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记叙文的作文300字

时间:2021-02-15 13:18:16 记叙文 我要投稿

实用的记叙文的作文300字八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的记叙文的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的记叙文的作文300字八篇

记叙文的作文300字 篇1

  今天是我的生日,奶奶给我买了一块大蛋糕,妈妈给我做了许多美味可口的家肴,亲朋好友都来了。

  到了晚饭时间,我招呼大家入座。今天的饭菜可真丰富,而且都是我们最爱吃的。吃完饭后,妈妈说:“榕榕,我与大家商量好,要在饭后开一个“送礼会”。你必须先猜出送你什么礼物。”妈妈拿出一份包装精美的礼物,我想了一会儿,高兴地说:“是《水浒传》!”妈妈笑了,随后大家都把自己的礼物拿出来,我猜对的较多。

  到了吃蛋糕的时候,大家把奶油涂在我脸上,我也毫不示弱,妈妈大声说:“大家不要只顾玩,忘了吃呀!”大家这才停下。吃着香甜的蛋糕,我思索着:妈妈爸爸陪我们姐弟三人游历过多少名山大川,陪我们度过多少春秋……

  啊!今天我真是太高兴啦!

记叙文的作文300字 篇2

  如议论文,通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品,通过生动形象的内容产生感染力。逻辑思维是高级的思维形式,到了高中才强调进行作文应用,而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作,都强调“生动形象”,把是否“生动形象”作为评判文章好差的重要标准。

  怎样才能把文章写得生动形象呢?最关键的办法之一就是应用“”手法。

  高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态,让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。

  “描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。读以下文章,想一想:我能写吗?我可以怎样写呢?看完文章后再想一想:这篇文章运用了哪几种描写手法?如果不用描写手法,效果会怎样呢?

记叙文的作文300字 篇3

  一大早,天都还没亮呢!我就被摇醒了,原来,是爸爸要带我们全家回老家了!

  车子才刚上路,妈妈就塞给我们一人一根油条,就在我快肯完油条时,车子已经驶上高速公路了,一路上,我看着窗外的景致,树木上长出青翠的嫩芽、花苞绽放出迷人的风采、小鸟在枝头上吟唱、山变得更苍翠,而这些景致,愈到南部愈明显,在几小时后,我们到了叔叔家,那里是个种水果的'小农村,一下车,我立刻感到农村的气息,懒懒的步调,暖暖的气温,使人想睡一个大头觉呢!接近中午时,我们早早吃完午饭,随后,爸妈和叔叔便去扫墓,我、弟弟和姐姐因为太无 聊,就和婶婶到处去逛逛,后来,我们看到一片五颜六色的花海,上面还有蝴蝶在飞舞呢!“哇!”我们三个被这片美丽的花海吸引住了。“很美对吧?走!再带你 们去看另一样东西!”我们走着,走到一棵树下,树上竟然有个鸟巢,公鸟正在喂幼鸟呢!“好好玩哦!”我们大笑,突然,一阵风吹了过来,带着淡淡的花香,我看看着天空,喊道:“春天来了!”

  一日之计在于晨,一年之计在于春,春天也代表新生命的象征,也引人联想到花、草、蝴蝶与鸟叫,真是美丽的春天呀!

记叙文的作文300字 篇4

  每个人都有成长的经历,小时候我们都很幼稚,长大以后我们都会懂事。下面就看看我的成长经历吧!

  我小时候可调皮了。有一次,下雨天,下面全是泥水坑,雨停了以后,我就和奶奶就买东西,我看见一个小摊上有一个小娃娃的玩具,我就说:“奶奶我要,我要那个娃娃。”可奶奶却装作没听见,我就开始大闹起来,见奶奶没反应,就在地上打起了滚,不小心就进了一个泥坑里。奶奶见了赶紧把我抱起来,可是这时我已经满身是泥了,奶奶帮我买了这个玩具,就跑了回家。一回家,妈妈就大笑起来嘴里还在说:“小雅,瞧你,变成了小泥人了!”

  成长后我就懂事许多了。有一次,爸爸外出运货,累得上气不接下气。爸爸一回来我就把拖鞋给爸爸穿上,爸爸把他的文件拿给了我,我先给爸爸打来一盆温水,把他请来,然后我就给爸爸按摩。爸爸就这样自然地睡觉了。第二天,我早早的起床,做了一些面条,看着爸爸吃着我做的面条,我开心的笑了。

  看,我小时候和现在的我有什么不同?你们也回想一下,你们现在和小时候有什么不同?

