记叙文作文

时间：2025-11-17 13:00:50 记叙文我要投稿

【荐】记叙文作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的记叙文作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【荐】记叙文作文

记叙文作文篇1

　　一道风景，一份母爱，不知所起，一往而深。

　　“哇！”落地的一声啼哭，一个生命就此与另一个生命相连。儿时的牙牙学语像零散的拼图，流逝的时光里，他们回归不了，也消失不去。您大手拉小手，带我走过大街小巷，走过春夏秋冬。

　　不久的将来，等稚嫩的小手成长了，可以独当一面了，也会拉着您的手，一路走下去……

　　当我再一次握起您的手，才明白岁月无情的真正意味，那双麦色的手上面青筋若隐若现，纹路清清楚楚，指根上有着浅浅的茧和少许的皱纹，岁月给了我提示，我长大了，妈妈变老了。那时告诉自己，快快长大，所以努力拼搏，想给您一丝欣慰。

　　季节、空间的转化过程中，小手渐渐长大，大手渐渐粗糙，我也再也不是以前的我，向往自由，有时叛逆，挣脱大手的束缚，受伤后，又回到您的怀抱，而您从不远离我，或者有所抱怨。

　　因为作业的压力和训练，精神不振的`我常常跟您耍脾气，动不动就因为芝麻绿豆大点儿的事和您吵翻，在您眼里我或许是那样的横蛮无理。但每当您自动熄火的时候，我总会空落落的，为什么会这样？每一次吵架都隔绝了我们的关系，尽管表面拥抱，却还隔着心与心的距离。而每次冷战后我却不以为然，您跟我讲解作文时，我总会不耐烦的打断，而您的建议却成了我最好的素材……

　　您是不是很伤心，满腔的热情都冷却了，我无数次触碰您的底线，或许悲伤也是一场风景，但悲伤只是路过，不会成为主角，幸福，也打这儿经过，并留下美好。

　　那灰蒙蒙的天空再一次出现，雨水降临，小小雨珠落地时却那般沉重，无法重复的时间，感情请别再一次渐变，原谅我的叛逆。

　　即使爱有时给你带来了忧愁，也不要不信任他，或者因此而关上了自己的心，因为只有当你敞开心扉时,才会理解那份忧愁中也带着暖暖的关心。

　　时间流走了，我追忆着，你也回忆着，什么才是你眼中看见，耳边听见，心中感受着的风景，那是母爱，也或许是别的，因为每个人都有自己的理解。

记叙文作文篇2

　　本次教学的内容用了两节课的时间，从整个教学过程来看，突出了教学的重点，引导学生在记叙文的写作中寻找亮点，也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点，找生活中的“动情物”，抓情感的“触发点”，教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中，想找一个学生可操作的方法，显得有弄巧成拙之感，但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的，它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”这种实话实说，用朴实本分的情感，使读者流下激动、辛酸泪水的.写法，就是生活写真法。从学生的练习情况来看，效果还不错，因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练，这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”，应该一步一个脚印的引导学生关注生活，记录生活，体味生活，这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样：“材料丰富，形象丰满，意境深远”，“见解新颖，材料新鲜，构思新巧……有个性特征。”

记叙文作文篇3

　　母爱的力量是伟大的，而父爱的力量则令人在冷峻的`背后看到另一种爱。

　　去年夏天，爸爸陪我去练自行车。爸爸把我扔到公园里就随便张椅子坐下，看起报纸来了。我嘟囔道：“早知道就叫妈妈来了。”平时都是妈妈在后面推着我，现在少了妈妈的帮助我该怎么办骑啊！我不情愿地骑上了自行车，可那自行车，可那自行车好像故意和我作对似的，我的脚刚离开了地面车子就跳起“摇摆舞”来。“啪”的一声，我摔了个“啃嘴泥”，脚摔得青一块紫一块的，我疼得哇哇大叫，而爸爸却当做什么也没发生似的，仍翘着二郎腿在那看报纸。我狠狠地瞪了他一眼，心想：“俗话说虎毒不食子，您是老虎他爹啊！”我休息一下，又爬起了起来，继续练习。“啪”“啪”“啪”……经过一次又一次的摔倒，我虽然能骑出几米，但也伤痕累累了，我往爸爸那瞧了一眼，爸爸仍哼着小曲，翘着二郎腿在那看报纸，我心想：“我要不是学不会骑自行车，我就……”我愤怒地骑着自行车，一步……两步……三步……“Yes，终于成功了”我欢呼着，没想到这次居然成功了！我骑了一圈又一圈，我终于学会了！我自豪地看了一眼爸爸他仍然无动于衷……

