【精华】记叙文作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的记叙文作文5篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文作文 篇1
今天，我校举行了一场激烈的呼啦圈比赛。
为了迎接这次比赛，全校学生苦练呼啦圈已将近一个月。都想在比赛中脱颖而出，取得胜利。我也一样，每天利用课余时间练习，为比赛作好了充分的准备。
终于，盼望已久的呼啦圈比赛来临了。下午，同学们排着整齐的队伍来到操场，听体育老师宣布比赛规则，比赛分初赛和复赛，初赛将淘汰大部分同学，进入复赛的同学在规定的时间内谁转的圈多，谁就获胜。听到这些，我有点忧心忡忡，担心自己表现不出色，第一轮就被淘汰。
六年级的大哥哥大姐姐们最先表演，随着哨声响起，几十个呼啦圈齐刷刷的转起来，让人看得眼花缭乱，操场成了圈的世界，你看，他们有的双手高举，轻轻地扭动着腰，好象很悠闲的样子，有的却弯曲着手臂，咬紧牙关，紧张的不得了;有的不到十秒圈就掉下来了，有的呼啦圈却像长在身上一样，怎么甩也甩不掉。真是八仙过海，各显神通。表演结束后，他们有的垂头丧气，有的兴高采烈，好象一定能拿奖似的。这时的我更着急了。
比赛轮到我们班了，我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地，老师的哨声刚响起，我便使出吃奶的劲转了起来，这时，我脑子一片空白，什么也想不起来，只有一个念头：用力，用力，再用力。时间到了，我目不转睛的看着老师挑选，果然不出我所料，老师选来选去，就是没有选中我，我被淘汰了，当时真想大哭一场，强忍着泪水回到队伍中。我不明白，平时练习时，我转圈的速度和几个进入决赛的同学差不多，为什么他们能晋级，而我却不行，要知道，我平时练习是多么刻苦啊，我是多么想继续参加比赛啊。我看见江杨的眼圈发红，不用说，她也没晋级。我和江杨在草地旁的水泥路上为没晋级发泄着：转圈，碰打别人的呼啦圈。班上很多同学也为我打抱不平，议论纷纷，说老师很不公平。
后面的决赛和花样赛也很精彩，但我没有心情观看，仍沉浸在失败的痛苦中。渐渐的，我的心情平静下来，也想明白了：学校组织这次活动的目的是让我们积极锻炼身体，得不得奖不重要，重在参与，我不能因为自己没取得好成绩就带有情绪。想到这里，我豁然开朗，继续观看比赛，比赛已接近尾声，全校师生正兴致勃勃的观看花样比赛呢。咦，比赛还真的精彩呢!
记叙文作文 篇2
叫一声妈，那份亲情便被唤起……
说感谢母亲，在文章中是老一套了，什么“是妈妈手把手教我如何做人……”虽说是对的，但我实在是不想用那些泛滥成灾的语言来赞美母亲。
周杰伦唱过：“听妈妈的话，别让她受伤……”这真是唱到我心坎儿里了，虽说现在谈保护母亲有点自吹自擂，但至少我会绞尽脑汁让妈妈笑起来，甚至发誓让妈妈看到哈佛大学的录取通知书。
我常说，也常想，要感谢妈妈，用感恩的心面对她。说写妈妈，并不需要用太多的修辞，只要真心，大白话都行。但，还是无从下手，不知如何表达。或许，是对妈妈了解不够，跟妈妈一起度过了那么多个日日夜夜，却从没想过妈妈是喜欢“太阳”还是“月亮”。而我喜欢的、讨厌的，妈妈却了如指掌、一清二白。每次她单独去商店，买回的都是一大堆我喜爱的东西。说了解妈妈，其实只能算是敷衍罢了，你能说出妈妈喜欢什么、讨厌什么吗？
有些人，一写母亲便写得天花乱坠，但我觉得，写母亲的同时，更要反省自己。对于母亲，我有很多感慨，特别是阅读了那么多谱写母亲的文章之后，我常是热泪盈眶。记得看过这样一段话：上帝不能照顾每一个人，于是创造了妈妈。许多人说，我们是上帝创造的。“是吗？”我通常会问，“难道我们不是母亲创造的吗？”
感谢您，我的妈妈，您让我一出生就体会到了人间最宝贵的真情；感谢您，我的妈妈，您让我体验到了爱与被爱的`快乐；感谢您，妈……
记叙文作文 篇3
