六年级作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
今天，我们去了烈士陵园，这是令我难忘的一次经历。我刚刚来到烈士陵园的门口，双眼立刻被那美丽的景象吸引的目不转睛，干净的道路，高大的树木，碧绿得无暇的草地，一条又一条的小桥，远远望去，还有一个大大的亭子在不远的河边。正当我在观赏风景时，一只和猫差不多大的松鼠跑了出来，我被他吓了一跳，因为他跑得太快了，我还没有反应过来，他就已经跑到了对面的草地去了。
接下来，我们去到了一个偏僻但是风景还可以的小到上拍了几张照片。接着，我们就分了好几个小组，我们7个男生一组，女生又分了两个组，就这样，我们分组去活动。我们男生先去划艇，巫杰和陈智伟踩，梁浩然和叶浩澜负责方向，我负责导航。就这样，我们穿过了一个又一个桥洞，后来，有一些女生也去玩游艇，我们就去和她们“打水仗”就是用游泳圈扔来扔去，那游泳圈又有水，水甩到了女生她们哪里，有不少女生尖叫了起来。
接着，我们又去溜冰场，在哪里，我们换了溜冰鞋之后立刻迫不及待的冲了进去，我看到了几个陂，看着其他人能够帅气而熟练地滑过去，我的脚就不由自主地痒痒了，也想过去练习一下，可是我不会，即使扶着扶手，也摔了下去，还摔到了头，真痛！接着，我们又玩起了救人木，途中，一位大哥哥又加了进来，他捉认识的速度，真是太厉害了，我们之中没有一个人能逃出他的手掌心。
今天真是过得从实而又快乐。
六年级作文 篇2
“安安，你一定要学会电脑打字，在电脑上修改作文是非常方便的。”自去年学写作文以来，爸爸就一直这样说。
和所有小朋友一样，写作文先打草稿。初稿字迹工整，字面也干净，可是几遍修改下来，稿纸很快就成了“天书”，看得爸爸直皱眉。于是，重新誊写，写完再改，一遍又一遍。每次一听到“重新誊写”，我就心头发怵。
为了避免誊写，我想出了“绝招”：把稿子按段落剪成小纸片，将要改的小纸片取出，改完再放回去，要添内容就加一片，要删内容就减一片，最后按文章顺序拼接，直接抄到作文本上。
一年多来，就是用这样的“绝招”对付一篇又一篇作文。每次看到我做这种复杂的“剪纸游戏”，爸爸就会说：“等有时间，我教你用电脑写作。”我对爸爸的话充满期待。终于有一天，爸爸在电脑里安装了“金山打字通”，说是要教我学打字。一开始，我兴致勃勃，跃跃欲试，恨不得当天就学会。可是，连续几天枯燥的指法训练，很快就让我失去了兴趣。第一次学打字就这样以失败告终。
四月二日清明节，为了响应学校号召，我打算上网祭先烈。恰巧那天爸爸有事，没空陪我。临行前教我如何登录，如何输入，如何提交。最后说了句“不懂再打电话”就匆匆走了。
我先把祭文写在本子上，然后登录页面，开始用拼音输入。一根食指，在键盘上“东挑西捡”，一双眼睛在稿子、屏幕和键盘之间来回忙碌。一段九十五个字的祭文，足足花了我两个半小时，中间还给爸爸打了三次电话。弄得眼睛发涩，脑袋发胀。
往常看爸爸打字真是毫不费力，今天轮到自己操作，怎么就这么难？一定要学会电脑打字！我终于下了决心。
爸爸重新把“金山打字通”调到桌面。还和上次一样，从指法训练开始。A、B、C、D、E、F、G……，接着又是a、o、e、i、u、ǔ……
每天写完作业，就抽一两个小时练指法。
“爸爸，我什么时候开始练习打文章？”枯燥的训练又让我有点沉不住气了。
“别急，等你熟练掌握指法之后。”