　　回家的路上，爸爸没拿那份没看完的报纸，我又折回去拿。我找到了那份报纸，没想到他却出奇的皱，我心想：“爸爸平时嗜书如命，怎么今天……”我顿时恍然大悟。原来爸爸一直在看着我……

　　这时，爸爸来了，说道：“拿份报纸都拿那么久……报纸呢？”“没有……没有找到……”我迅速地藏起报纸。爸爸信以为真，无所谓的走了。

　　我珍藏起那张满是皱折的报纸，因为它身上的每一个抓痕都是一份无私而深沉的爱。

记叙文作文篇4

　　记叙文写作是中考作文的“主打”文体，也是平时写作训练最重要的任务，而且许多考生也习惯于写记叙文，那么，中考满分作文记叙文写作技巧有哪些你知道吗？不知道的看下文：

　　中考满分作文记叙文写作技巧分享给你

　　技巧一：中心突出，立意深远

　　首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。

　　其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。

　　其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。

　　其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的.态度对比等等。

　　另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。

　　作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。

　　技巧二：详略得当，内容充实

　　选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。

　　情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。

　　技巧三：情感真挚，叙中含情

　　在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你，懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来，一个，心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。

　　技巧四：结构清爽，叙事生动

　　首先结构要完整，写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动，情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文，作者分别以“麦田？烈日”“村边？夏夜”“小院?清早”“医院？黄昏”为小标题，按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景，表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文，立意、情感、事件以一贯之，极具结构美和情感美。

　　技巧五：个性人物，形象鲜明

　　写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化，对人物进行多层次描写，或将正面描写与侧面描写相结合，特别要注意细节描写和概括描写相结合。

记叙文作文篇5

　　开学第五天，星期五。今天下午我很早就放学了，老师带着我们来到学校大门口，叫我们看看自己的家长来了没有。于是，我踮起脚尖左看右看，也没看见爸爸，就沮丧地回到安全区等爸爸。

　　时间一分一秒地过去了，我都快睡着了，可爸爸还没来。忽然，我想起了打电话，就急急忙忙跑到电话机旁。谁知，电话机后面跟着一条长长的队伍，我问他们：“你们要干什么呀？”“我们要打电话！”同学们异口同声地说。我快被他们吓倒了，这么长的队伍，我要等到什么时候才轮到我呀，我只有耐心等待着。

　　好不容易才轮到我，可是电话机又不听使唤。我把IC卡插入电话机插卡处后，拨打爸爸的手机号码，打通了，可是没有回声。于是，我再打一遍，听见有个人在反反复复地说“拨打本地用户号码前请加零”，我就按照刚才那个人所说的去做，之后，拿起话筒一听，还是刚才那个人在说话，可是他的说话令我很惊讶：“拨打本地用户号码不用加零。”什么？刚才说请加零，现在却说不用加零，这不是在耍我吗？我很生气，但为了打电话叫爸爸快点来接我，我只能打家里的电话了。

　　电话打通了，爸爸居然还在家里！我生气地问爸爸：“爸爸，您干嘛不来接我呀？害得我在这里等了老半天啦！”爸爸猛醒过来：“哎呀！真糟糕，我忘了你今天是几点放学的`！”“那该怎么办？”我问爸爸。“如果我现在去接你的话，你就要等很久，”爸爸分析道，“不如你自己回家吧！”“好哇！”我爽快地回答，因为我从来没试过自己放学。

