六一节日作文

时间：2026-06-17 20:48:05 节日作文

六一节日作文【精华4篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六一节日作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一节日作文【精华4篇】

六一节日作文篇1

　　盼星星，盼月亮，终于盼到一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。

　　那一天，我们班举行庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为梁怡凡很会布置，所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样，说高小川去干那个，何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下，我们都干得热火朝天。

　　六一儿童节的游戏要开始，老师说：请几个同学留下来帮忙，谁留下来？高小川马上举起手来说：我愿意！老师选几个，当一些同学来的时候，她像指导员一样，教他们怎么玩，玩得好的，脸上乐开花。游戏结束，我们老师有给我们玩一个猜歌迷的游我们全班都乐开花，老师也好像回到童年的时光，跟我们一起哈哈大笑。

　　转眼间早上过去。我们班的人都盼望着下午的`时光。

　　到下午，学校为我们选择许多好看的电影，我们老师为我们选一部很好看的电影，不知不觉，一节课过去。我们就在小广场玩，在这过程中，毛佳露带领着大家玩着玩那，大家也听她得玩的不知多开心，那一幕就像公主的命令，大家都的听一样。第二节课结束，我们又玩跳皮筋，踢毽子，打排球，打篮球，打网球，打羽毛球我们是最开心的，整个学校充满欢声笑语。好像到游乐园一样，在今天我十分开心！

　　这一天我们都玩得很开心，因为这是我们的节日！而这天老师们好像也回到童年！所以六一儿童节不仅是我们的节日，还是老师的节日！

六一节日作文篇2

　　今年的六一儿童节我感受到了好几个第一。这是我第一次在学校过六一；六一第一次放一天假；我第一次与同学在六一这一天去爬山；我第一次爬到了山顶！

　　今天是个好天气，最适合出去玩了，我和贺语馨去爬翠华山。我们看了，走了天洞、风洞和冰洞，走这些洞的时候我简直就像来到了北极，特别是冰洞。我们又往上爬了一会儿，边爬边观赏着美景，我觉得翠华山比清华山的风景美。我们爬呀爬，竟然爬到了山顶，站在山顶上看，下面的风景真是美不胜收。看着我们爬到山顶走过的路，让我再次感到只要坚持就能取得最后的胜利。

　　我们开始下山了，虽然我的腿有点发抖，可是我还是高兴的坚持自己走下了山，到了山下，我们还在天池里划了船，今天真是快乐的一天呀！

　　六一儿童节像一艘满载着欢乐的`小船，载着我们驶向幸福的彼岸；六一儿童节像一座美丽的彩虹桥，小朋友们快乐地走在桥上。六一儿童节，我爱你！希望全天下的小朋友都能过上快乐的六一儿童节！

六一节日作文篇3

　　XX年05月28日星期六天气：晴

　　走进特殊教育学校，迎接我们的是热烈的掌声，我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服，准备为这次活动表演，庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候，活泼、好奇、快乐。

　　落座不久，活动开始了，学校的小朋友们兴高采烈地上了台，为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力，充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里，我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时，我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间，把礼物送给了他们，他们用手语表示了感谢，我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快，我没想到，给予需要帮助的人以帮助，是那么快乐的事情！

　　在节目表演完后，我们和特殊教育学校的`学生进行了交流，是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题，他们都能写上来，不过有些还需要问他们的老师，感觉和他们交流特别纯洁，没有任何杂念，我也学会了几个手语，比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等，感觉非常快乐，什么都是真的。

　　吃过午饭后，我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们：虽然生理上有缺陷，但精神上没有任何悲观，反而展现得是乐观向上，对生活充满希望的心态，身残志不残，既然老天给我关上了一扇门，总会在另外一面开启一扇窗。

　　让我有勇气做我自己，做最好的自己，无论多么艰难险阻，我们都不要丧失希望，理想的天空，只待我们遨游飞翔！