛苦，但登上山顶后会让人有一种非凡的成就感，因为只有爬到山顶，你才有幸欣赏到最美的风景。
六年级游记作文 篇2
这个暑假，我去了日照，日照真美啊！那里的天蓝蓝的，云白白的，海也是蓝蓝的，海天一色，根本分不清哪里是天，哪里是海，我们乘车来到海边，那里的人真多呀！花花绿绿的雨伞和花花绿绿的帐篷组成了一道亮丽的风景线，我们急忙租了一个帐篷，在里面换好了衣服，拿上救生圈，一头扎进海里面。啊！海水真凉呀！我颤了两下，但马上就适应了，一个浪打过来，我还没来得及跳起来，便呛了一个满嘴咸味，呃呵呵！我终于明白为生么说海水不能饮用了！漂啊漂，我终于知道了一个办法：当海浪来的时候，我只要背过来身子，就不会呛到了。玩累了，我们换上了衣服，在帐篷边休息起来了。太阳下山了，我们也该休息了。
住了一宿，我们精神抖擞，我们开始准备新一天的力气。今天，我们准备去赶海。来到目的地，啊！人山人海，真是要多壮观有多壮观！我们开始坐船了。坐船真舒服！我们在船上与风浪搏斗，最终取得胜利，好惬意！
转眼，要回家了。这时，我们已经筋疲力尽了。我希望：明年的暑假我再来！
六年级游记作文 篇3
星期天，我起了个大早，吃过饭便和爸爸去花园湖游玩。
进入公园，沿路向北而行，微风吹拂，路旁青松挥手、小草含笑，好像遇见了多日未见的老友。让我不觉精神为之一振。
行不多时，一座小桥跃入眼帘。木桥焕然，浮于水上，桥有九曲，迂回而前，曲折中蕴含着灵秀；桥栏洒金，乌链相接，良木粗琢，年轮可辨，简约中流露出奔放。举步桥上，“咚咚”有声。
行不多远，猛然间抬头，只见崇阁巍峨，层楼高起，白墙灰瓦，墨窗朱门。一座楼宇现于眼前。这就是“博物馆”了，它正以崭新的面貌诉说着家乡悠久的历史。再往前走眼前豁然开朗，长虹卧波，一座石桥横跨湖面，桥面宽阔，双乘并驾，两侧青石栏杆蹲有石狮，石狮挺腰拔背，相对而视，掌抚石球，凛凛生威。
过桥右行，路南是湖，但见岸上翠柳拂堤，湖边青波拍岸。湖中心远远有几艘鹅形游船正在嬉戏，细看之下恰似只只天鹅：昂首，欲引吭高歌；敛翅，随踏波而行。
侧目左望，路北为山，未行几步隐约间便见山顶之上飞楼插空，高阁耸立，此处便是“包公阁”所在。只见青松环抱，碧草绕阶，斗拱飞檐，墨柱朱梁，阁上有石兽卧脊，仰视苍穹。此景胜似人间仙境，堪比海外“蓬莱”，难怪爸爸会有“有亭翼然处，苍松翠柏间”的感叹。
渐行渐远，路边景色美不胜收：有钓者湖边垂竿而坐；有石人石兽或卧或立；有石榴花开喷火蒸霞……
登山渡水，过树穿花，不觉时间已近中午，我恋恋不舍地离开了花园湖。
今天的花园湖真美！
六年级游记作文 篇4
羊头山位于太行山南麓，高平、长子、长治交界处，因近年来发现该山有大批上古炎帝文化遗迹而闻名于世。我国一些典籍早就有描绘羊头山的诗文，“太行来脉中天近，炎帝神功万世尊”，“神农遗迹在羊山，祠宇重修在此间”，诸如此类的诗句比比皆是。明代皇室弟子、音乐家朱载曾亲自考察过此山，留下著名的游记散文《羊头山新记》(以下简称《新记》)。
在一个阳光明媚的日子，我在高平市文博馆和当地乡政府的有关人员陪同下，上羊头山游览。当乘车来到山脚下时，发现这里有数座小煤矿。看来早在远古时期，这一带就是茂密的森林，是万物生长的栖息地。通往山上的，是一条崎岖陡峭的羊肠小道，婉延曲折。攀登时间不长，我就气喘吁吁了。《新记》云：羊头山“岭限二郡，麓跨三邑，山高千余丈，磅礴数十里”，“以此地极高，与天为党，故名上党郡”。原来这座山是古上党地区最高的山，上党郡的地名就是来源于这座山。当登山到一定高度时，你会有一种心旷神怡之感。微风习习，漫山坡上，雕刻着佛龛神像的石窟随处可见，均是北魏佛教文化的遗迹。在一座石窟洞口的两旁，各雕刻一个牛头人身，手持耒务农的艺术浮雕，这与古籍中关于炎帝神农“人身牛首”、“始作耒”的记载相吻合。当然，炎帝是人不是神，所谓“牛首”，不过是部落头领特有的一种装饰。炎帝浮雕表明，早在北魏时期的佛教文化，就与炎帝文化紧密融合在一起，对数千年的中国社会产生了深远的`影响。
