走进六年级作文300字汇总8篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的走进六年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
走进六年级作文300字 篇1
中华文化悠悠五千年历史，中华美德更是贯穿其中。中华文化博大精深，而中华传统美德更是不可忽视。
美德是什么?可能很多人都没有弄明白，我觉得美德就是尊老爱幼，就是在公交车上主动让座，就是看见不平的事可以伸手去帮助一下。当然有人会说这种美德太肤浅，但是我却觉得这一点也不肤浅，因为美德就得与生活相接
我们可能还沉迷于古代的书籍中的“孔融让梨，黄香温席”这种故事对于我们来说还有意义吗?现在的水果保鲜与技术可以让我们一年四季吃到新鲜的水果，根本不需要去让梨。而且基本上我们家家都有空调，更不需要我们像黄香那样去温席。所以这些古典文化教给我们的是对待家人的态度。
虽然在现在像孔融让梨那样已经没有什么必要了，但是我们可以把梨洗干净再给家人。我们虽然不用去温席但是我们可以在父母回家之前把他们的东西整理好，着也不正是一种美德吗?
古希腊的著名哲学家苏格拉底就说过“美德即知识”这就说明了美德是好的知识。而且他也指出教育可以使人认识自己灵魂之内以有的美德。这就体现了人要有好的美德就必须要受到好的教育。
走进六年级作文300字 篇2
今天，天气晴朗，阳光明媚，小鸟在枝头唱着动听的歌。常乐中心小学中高年级排着整齐的队伍来到了张謇纪念馆。
一走进张謇纪念馆，就会看到一棵数百年的银杏树。那棵银杏树虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机，难怪会被称为“海门市树中之王”的称号。那棵树可粗了，大约有3个成年人才能够把它抱住；那棵树可高了，大约有3层楼房那么高；那棵树可大了，像一把撑开的绿色大伞，可以遮风挡雨。
看着看着，我便想起了张謇爷爷四十二岁中状元，但是他并没有忘记为人民造福，为社会造福。虽然张謇爷爷并没有做过什么惊天动地的事情，但就是因为有了他，才有了我们今天美好的生活。是他为了我们中国轻工业的发展奉献了他的一生！
我静静地站在银杏树下，眼前仿佛出现了张謇爷爷小时候坐在银杏树下读书的样子，他是多么地认真，多么地专心。我再回顾他的一生，发现他就是因为有着不懈地努力和坚强，就像这棵银杏树一样坚持不屈，锲而不舍。
银杏树高高地站在那儿，一定是看到了现在常乐的发展，为我们而感到骄傲！百年银杏永远是那么郁郁葱葱，而常乐镇会变得越来越美好。
走进六年级作文300字 篇3
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，给大地披上了一层绿色的地毯。
清晨薄雾笼罩着大地。啊！春天的景色真迷人！小草在风中向人们招手，春笋悄悄地从地里钻了出来。
走着走着，看到了一排柳树在风中摇曳着它那纤柔的腰肢，梳理着头发，我突然想起了贺知章的一首人人皆知的诗《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
小河里，一群金黄的小鸭正在河中欢快地嬉戏着。有的静止不动，仿佛在享受着春天。有的在河中赛跑，像安了发动机一般。这又让我想到了苏轼的一首《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
河边，有一群顽皮的孩子正拿着一只大网子捕捉蝴蝶，杨万里的《宿新市徐公店》描绘的就是这样的.景象：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
春天真美丽啊！
走进六年级作文300字 篇4
这个星期我们的综合实践活动是走进水城城参观。我们组织了很多同学一起走进干水品批发市场。
到了那里，首先映入我们眼帘的是一排排整齐的58个摊位，接着是带有海鲜味的香喷喷的干货扑鼻而来，真让人直流口水。
我拿起一只大虾，先看了看，后添添，还有一股甜味呀！我连忙把虾放到嘴里慢慢得开始品尝起来。一边尝一边仔细观察：这里的干产品有白色的小虾米、有红红通通的大虾、有黑黑的紫菜。还有好多叫不出名的食品。
后面还有我们小朋友喜欢的各种各样贝壳类做成的工艺品。有海螺做成的号子、有小贝壳串成的一条条项链、有小螺做成的风铃。拿在手里真让人爱不释手。我们小朋友打成一团。有的手捧虾干、有的举起黄鱼鲞、有的摸摸紫菜、有的还拿起长长的鳗跟自己比高底等……高兴极了。
