当前位置:壹学网>作文>小学作文>六年级作文>六年级科学作文

六年级科学作文

时间:2022-02-24 10:34:41 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级科学作文集合7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级科学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级科学作文集合7篇

六年级科学作文 篇1

  我的理想是当一位科学家,为人们造福,创造自己国家武器,保卫自己国土,做出环保汽车来保护环境地球和大自然。

  假如我当上了科学家,我会创造一种房子,别看它外貌不怎么好看,可是它却有这一些奇特的功能。假如夏天天气炎热的时候它可以抵挡住炎热,在冬天时它可以抵挡住寒冷,它还有着一个功能那就是防御功能,它能保证你在洪水,暴风雨时不被淹没,能在台风过来时不让你受到伤害。

  我还会做一辆环保汽车,它不像太阳能汽车那样,只有阳光才能开动,它是用人们呼出的二氧化炭来做燃料,它把人们呼出二氧化碳吸进发动机里就能开动了,而排出的就是空气,这种汽车真是一举两得啊!

  除了这些发明,我还有一个超极发明。那就是大阳隔热衣和大阳隔热太空船。

  首先,我来讲一讲太空隔热衣吧!太空隔热衣可以让宇航员在三百万度的情况下观察十个小时,这能使宇航员能近距离观察太阳。太空隔热船也跟隔热衣一样,有着抵抗高温的作用。它能送宇航员到太阳边,让宇航员免的走那么多路。

  我要是当了一位科学家,我一定会给人类创造美好的生活和高科技产品。

六年级科学作文 篇2

  我们爱科学,科学离不开生活,生活也离不开科学。科学就像一个比宇宙还大的丛林,我们在丛林里不停地探索、发现,不过在这片丛林里时间待久了,必然会重新寻找新的丛林继续探索,这也就是我们发现的新的科学,只有不断探索和发现才可以找到这些新的,对社会有用的科学。

  从我读了《科学大众》这本书后,我就知道了科学的重要性。不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可缺少的角色。如果人们不探索,就会没有手机,要是没有了手机,我们怎么随心所欲地和家人朋友保持亲密的联系呢?只能写信给他们,一个星期后他们才能收到来信,这一个星期是多么漫长的等待啊!如果没有了网络和电脑,我们哪有那么多资料可以查,也不可以在1秒以内就发送一条给外国友人的短信,就不可以在网络的海洋中遨游,这是多么大的损失呀!所以说人类要探索新的'科学,而这些事情就交给我们祖国的花朵——少年来完成吧。

  《科学大众》这本书分为“特别关注”、“科技情报站”、“综合实践能力展示”、“我是小小科学家”、“科学动漫接力”、“做中学”和“探索发现”几个版块。别小看这几个版块,里面的内容可多着呢!它告诉我们许多令人感兴趣的科学知识,有沙漠形成的原因,植物们的抗旱攻略,认识pm2.5等等。

  《科学大众》告诉我们许多科学知识,我永远都喜欢它。

六年级科学作文 篇3

  今天,高富帅白醋将与白富美苏打进行一场婚礼。白醋透明无色,小苏打细腻亮白,两人形成互补,真是天生一对!

  我当了一回婚礼司仪。“一拜天地”,我把醋倒一点儿到小苏打里,顿时冒起气泡来发出“噗噗”的声响,我瞪大了眼睛,没想到竟能产生这样的反应,他们完美融合在一起,激情澎湃,这是多么赏心悦目啊!

  “二拜高堂”!我又小心翼翼地倒了二分之一进去,生怕倒多了,会“爆发出火花”,毕竟他们要慢慢了解观察对方,才能摩擦出“爱情的火花”!此时在我旁边的妈妈,她的眼睛就像一个放大镜似的,一眨都不眨地盯着瓶子里的物质,观察着它们的细微变化。气泡附着杯壁。气泡从底部一滴一滴涌上来,晶莹剔透,这多像是他们爱情的结晶啊!

  最后,“夫妻对拜”,我一口气把剩下的醋全部倒进去,这时奇特的现象发生了。这对新婚夫妻迅速膨胀起来,犹如火山爆发般猛烈,随后他们融为了一体,消除了之间的隔阂。这个婚礼现场就像是可乐加上了曼托斯的小版,再看,妈妈已是目瞪口呆,没想到会产生这样的反应;我则是兴奋不已,我胆子大就拿起杯子尝了尝,味道还是醋味,有点呛人,夹杂着许多咸味,这难道就是,爱情的酸臭味?