羊头山有两座主峰。我们先登上了山北的次主峰。这是一座有雕刻的羊头石的地方。因石头“状若羊头”，“山以此石得名焉”。在羊头石旁，耸立着两座七层石塔，相距约50米左右，相传是北魏孝文帝为纪念历史上炎帝、黄帝而建造的。
在通往主峰的山道上，有一座《新记》中提到的炎帝高庙的遗址。高庙又名神农祠，是供人们祭祀祖先炎帝神农的庙宇。现已成一片废墟。登上主峰时，我目睹了史书上记载的清化寺上寺遗址。据《新记》记载，寺内曾有一块唐代的碑刻，碑上记载了炎帝始创农业的丰功伟绩。碑文开宗明义道：“此山炎帝之所居也”。星移斗转，沧海桑田，如今，寺已不复存在，仅剩几根长方条石柱，掩映在芳草中，仿佛在回顾着昔日的辉煌。在主峰顶的一块石阶垒的台地上，有史载著名的“神农城”，所谓“神农城”，其实没有任何建筑。这里在上古时期是炎帝神农立木杆、测日影的地方。木杆，又称表木，神农由此创造了“四时八节”，成为我国古代原始的天文历法，用于指导农业生产。在神农城的南面，就有两口泉眼，左泉清，右泉白，泉水汇合流入一口水井，这就是史载的神农井。相传是神农开凿的。我们由神农井再向南走二十步，来到井子坪。《新记》中记载：“井子坪有田可种，相传神农得嘉谷于此，始教播种，谓之‘五谷畦焉’”。五谷畦是神农最早发现“嘉谷”柜黍，播种农作物的地方，由此成为中国原始农业的第一块试验田。
当我们下山，回首那草木茂盛、高耸入云的差别头山巅，不由感慨万千：炎帝就是在这座大山上创始农业，带领先民告别了茹毛饮血的蛮荒时代!中华民族的农耕文明就是从这座山麓发端，拓开了人类文明的新纪元!
六年级游记作文 篇5
寒假，我们一家来到了湖北妈妈的家乡，参观竹林。
首先我们先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在蓝天下，它们.的竹干呈青绿色，竹叶为尖细叶，这与其他地方的注资不同的是这些竹子特别粗，我们询问护林员这些竹子为什么这么粗，护林员告诉我们这些竹子生活得自由自在，没有人砍伐它们，而且这里的人也很爱护这篇竹林，所以它们长得粗壮。听了护林员的话，我渐渐感悟，竹筒里面装满了人们对它们的爱。
我们顺着崎岖的石头小路来到了最令人赞叹的部分，这里不仅有傲然挺立的竹子，还有一些在竹子旁的小花小草，它们把竹林装扮得五颜六色。在这里，微风吹着，小鸟叫着，竹叶飘着，这里充满了安详。老爷爷们在树下喝茶下棋；一些女人们在竹子下织着毛衣，笑谈着；孩子们在竹子下快乐地嘻喜，自由自在；这里没有烦恼，只有快乐。
接下来，向左走到了一座桥‐‐‐竹湖桥。桥上的花纹雕刻巧妙、精美。桥上有许多连心锁，象征着新人心连心。站在桥上往下看，湖水清澈见底，里面有许多鱼儿，鱼儿有黄的、白的、黑的……在桥上玩时，无意看到一把锁，上面是爸爸妈妈的名字，这里还是以前爸爸妈妈约会的地方。
晚上了，苍翠清幽的竹林里，冷冷的晚风，轻轻地吹，万千竹枝摇碎了凝露滴翠的前尘，在幽幽的竹影里，连涛叠韵。
竹林，这里虽然不出名，但它把人们的思念、烦恼都化为乌有，我爱竹林，更爱妈妈的家乡。
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