这样的活动使我们更加理解了自己家乡的各种各样，形态不一的水产品。还让我们知道了舟山为什么有怎么多来外游客来到舟山旅游，原来舟山沈家门是世界上三大渔港之一，也是大型干水城批发市场所在地。我们为自己的家乡骄傲和自豪！
我期待着下个星期我们二(3)班每个小朋友都能带上自己喜欢的干产品来学校比一比，期待着……
走进六年级作文300字 篇5
匆匆，我走进天堂。
断桥边，人海茫茫，
来来回回，找不到那把花雨伞，
是时间不对，还是你把前世的约定遗忘。
我在桥上张望，
总不见你的目光，
在人群中，孤独的期盼。
匆匆，我走进天堂。
春天来了，花儿开了，
你是否在路上。
见不到你的身影，一路彷徨。
我摘了最美丽的花儿，
想戴在你的鬓发上，
你与那花儿一样，
温柔、美丽又芬芳。
匆匆，我走进天堂。
也许在成熟的秋天，
你就会来到身旁。
月儿挂在天上，等待在桥旁，
记得那天的小船上，
你的纤手，在月夜的水里，
轻轻地点碎了月光。
梦，在水面摇晃。
匆匆，我走进天堂。
白雪覆盖着山峦，
也飘落在断桥上，
朦胧中，打开的一把花雨伞，
和一个熟悉的倩影，
在雪中傲放。
远远地，屏息凝望，
今世，应该不再有悲伤。
走进六年级作文300字 篇6
一天，我来到森林里做森林里的客人，猜猜接下来发生了什么事？那就让我一一的给你讲述吧！
刚开始我来到森林的门口，一片片叶子洒落在我眼前我刚开始以为是风大落叶，可我抬头一看，发现有两只猴子在树上，他们向我招手，我顿时恍然大悟，原来他们是在欢迎我的到来。猴子们刷的一声从树上跳下来为我带路，一路上我认识了许多森林朋友。后来我们来到了一片果地，突然四面八方不约而同地向我走来了一群小动物，就连小狐狸也来了！很快我们成了好朋友，大象哥哥用鼻子摸摸我的脸。
我和小兔妹妹，到山上采了许多蘑菇和萝卜，到了傍晚，杨阿姨为我们煮好了青菜萝卜汤，兔子姐妹和小猫一起做蘑菇宴。山牛哥哥负责担水，大象洗菜，狐狸妈妈在教小狐狸们跳舞。到吃晚餐时我们边观看狐狸们的舞蹈，一边品尝着动物朋友们做的美食，我不禁赞叹道：“哇，太美味了！”兔子小猫，杨阿姨说：“你喜欢，那我们以后给你多做点。”天色已晚，我们都没有回到各自的家里，我们躺在广阔的森林里，听着风吹树叶，清脆般沙沙的声音，我们进入了甜美的梦乡。品味着多姿多彩的森林故事。
走进六年级作文300字 篇7
正所谓“读书百遍，其义自见。”是的，只有将一本书一直读，领悟其中的意思，走进书里去，才算读懂一本书。
走进书里去，在书海里畅游，看一本书，身临其境，看见的文字，变成图画，进入脑海之中，不仅不费劲，而且还乐在其中。
走进书里去，将自己变成书中的人物，让自己去冒险，去经历，去代替书中的主人公，体验书中人物的快乐、悲伤。在体验的过程中，同时也学习，学习和玩耍一起，就让看书成了一件有趣的事了。
“书籍是人类进步的阶梯，”是啊！这句话说的确实没有错，书籍就是阶梯，走进书里去，就像走到阶梯上，看的书越多，就像阶梯走得越高，也就站得高了。中国不是有一句老话叫“站得高，看得远”吗？没错，书读得多了，在处事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也会变得更加豁达！
走进书里去，自然不是只走进一本书里去，只读那一本书。我们应该汲取“百家之长”，不只看一种类型的书，而是去看许多种类的书。只有不拘一格地看不同种类的书，才能获得大量的知识。
走进书里去，去领略其中的道理，将书读懂、读透，并且汲取书中的知识、信息，让自己一边看书，一边学习，让自己变成一个见多识广的人。
走进六年级作文300字 篇8
前几天，我随晚报小记者团来到宁波荃盛食品有限公司，亲手制作了月饼。
走进公司，只见一个很大的全透明的净化车间里有几条流水线。每条流水线前面有个机器，从里面出来一只只已经成型的月饼。流水线旁边站着一个个工人，他们动作熟练地帮有些调皮的月饼归队。月饼还要经过工人的喷水再用毛刷涂一层蛋黄液才能进入烘烤箱。
我们做的是手工月饼。想不到看着容易做起来难，我把馅和皮都混在一起了，第一个月饼失败了。第二次，我将馅放在皮上面，一只手慢慢转动皮，一只手轻轻把馅往皮里塞，终于将馅全部塞入皮里，再揉成一个球，将球放入喜欢的模具里左右上下敲几下，“扑通”一声，印着“中秋月饼”字样的月饼轻盈地跳了出来。呀，成功了！伴着成功的喜悦，我一下做了十只月饼，有莲蓉馅、蛋黄馅、海苔馅……一个个印着菊花、“中秋快乐”各式图形的月饼从我手中诞生了。
烘烤1小时左右后，我们亲手做的手工月饼终于出炉啦！
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