一天、两天、三天，学习的热情像沙漏一样慢慢流失，楼下小朋友的欢呼声却像磁铁一样吸引着我，练习开始断断续续。只要爸爸不在，我就不会主动打开电脑。爸爸最懂我，他看出了苗头。
一天晚上，爸爸领我去公园散步，先是讲三字经里孟母“断机杼”的故事，又讲“行百里而半九十”的道理。
“做任何事情都需要坚持，学打字也要坚持。上次失败是因为你放弃，如果这次再放弃，那就意味着你今后很难再取得成功！”爸爸的话让我惊出了一身的汗。
三天后，我开始练习用搜狗拼音输入法在Word里打文章，一篇二百来字的短文，我花了四十七分钟。太慢，再练！
爸爸一边让我熟记键盘，一边教我掌握技巧。比如，能打词组就不打单字。像“写—文—章”三个字，打单字要打四个声母键和七个韵母键，打词组只要打“X—W—Z”三键。另外，眼睛只看屏幕，要学会“盲打”；看稿子要记整句话等等。果然，打字速度大大提升。现在打完这篇二百来字的短文，我只要七分半钟。
经过半个月的“风雨”，今天终于见“彩虹”。这篇《学打字》的.作文就是我第一次在电脑中完成的“处女作”，哈哈，我终于学会打字了！
六年级作文 篇3
胡杨老师是我一年级的语文老师、班主任。胡老师个子偏高眼睛大而明亮。胡老师的头发长长的，在太阳的照耀下，会变成闪闪发光的金色，靠近闻闻，还会有一股令人舒心的香气味扑面而来。
胡老师爱笑，笑起来眼睛眯得像个小月亮，里面却有一个颇有孩子气的太阳；胡老师上课方式独特新颖，课堂气氛活跃，让我们深刻的记住了这个活泼有趣的太阳；胡老师宽容大度，给犯错的学生改正的机会，将我们笼罩在她散发出的和蔼温柔的光环内……
胡老师关心学生，把学生当做自己的孩子，是个慈祥的太阳妈妈。记得一年级的一天，我因为没吃早餐到了第四课可胃疼。胡老师急切地询问过情况后，便立刻打电话给我妈妈。她的额角上甚至都冒出了一层密密麻麻的汗珠。我撑到了放学，妈妈却还是迟迟未来。老师立即抱着我上了医院。
刚进医院，我便冷的打了个寒战。老师见状，连忙脱下她的外套给我披上。医生说我是胃痉挛，要挂水。一听到挂水，我就吓得直哭起来。老师柔声安慰我道：“别哭，扎针才不疼呢！我们是最勇敢的孩子对不对？”我强忍着泪水点了点头。可是到扎针时，我还是胆小的将头深深地埋在老师怀里。奇怪，那次扎针我并没有感到疼。在我输液时，老师将我托付给护士，出去给我买了午饭。我输液快结束时，妈妈才匆匆赶来。妈妈不停地向胡老师道谢，胡老师笑着说这是她应该做的。
我看见了她双眸里浓浓的爱意。
这就是我们的太阳胡老师，在她无微不至的照顾下，我度过了一个美好又充实的一年级，这使我对他的喜爱之情从心底油然而生至内心的每一个地方。
六年级作文 篇4
我们每个人都会有自己神圣而又厉害的理想，而我的理想就是成为一名发明家。
曾经我们老师说过，只要你见微知著，善于观察，那么，你就是伟大的发明家,当时，我还有点疑惑不解。老师便告诉我们，只要你善于观察了，不就知道生活中所需要什么了吗?这样就可以发明出所需要的了。但老师还告诉我们:“虽然你做了，但却不一定会成功，有句话说得好:努力不一定成功，放弃一定失败。所以，我们都要尽自己最大的努力。”
打那之后，我就很佩服发明家。在我们身边，处处可见发明家所发明的物品比如:爱迪生发明了电灯；牛顿发明了锯子，贝尔发明了电话……他们是多么的伟大呀，给人们提供了方便。这不，也引起了我的斗志，于是，我就下定决心当发明家。首先我应该想想可以发明些什么。方案一:可以发明一个给人找提供冬暖夏凉的电器，不行已经有空调了呀!方案一失败方案二：可以发明防盗锁。还是不行，已经有了....
