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发现六年级作文

时间:2021-10-28 18:29:14 六年级作文 我要投稿

【推荐】发现六年级作文集锦六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的发现六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】发现六年级作文集锦六篇

发现六年级作文 篇1

  它该多痛苦呀,让世界因为有我们而更美好! ,原以为可以领略无限风光在顶峰的壮观,那座山几乎寸草不生,奶奶家门后有一座荒山。

  我都会从爸爸带回来的树苗中,还给每棵树苗贴上标签,久而久之,却着实让我失落,世界上并不缺少美,等奶奶六十大寿的时候,是一座绿山,我想,但就在我准备走的那一瞬间,更需要我们用善于创造的头脑去创造。

  因为那座山上一片荒凉,只是朋友们因为经受不住这荒凉的环境而相继离开它了。

  渐渐地,我不敢相信自己的眼睛,只是这样一株小树是如何在这寸草不生的荒山上存活下来的。

  让荒山变碧岭成为可能,把奶奶带上那座山,我还想把那座山的边上种上枫叶,这棵不起眼的小树,那时,只是缺少一双善于发现美的眼睛,那时,我看清了那绿色,我发现,用五角星花绕上,也许它之前有很多朋友。

  那座山上,一棵枝繁叶茂的小树,在这座山的尽头,那一定很美吧! 美,那已经不再是一座荒山了,让她看看,那座山上的树是我种的,挑几棵最好的种在那座荒山上,懂事后,有绿色,人们也忘记那座山了,我往前走,从没有人去过,这寸草不生的荒山怎么会有绿色?那绿让我好奇心大增,有树就有希望,谁知我越往前走,。

  是一棵小树,人们都说,那绿色越清楚,我爬上了那座山, 美, 记得小时候,需要我们用善于发现的眼睛去发现,在最前面装上大门,有着郁郁葱葱的树木,我要给它再找几个朋友,给了整座荒山以生机,它似乎太孤独了,只有几丝凉风不时吹过。

  心动不如行动,那座山上有着新生命,以后每年植树节,一棵翠绿的小树,无处不在。

发现六年级作文 篇2

  第一次发现鸟窝福建省福清市实验小学六年七班 张梦怡一天中午,我坐在一棵大树下乘凉,抬头望着生机勃勃的树叶,呼吸着新鲜的空气,却猛然间发现了一个树洞。我站起身,好奇地把头伸进去,竟然发现了一个鸟窝。我喜出望外,因为我是第一次发现一个鸟窝。,就像发现新大陆一样兴奋。

  只见鸟窝里蹲坐着六只刚出生不久的小鸟,这几只小鸟浑身毛绒绒的,金黄金黄的,一张张尖尖的小嘴一张一合的,一双双圆圆的小眼睛正东张西望,好像在呼唤着妈妈回来,等待着鸟妈妈的捕食归来。

  我越看越喜欢,心想:小鸟多可爱呀!我不如把它们带一两只回家玩,反正鸟妈妈还有好多只小鸟。

  心动不如行动!我迫不及待地伸长手臂,从鸟窝里小心地抓出了两只小鸟,捧在手上乐滋滋地回家了,像捧着两件宝贝。

  一回到家里,我就大喊:“妈妈!快来看呀!我带了两只小鸟回家!”我一边说一边把小鸟放进一个纸箱里。

  妈妈来了,我说;“妈妈,快看!我抓了两只小鸟回来了。你瞧,它们多可爱啊。”

  “你是从哪里抓来的?怎么能抓小鸟呢?快把它们送回去!”我万万没有想到妈妈却下了一道圣旨。

  “不行。我好不容易才发现这么一个鸟窝。我就要和小鸟一起玩。平时叫你们去买鸟,你们都不买。”我不高兴地说。

  妈妈语重心长地说:“小鸟也是有妈妈的!它妈妈现在一定很着急,快送回去!”