星期天的早上，我看见几个好朋友在喂一只小燕子，我便跑过去凑热闹。这是一只十分可爱的小燕子：小巧灵珑，仿佛刚长大不久；乌黑的羽毛，白白的肚皮，尖尖的小嘴，圆圆的眼睛透亮灵活，带着几分惊慌，看看这个，又看看那个。奇怪了，小燕子的羽毛已经丰满，可它在地上拍打着翅膀，就是飞不起来。我问大家，有一个同学说：“刚才，这只燕子被子一个男生玩掉了几根翅膀上的羽毛，它不能飞了，那个男生就把它给了我们。”原来是这样啊。
一上午我们都守护这只燕子。又是捉虫又是喂水。到了中午，我们要回家了，把这只受伤的燕子放在谁家呢？大家争来争去，我说，我家地方宽，就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子带了回来。我用手绢和小木棒做了一个窝，把它放在里面。然后又给燕子喂了米和水。下午我又到外面找了几条小虫给它吃。小燕子吃饱后，似乎睡着了。我也上床睡觉。一觉醒来，再去看小燕子，它扑打着翅膀，正在屋里飞来飞去呢。啊，可爱的小燕子又能回大自然了。我把窗子打开，小燕子一下子就飞了出去。它越飞越高，越飞越远，很快飞进了远处的一片树林。
我把这个消息告诉了伙伴们，她们大呼小叫着高兴了好一会儿呢！
不知道可爱的小燕子现在在哪里，一定非常自由快乐吧！
记叙文作文 篇4
我执浆，穿梭在茫茫大海中。风怒吼，要将我的小船打翻；狼狂啸，要将我的航线迷离；雾迷惘，遮住我前方的胜景… …
但我坚定不退缩，因为，我的心儿告诉我，前方，我的梦想在发光！
感谢一路有心
强者，往往有一颗强大的心陪伴！
时光荏苒，我已升入初四，前方有一架梯子——中考。将要离别母校，再截一段光影，纪念着青春的热土！
初四的体育是可怕的，是为强者准备的。当上课铃一响，同学们如上紧了发条的机器，向操场一路狂奔。”立正，”我一声令下，同学们个个，挺胸抬头，等待着。一个鬼魅般的身影飘过来，铁青着的脸，不容一丝微笑在上面挂着——体育老师来啦。（初三时听说他很厉害，操场是他的天地。如今，我们人在屋檐下，不敢抬头啊！）
“脱下外衣，系紧鞋带”同学们都犯了疑惑，“ 1000米抽测，没有问题吧！“老师丢下一句话和一个相当潇洒的背影，向一旁走去，正苦瓜着脸的我们，还没等反应过来，就被他的一声怒吼震得四散“还不快跑！”
说时迟，那时快，同学们正在他的利眼紧刺之下，飞奔起来。
紧张的只有我吧，因为中有我知道“我是体育委员，是第一名，别人不能抢，也不敢抢。”我的心儿告诉我。
同学们个个咬紧牙关。为了那个第一的尊严，我压着粗喘，在长龙队上领跑。
眼前的视线模糊，汗水流进眼中，我衔起衣领，狂啸一声，加紧了步伐：我有强大的心，谁敢超我！
我严峻了表情，锁起了眉头，运足了力气，甩开所有的人，和我的心在跑着。
我朝着最后一圈的终点的白线跑去，“狼群”紧追不舍，加速，加速… … 后面的要超上来了，冲，冲——第一名。成功了，我不顾跑道泥泞，躺下，静听有力的心在搏动！
追求一轮红日，便将强壮的身体化作了山峦去托起它；追求一个梦想，便将所有的心血化作了地平线去迎接他，这一切皆因为：强大的心！强大之心者，无人可挡！
记叙文作文 篇5
青春，是早霞刚刚激起的那片红晕，在那广阔天空的一角，在那茫茫蔚蓝的大海上，在海天一色的波澜上，那片火红的火炉是多么炫目多彩。
每个人都会度过那些时期，年少、青春、花样年华、中年，直至人生的终点。青春年少，是那发光的基点。每个人都有属于自己的一片天空，让自己发光闪耀，正如那黎明的光晕，在短逝的时光内，竭尽全力发出耀眼的光芒。那分光芒，令人们叹为观止、哑口无言，不禁仰望那束似乎带着激昂的光彩。
青春，洋溢着激昂的歌调。“少壮不努力，老大徒伤悲。”在青春的旅途中，学习是必不可少的。青春中有失望的时候，但这失望，是为了让我们更加发愤图强。
青春的风帆中，总会有困难来考验我们，它需要我们以平常心去对待它们，突破自己的能力。
青春，童年的过渡期，我们载着满腔的幼稚和憧憬，从不懂事、贪玩的小孩子，成长为报效祖国，报答家人、老师的青少年。
青春，梦想放飞的起点。它满载了多少人的希望与梦想，写满了多少人的奋斗和追求。
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