记叙文的作文300字 篇5

  我的期末考试成绩终于出来了,语文97。5分,数学95。5分,英语100分,我看着这些卷上的错题,后悔极了,但是我知道世界上没

  有后悔药,所以我决定以后不要马马虎虎了!

  放学了,我不太高兴地回家了,爸爸和妈妈见了,便知道是我马虎了,所以考得不太好,就说:“不要因分数而难过,它并不代表一切。你需要在意的是分数‘逃跑’的原因,并对自己这一阶段的学习做一次总结,改掉错误。”我来到书桌前打开了三张考卷。

  我认认真真地看着卷上的错题,越看心里越不是滋味,我发现卷上到处都是“粗心”这2个大字,它们大笑着说:“我们胜利了,终于抓住了100分!”我看见了以前写作业时不认真,马虎,以为靠小聪明就能摆平考试的我……我觉得脸上烫极了。下决心以后要干什么都认真、仔细。不要左耳进右耳出。

  老师曾经告诉过我们:“种瓜得瓜,种豆得豆。只有种下“努力”才能收获“成绩”。从今往后,我一定好好学习。因为我要开始播种的时间到了。

记叙文的作文300字 篇6

  今天,我们xx班女足与xx比赛,以2:0的好成绩获胜。

  午饭后,我们盼望已久的女生足球比赛终于要开始了!我们班和xx比赛,大家都希望能成功,为班级增添荣誉!

  随着一声哨响,大家都紧张了起来,双方队员都提高警惕,奋力抢球,射门……上半场在相互的厮杀中耗费着对方的体力,都没有得分。中场休息了,我们班的男生中的几个踢球高手迫不及待地跑上来,告诉女足队员们一些踢球技巧,比如在场上迎战时要散开,进攻和守护的范围都会大些。这时下半场开始了,我们的足球宝贝更加投入、专注,技术也娴熟了,时间在激烈的对抗中一分一秒地过去。突然,我们又听到了一声哨响,我们班进球了!同学们跳跃着,尖叫着,无比兴奋,开心极了。比赛继续进行,我们班因为两人摸了球,而罚了两球。出乎意料的是,4班竟然进了一个乌龙球,比分变成了2:0!我们赢了!顿时,欢呼声,尖叫声响成一片。接下来,我们要和6班进行决赛,xx班的女足队员们,加油吧!

记叙文的作文300字 篇7

  在现实生活中,总有人执着的追求,为了换取完美的人生,不惜任何代价,任凭再大的挫折,也无所畏惧。我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服,伟大的德国音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下,依然坚持自己的梦想,用牙紧紧地咬着音叉为了使自己能听到声音,在经历我数次的困苦之后,命运交响曲终于获得成功。实现了自己的人生价值。伟大的发明家爱迪生,在研制碳丝灯泡时,经历了无数次失败,在一千多次的失败中永不言弃,终于为世界带来了光明,执着的爱迪生,为人类带来了无数发明。正是因为执着,才有无数人默默的奋斗,为了理想的实现,在宗教专制下的西欧,天主教会宣扬地球是宇宙中心,而布鲁诺认为太阳是宇宙中心,与教会不断抗争,最终被烧死在罗马鲜花广场,在大火中喊道黑暗并不能把我屈服,未来的事界会了解我。执着让生命绽放光彩。我们也应执着的追求,每个人都有自己的梦想,实现的希望就是努力,顽强拼搏获得完美的人生。

记叙文的作文300字 篇8

  该发试卷了,这是这学期的第一次数学测试。按照惯例,九十分以下的就得让家长抄卷子,重做。又得挨批评甚至挨打了。果然,新班主任老师宣布,“九十五分以下的学生抄卷子。”哎,天下老师都一样。“九十分的我仍难逃恶运”。“但是,老师给这些同学一次机会,就像《金苹果》中的“败者复活”一样,老师讲完题后,再考一遍,你们这些同学能够达到标

  准。就可以复活﹑不用抄卷。”“耶”,同学们欢呼,我想:要认真听﹑不懂就问,一定让自己复活。在老师讲题的过程中,同学们都认真听,积极发言。老师还表扬了我两次呢!在之后的再考中,绝大部分同学都重新复活,我也名列其中。在感到高兴同时,我不禁想起课堂上老师幽默的语言,准确的讲解,让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。

  简评:本文从事情直接入手,通过作者内心活动的描写,体现了老师在教学上的与众不同。对老师的喜爱之情体现其中。

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