  爸爸还拿来了一盒火柴,我和妈妈起先看了还有些害怕,不知会不会爆炸,只见爸爸点了一根火柴放进杯子里,奇特的现象发生了,火灭了!原来醋和小苏打融合在一起产生了二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧。听了爸爸的解释,我才明白。

  这场科学实验让我收获了知识,也让我更加热爱科学了!这就是科学实验的魅力与乐趣!

六年级科学作文 篇4

  假如我成了科学家我一定会发明许多有用的东西。

  小时候,我的理想在不断地变化着,一会儿想当篮球运动员,一会儿想当联合国秘书长,一会儿想当解放军战士……而现在,我确定了我的目标——当一名造福于人类的科学家!我要和其他科学家一起探索世界的奥妙!

  例如;我想发明一种生命之粉,这样一来只要把生命之粉洒在任何东西上,那个东西就有了生命,这样树、路......都有了生命,这样一来那些砍树工就不会再砍树了,在路上人垃圾的也不会再扔垃圾了。这样我们的地球就会越来越美丽.

  我还想发明一种直达火星的电梯,只要修筑完成,人们就会到火星上参观了,也可以在上面住,还可以到别的星球上住,这样一来地球上的人就少了许多,地球也就变得健康啦。还可以在上面种树......

  我还想发明一种机器人,他有许许多多功能呢。例如按红色按钮就可以立刻到家,按绿色按钮就可以变出许多树,这样一来我们的环境就会越来越美丽了,按白色按扭就可以变出许多吃的,这样一来我们就不用买东西了。还有按黄色按钮就可以马上回家,这样一来就不用等很长时间回家了。

  啊,我还想发明一种鸡蛋。只要你一摸它就会变出10万块钱了,这样一来就不会出现金容危机了。只要你一砸就会变出许多谈水,这样我国就不会缺水了。只要你一碰就会变出另一个星球,这样一来我们这个星球上的人就会少了,地球就会越来越美丽了。

  除了这些对人们有用的发明,我还想发明许多许多的东西.......

六年级科学作文 篇5

  今天,科学老师布置我们回家做一个实验:探究仙人掌耐旱的原因。我一回到家,就迫不接待地准备好实验材料,按老师讲的要求开始实验了。

  我首先拿出三张纸巾,来到水池边,让它们充分蘸到水。随后小心翼翼地把这三张纸放在外面正在“接受”烈日照射的塑料纸上,其中一张纸平铺,另一张纸卷成如细细的长竿一样的小圆柱形状,当然,不能忘记在最后一张纸巾上裹上一层密不透风的小外衣—蜡纸。好了,可以休息一会儿了。呀!千万别立马拍屁股走人,现在才做了整个实验的一半,好戏还在后头呢!真仍万事俱备,只欠东风啊!

  “一分钟……十分钟……五十分钟……六十!”,时间流逝真快,该到揭开秘密的时候啦!我兴奋不已地快步走到门外,蹲到三张纸旁边。我首先摸了摸第一张:干了!经过一小时的“阳光浴”,第一张快要接近全干了;第二张比第一张好了许多,还没有全干;该第三张了,马虎的我一把抓起第三张,水一下子就滴落了下来。天呀!一个小时的照射居然让它一点水都没蒸发。我感到惊奇极了!

  第二天科学课上, 老师给我们作了讲解,我这才明白:是因为那张纸上覆盖着蜡纸,让水减少了蒸发。正如仙人掌那奇特的表皮一样,让仙人掌减少必要的蒸发,从而它能在茫茫沙漠中顽强地生存下来。

  通过这次有趣的实验,不但让我懂得了仙人掌耐旱的原因,而且明白了生活处处有科学,只要自己不断亲身经历科学探究的过程,一定能从中获得科学知识,理解科学的真谛。

六年级科学作文 篇6

  我的理想是长大后当一名科学家,发明许多先进的科学仪器,让人们的生活变得更加美好。

  如果我是一名科学家,我要发明一种戒烟器,让我的爸爸和全部爱吸烟的人戒掉烟,到那时,让我们这个城市变成无烟城市,我们每一个家庭都是无烟家庭,这样烟的危害就会远离我们的亲人们,我们的城市不会再被白烟侵蚀。