　　我去到车站等284路车，目不转睛地盯着前面的拐弯路口，因为车是从那里开过来的。我等了很久，始终没有一辆公共汽车经过这里。我正纳闷着，这时一辆公共汽车从拐弯处开了过来，我很高兴地跑出去准备上车。谁知，这是56路车，它只途经这个车站而已，害得我空欢喜一场。可是老天对我还算好，不久开来一辆人头涌涌的284路车，把我装了进去……

　　回到家里，我心想：今天真难忘，自己放学的第一天就遇上了这么漫长的等待！

记叙文作文篇6

　　今天中午,谢老师和我们一起完成了一个实验：杯子和碗的“较量”。实验前,我们把准备好的陶瓷杯杯和碗接了热水,并每组分发一个温度计,小组内分工好后，接着我们就开始实验。此次实验的目的是测出陶瓷杯和陶瓷碗哪那个保温性更强。

　　实验开始了，首先要先测试一个初始温度，我一声令下,让王永汇测量，都是45摄氏度。我掐时间，三分钟之后，测得陶瓷杯温度是41摄氏度，陶瓷碗36摄氏度。就这样三分钟三分钟，每次测的结果都是陶瓷碗的温度下降较快，陶瓷杯的温度下降慢。钱鹏还以为是他的碗里的水不热，把气都撒在了杯子身上，拼命地吹凉气，仿佛这样可以让陶瓷杯的温度下降得比陶瓷碗更快，可是最后陶瓷碗还是败给了陶瓷杯。我宣布，这一局陶瓷杯获胜，我的眼睛瞟见带陶瓷杯来的`王永汇脸上仿佛笑开了花。接着我们统一了数据并画好了折线统计图。

　　实验很快就结束了。通过这个实验我明白了:陶瓷杯的杯口小,所以散热度相对就慢；而陶瓷碗的封口大,散热相对就快。同学们,以后买杯子知道买什么样的了吗,当然是陶瓷杯哦！如果你觉得陶瓷杯容易破,我推荐你买保温杯也不错呢，因为它的保温效果更好！

记叙文作文篇7

　　每个人都有自己的责任，有的人选择担当，有的人则选择逃避，可是在那件事中，我担当了。

　　去年新年时，我们全家以及舅舅一家都会老家过年。过年探访亲戚是我们家乡的'习俗，初三下午，舅舅对我说：“董一鸣，一会我们要去探访亲戚，你照顾好妹妹啊！”我点了点头说：“好的，舅舅，放心吧，我一定照顾好妹妹。”其实，我心里觉得倒霉极了。舅舅说：“她的牛奶在桌上。如果她饿了就给她喝吧。”

　　我庆幸妹妹还在睡觉，不然可就惨了。舅舅走后，我打开抽屉，拿出一本新买的《世界未解之谜》读了起来，读到关于外星人的时候，我大声感叹道：“哇！要是外星人可以和我们做朋友多好啊！”不料妹妹被吵醒了，哇哇大哭起来，嘴里还一边嚷嚷：“妈妈，妈妈在哪？妈妈不见了！”我开玩笑说：“她们去玩了，没带你啊！”妹妹嚷嚷道：“妈妈不带我了！”我不耐烦了，说：“别哭了，烦死了！”妹妹吓了大跳，并没有不哭了，反而哭的更凶了。还一屁股坐在地上，双脚乱蹬，说：“哥哥坏蛋，哥哥欺负我！哥哥是大坏蛋！”我无奈的站在那，脑袋一片空白，刚准备放弃时，想到舅舅说的话——照顾好妹妹，责任的力量战胜了放弃。我决心让妹妹不哭！我心想：小孩子都喜欢喝牛奶，不如把舅舅给的牛奶给妹妹喝？说干就干，我拿起牛奶对妹妹说：“不哭了，喝牛奶吧！”妹妹不哭了，拿起牛奶咕噜咕噜的喝起来。舅舅回来了，对我说：“董一鸣，带孩子很累吧！以前你妈妈就是这样照顾你的。

　　负责任的力量是无限的，它可以战胜放弃！

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