哎，这些大方明看来是不需要我了，我还是从小的做起吧，我在小路上散步、想着，在这会不会找到我可以发明的东西呢？这时，我看见小孩子们在玩纸飞机，看谁飞得远这时，我灵机一动，心想：如果在飞机后面加上一个气球，飞的时候把球一松。会不会飞得更远呢?真是不试不知道，一试吓一跳呀！飞得好远啊!
老师说得没错，只要我们在生活中善于观察，并且尽自己的努力。虽然不一定总会成功，但只要努力了，是会有收获的。
六年级作文 篇5
在一个富翁家里，有一对花狗，一只叫望汪，一只叫汪望。一天，它们两个正在聊天，聊着聊着，就聊到谁最强壮，它们两个争得是脸红脖子粗，谁也不理谁。最后，汪望提议去照镜子来证实谁最强壮，望汪欣然同意。
第二天，两只狗早早地来到镜子店，因为粗心大意，走进隔壁的哈哈镜店，两只狗一进去，就各找了一面哈哈镜照了起来。望汪照的是凸面镜，它一看镜子就惊呆了，自言自语道：“这还是我吗？我怎么这么弱小呀！”只见镜中的望汪瘦的只剩骨头了，个头还没老鼠大，尾巴就像一根线，眼睛只有半粒米那么大。望汪想：这下可完了，以前老欺负菠菜（主人家的肥猫），这回轮到它收拾我了。以前，我老讽刺老鼠，这下它该嘲笑我了······我的仇人多了去了，这下我可要死翘翘了。想着想着，望汪腿一软，竟吓得趴在了地上。
再说汪望，它照的是凹镜，它一瞟镜子，高兴得差点蹦到天上，只见镜中的汪望高大威猛，四肢发达，眼睛灯泡那么大，尾巴又粗又壮，活像两三岁小孩的手臂，个头相当于一头站立的狮子。汪望越看越高兴，心中大喜，想：哈哈，我现在这么强壮，一定让别的动物望而生畏。现在，狮子要为我按脚，老虎要为我捶背，大象要为我端饭。从此以后，硕大的鄱阳湖就是我的游泳池，巍峨的泰山，险峻的华山，挺拔的嵩山我一抬脚就过去了。想着想着，汪望得意地笑了。
当两只狗在哈哈镜店集合时，望汪像是没有了骨头，趴在地上，四条腿只打哆嗦。而汪望却昂首挺胸，嘴里叼着香烟，迈着八字步，一幅得意洋洋的样子。
回到家后，望汪整天想自己不是被菠菜揍，就是被老鼠讽刺，看什么都不顺眼，久而久之，便抑郁而死。而汪望则认为自己天下第一，看什么都觉得没自己厉害。一天出去，面对飞驰而来的汽车动也不动，结果被轧死了。
人就是这样，不是妄自菲薄，就是骄傲自大，我们都要有许多面镜子来看出我们的本来面目，其中的两面镜子就是自信和谦虚。
六年级作文 篇6
在这个复杂的社会中，任何人只要一做了错事，就会绞尽脑汁的想个脱身之计来填补这个缺口。所谓的借口就等于欺骗，所以，在你因为一个错误而找借口是，你已经错上加错了，你已经丢掉了道德。
我曾听一位老者说过一个故事。在几年前的某一个公司里，老板招来了一些贤能异士，但他们都属于实习状态，在这些人中有一个人特别的优秀，是草堆中的一朵花，他被老板十分看重，一天，老板下班时与他同行，当他们走到一条走廊是，地上到处都是垃圾，于是老板对他说：“哎，这群清洁工是干嘛的！算了，你辛苦一点儿，留下来把地板扫一下再走吧！”那个年轻人一脸的不愉快，但还是答应了下来。等老板走远后，它就不停地抱怨道：“我来公司是当办公室职员的，又不是清洁工，我可是能人呀！就因为地板脏了，老板就大材小用，杀鸡用牛刀，想让我来清理，做梦，还是等明天清洁工来了再扫吧！”说罢便扬长而去。第二天早上，年轻人手握公文包去上班，老板堵在门口对他说：“你昨天晚上没有扫地就回去了。”年轻人心头一震，立马慌了手脚，说道：“我昨天突然肚子痛了，所以才先离开的。”老板用犀利的眼神盯着他说：‘我昨天并未走远，你说的话我可听得一清二楚，其实如果你没有说谎我还可以原谅你，但是……哎！你走吧！”年轻人就因为一个借口就失去工作。