  如果我是一名科学家,我要发明一种交通机器人,这样交通公路上发生车祸等,就有人能用飞快的速度赶到,尽量减少车祸事故所造成的伤害。有了交通机器人,交警叔叔就不再那么辛苦了,只要让交通机器人站在交通台上就可以眼看四周,耳听八方。如果我是一名科学家,我会发明一种糖果,这种糖果是专门为孩子们发明的,这样那些爱吃糖果,就不会害怕吃糖后,自己的牙齿被蛀虫吃掉了,还会让孩子们的智商上升,孩子们吃了后还不会发胖。把蔬菜融入糖果中,这样孩子们既养成爱吃蔬菜的习惯,又可以吃很多很多的糖果。这对孩子们是最好不过的消息。

  我想当科学家,我要造福人类,我要现在科学家做不出的发明给实现,我要让中国留学生在别的国家时很有面子的说出“我是中国人”我要发明许多伟大的东西,让外国科学家对我们中国刮目相看,让所有外国人都不得不佩服我们中国。

  我要发明出可以净化空气保护环境,把世界上所有垃圾从地球上消灭掉,这样我们能看见比以前更蓝的天空,能看的比以前更明亮的太阳,比以前更绿的小草更鲜艳的花朵,让人们吸收更新鲜的空气。

  我想做一名伟大的科学家,我想发明出许多伟大的东西,造福人类,为人类的发展作巨大的贡献。

六年级科学作文 篇7

  上课了,老师拿出一张报纸,只听到“嘶嘶”的声音,大家抬头一看,原来,老师在撕纸,大家感觉有一点奇怪,老师这是要做什么啊!有人说:“老师,今天可能在教我们撕纸玩啊!”老师把撕好的纸,发到我们的手里。说道:“我们今天来做一个关天纸条的科学小实验。”同学们都睁大了眼睛,拭目以待。我心想:“这一张小纸条能干什么呢?能做什么实验呢?”

  接着,老师又神秘兮兮地给我们布置了一个任务,让我们把小纸条再撕小一些,撕得越小越好。于是,我们就开始撕了,教室里都是撕纸的声音,不一会儿,撕好的小纸条就像一座小纸山一样了,同学们头上都顶着一个大问号,下面要做什么呢?

  这时,老师说:“下面每个同学用一些塑料的东西,如尺子、铅笔等,想办法把这些小纸屑给吸起来!”哦!原来是这样啊,我们恍然大悟!

  开始实验了,老师把我们请到讲台上,看老师是怎么做的,只见老师拿出一把尺子,在头发上擦了几次,然后,对准小纸屑,哇,奇迹出现了,一些小纸屑好像接受了什么命令似的,都乖乖地跑到尺子上去了,可真神奇!

  看完了老师做的,我也迫不及待地做起实验来,我准备了一只铅笔,在我的头发上擦了好几次,对准了小纸屑,小纸屑也都跟着跳起了舞,成功了,这究竟是什么原因呢?我们都在思考着。

  这时,老师说:“我们这次实验实际上运用了摩擦起电的科学原理,这种现象在我们的生活中经常遇到,我们晚上在脱毛衣的时候,大家都可以感觉到有像电火花一样的静电的存在,正是由于它们的存在,那么吸起这些小纸屑,应该是轻而易举的事了,小朋友,你们都理解了吗?”

  通过这次实验,让我懂得了,只要我们平时多多注意观察,就可以发现身边的科学道理。小朋友们,让我们做个有心人,去探索科学的奥秘吧!

【【实用】六年级科学作文集合7篇】相关文章:

1.【实用】六年级科学的作文三篇

2.【实用】六年级科学作文集锦八篇

3.实用的六年级科学作文汇编十篇

4.实用的科学话题作文合集六篇

5.【精华】六年级科学的作文9篇

6.插上科学的翅膀飞六年级作文

7.【推荐】六年级科学作文汇编5篇

8.关于六年级科学作文集锦6篇

9.关于六年级科学的作文锦集5篇