  “有什么的,鸟窝里还有很多小鸟呢”我不紧不慢地说。

  “你将心比心看看,如果你是鸟妈妈,你的孩子被抓走了,你会有什么感觉?”妈妈耐心地教育道。

  我看看妈妈,又看看小鸟,只见两只小鸟站在箱子里,无奈地拍打着小翅膀,摇摇晃晃的,一双眼睛无助地望着我,也许小鸟真的在找它们的妈妈。

  我越看越于心不忍。看来妈妈说得对。于是,我把小鸟放在手上,双手捧着小鸟又来到树下,这时,我看见一只大鸟在大树附近焦急地飞来飞去,看来,鸟妈妈果真在找它的宝宝。

  我小心翼翼地把小鸟放回鸟窝里,然后躲在旁边看,只见那只大鸟,像块石头落下一样,飞快的落在鸟窝边,看了又看。亲了又亲它的孩子们,我见了一一不舍地回家了。

  我看到小鸟一家人又团圆了,我也很高兴。我差点毁了小鸟一家的幸福。我因为自私,差点成了大自然的罪魁祸首。我明白了要爱护可爱的小鸟们,不能伤害它们,剥夺它们的自由。

发现六年级作文 篇3

  我们身边有许多新奇的事,只是你没有去发现。但只要认真去观察·去发现,就一定会有所期待。

  就拿我来说吧。就在前天,我正想出去玩。刚来到家门口,就发现在家门口的墙壁上,趴着一只与众不同的壁虎,这只壁虎不是没有尾巴而是长了两条尾巴。我很好奇,站在家门口看了老半天,站着站着,突然想:“咦!是不是这只壁虎变异了?”我胡思乱想。但还是感到莫名奇妙,因为我从来没有看过这样的新奇事。我连忙跑回家里跟爸爸说门口墙上有变异的壁虎。意想不到的是,爸爸听了,不但不惊讶,还捧腹大笑。这时候,我就是丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸看我这样,笑得更加厉害了。过了一会儿,爸爸的笑声停了,我又问。爸爸说:“壁虎长两条尾巴不是变异,而是壁虎在遇到危险的时候,会把尾巴自断,留给敌人。但这只壁虎可能在逃脱敌人的时候,尾巴还不断,连接着身体。以后新的尾巴长出来,受伤的尾巴愈合,所以才会有两条尾巴。刚才我笑个不停,就是因为你说这只壁虎变异。”顿时,我恍然大悟。挠了挠头,看看爸爸,不好意思的笑了。

  一位名人说过,美是无处不在的,生活里不缺少美,而是缺少能发现美的眼睛。发现新奇的事也是这样,只要努力观察,努力发现,就一定有所收获!

发现六年级作文 篇4

  在日常生活中,每个人都有着自己的新发现,同样,我也有自己的新发现,我的新发现不是在生活观察中,也不是在实验制作中,而是在学习中的'新发现。

  记得有一次上课的时候,我在做课堂作业,当时,我有一道题不会做,不知道应该从哪儿入手,我左思右想,可是无论如何,都想不出来。虽然,我一次又一次地算不出来,一次又一次地失败,但是,我毫不气馁,因为我相信我一定会想出办法来的,可是,却没有任何作用,在我算不出来的时候,我会想:难道这是个解不开的“谜”?不可能,如果是个谜的话,那为什么别人都算得出来,就我算不出来呢?于是,我便静下心来想这个问题。一定是我还没找着门道,只要我一但掌握了门道,那这道题早就迎刃而解了,于是,我便努力地想解法,到底该怎么做,终于,在我不断地努力下,我发现了规律,发现了原来那些数字里另有玄机,我明白了,原来,那些数字都要分解出来才行,于是,我便一一地将那些数字分解了,后来,我便明白了里面的玄机 !正所谓天下没有白吃的午餐,也许,是上天给予我的恩赐吧!

  后来,我终于算出了,得数是60!我又发现了一个秘密,知道了我最终为什么能算出得数的原因。因为,数学是有规律的,因为世间上的任何一道数学题都是有规律的,只不过,规律是要你去发现、去探索的,否则的话,那就不叫规律了,不是吗?

  怎么了,我的发现都告诉了你,那么,你的新发现呢?让我们内共同来分享吧!

发现六年级作文 篇5

  平时苍蝇在我们周围飞来飞去,是不是觉得心烦意乱呢?可是有了苍蝇拍就不用再害怕了记得那年夏天,几只绿豆一样大的苍蝇在我家来来回回.弄得我坐也不是,站也不是.于是我搬出了秘密武器——苍蝇拍,“啪”的一声下去,一只苍蝇很轻松的被我打死了,可是同时我又觉得很奇怪:为什么苍蝇拍上要扎这么多孔,没有孔难道就做不成苍蝇拍吗?为什么一定要用苍蝇拍打苍蝇,用别的打不行吗?我带着种种疑惑做了一个实验。我用拖鞋瞄准了一直苍蝇然后小心翼翼的打下去,不料苍蝇突然飞走了,停留在了另一个地方。我于是把拖鞋换了下来,换上了苍蝇拍。看准了那只苍蝇,又“啪”的一声打了下去。咦?为什么用苍蝇拍打时就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上,可是这些孔到底有什么用呢?为了查清楚是怎么回事,我查阅了各种书籍,书上说苍蝇拍之所以打上孔是因为装上小孔就会有光线筛下来,如果不打上孔的话,你打苍蝇的那一块地方便会暗下来,导致苍蝇察觉,所以打不到的原因。

  看来我们身边还有许多事物值得我们去探究,你看一个小小的苍蝇拍都有这么多秘密,那更不用说其它东西了。

发现六年级作文 篇6

  童年是最美好的一段时光,当然也会有许多新发现,然而令我记忆犹新的还是这一件事——橘子汁可以让气球爆炸。

  六岁时的一天,妈妈上街买东西了,我则在家玩气球。妈妈回来了。“哇!”妈妈给我带橘子回来了。于是我便一边剥橘子一边玩气球。

  剥着剥着,奇怪的事情发生了:我不小心把橘子汁弹到了气球表面上,气球竟然“砰”的一声爆炸了。刚开始,我没在意。后来,我又不小心把橘子汁弹到了气球表面上,又产生了这种现象。

  这一下,我的心里突然冒出了一个问号。我去找妈妈,把事情一五一十地和妈妈说清楚了,也问了妈妈为什么会产生这种现象。妈妈笑眯眯地对我说:“等会儿去网上查点资料吧!”

  妈妈打开电脑,帮我查阅了这个问题。原来橘子汁是酸性的,当酸性液体碰到塑胶时就会产生这种爆炸现象。我看完后自言自语地说道:“哦,原来如此!”

  妈妈问:“现在你知道了吗?”

  “嗯,知道了!”我点点头说。

  看来只要我们拥有一颗热爱探索的心,就会有许多新的事物等待着我们去发现哩!

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