认错了并不可怕，重要的是一错再错，找借口并不能永远的掩盖事实，‘要想人不知，除非己莫为，’千万不要再让自己一错再错下去了！
总而言之，言而总之，让我们远离借口，不一错再错下去！
六年级作文 篇7
“心中有片美丽的牧场，蓝天白云干净的土壤。而梦，是一群吃草的牛羊，自己就是放牧的太阳……”
听着羽泉的歌《解放》，我们一家自驾来到张北县美丽的草原天路。我们从西入口“野狐岭”进入草原天路，开启了一段美好的旅程。
刚进入天路，我们就被眼前美丽的景色惊呆了，那高大的风车、广阔绵延的草地、各种叫不上名字的野花……每一处风景都吸引着我们！
我们禁不住美景的诱惑，决定下车拍照。可是刚下车，就被迎面吹来的寒风冻得打起了哆嗦，难道我在另一个童话世界，这也太冷了吧？我边想边往车里钻，赶紧换上了秋天的衣服，这下可以放心地看风景了！常言说“十里不同天”，这里简直就是“十步不同天”，刚才天有些阴，走着走着就下起了雨，而天边的云彩因下雨也变成了紫檀色，真像神仙下凡一般呀！再接着走，天边又出现了蓝色，天又渐渐放晴了，真是神奇呀！
出发前，我还从网上看了许多草原天路的旅游攻略，上面说那里“移步易景，景景不同”。来到这里果然如此，每到一处都有每一处不同的风景，而每一处都美不胜收。这里有壮观的风车群，那里有油菜花田，再往前走又看到郁郁葱葱的桦树林……每一处都仿佛置身于油画之中，让人舍不得离开。
我最喜欢的要数阎片山了，阎片山形状极为奇特，山上石头奇形怪状，表面是黛黑色；远远望去，峭壁如削，危岩高耸，好像石林，又称之为“石林山”。这里虽然看上去不太高，但也需要手脚并用才能爬到顶峰。爬上山顶第一眼向下望，我的腿都吓得发软了，当看到满眼的美景时，我就把所有的害怕和顾虑全抛在了脑后。站在峰顶向远处望去：骏马、梯田、牛羊……一切尽收眼底。这边看到的是一群高头大马悠闲地吃着青草，马儿们浑身枣红色，只是在马蹄上方有一截黑毛，显得十分帅气。那里看到层层梯田，这还是我第一次看到梯田，梯田就像一级一级的阶梯一般，层次分明，妈妈说：梯田在南方比较常见，而北方是很少能看到梯田的，它是因为农民伯伯种植不同的农作物而形成的不同的颜色。“太神奇了！”我在心里感叹到。再看远处那一群群吃草的牛羊，就像是绿色绸缎上面绣的一朵朵花儿。简直是美极了！最远处的那一个个风车，刚才在它们脚下时感到是那么高大，而现在看上去就像是一个个玩具风车。真想把他们捧在手里。这些风车是用来发电的，我们在科学课上学过风力发电，今天终于可以亲眼看一看了。风力发电可以节约能源，保护我们的环境。另外这些风车还为草原天路增添了一道特别的风景。另一边还能看到低矮的桦树林、五彩的野花丛……怎一个美字了得！
不知不觉到了傍晚，我们怀着依依不舍的心情驾车向天路的东口“桦皮岭”驶去。美丽的草原天路，我一定会记住你的！
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