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以让为话题的作文

时间:2026-03-18 11:12:46 话题作文

以让为话题的作文(精选33篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的以让为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以让为话题的作文(精选33篇)

  以让为话题的作文 篇1

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空。人生在世,就免不了与人交往,与人交往就免不了磕磕绊绊。

  融三岁,能让梨,弟于长,宜先知。谦让是一种礼仪,也是一种美德。孔融祖父六十大寿的时候,他才四岁。当时来了很多客人,有一盘梨,放在寿台上面,母亲叫孔融把它分了,于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分到了自己应得的一份,唯独给他自己的那一个是最小的,父亲问他:别人都分到大的梨,你自己却分个最小的,为什么呢?孔融从容的说:树有高低之分、人有长幼之分、尊敬老人孝敬长辈,是做人的道理!孔融小小年纪就如此谦让,不得不让我们佩服,一个四岁的孩子竟有如此高的境界。

  让一个多么平凡的字眼,它只不过是我国浩瀚文字中的一个,但一个小小的让字,却蕴含着丰富的.含义:让是关爱家人一种表现;让是社会文明的体现;让是体现一个人待人接物的素养;让是宽宏大量的胸襟;让是聪明慧智的取舍。只要我们遇事谦让、退让、忍让、生活中就会少了一些烦恼,从而会多许多快乐。作为新世纪的青少年,肩负着建设祖国的重担,让我们领略让的含义,让出自己的人格,让出自己的魅力。

  以让为话题的作文 篇2

  锅碗瓢盘交响曲放学回家,我放下沉重的书包,只见勤劳的妈妈钻进了厨房,穿上围裙,套上袖套,开始做晚饭了。一首锅碗瓢盘交响曲开始演奏了。妈妈先把青瓜和蔬菜洗干净,水龙头发出”哗哗”的流水声。“蔬菜还要浸泡一段时间才行,这样可以有效地除去残留在里面的农药。”妈妈告诉我。过了一段时间,只听“嗞嗞”的声音,妈妈的切菜手法好熟练呀。

  妈妈拿出鸡蛋轻轻一磕,只听“咔嚓”一声,鸡蛋裂开了一条缝。把鸡蛋清和鸡蛋黄搅拌在一起发出了“咯吱”声,三分钟过去了,鸡蛋搅拌好了。“吧嗒”一声,妈妈打开了油烟机的'按钮,拧开煤气灶,火调得很大,火苗子直往上升,只听“呼呼”的声音,火势很猛烈,妈妈说炒菜时需要先把锅烧热,再把油倒上,油烧沸了,发出“嗞嗞噬嚓嚓”的声音。妈妈把青瓜和鸡蛋倒在一起煎,“嗞嗞嚓嚓”煎开了,再加上豉油,就完成了青瓜煎蛋。

  我伸伸鼻子,闻到一股喷香。妈妈的手艺真不错。伴着一阵“叮叮当当,哧哧嚓嚓”的音乐,一桌小菜像变魔术一样展现在我面前。看着一盘盘可口的菜,闻着一阵阵诱人的香味,我的口水都“哗啦啦”流了“三千尺”,真恨不得把它们赶紧装进肚子里。

  以让为话题的作文 篇3

  请记住,这是一条毛毛虫长成蝴蝶的历程:一次次的辗转,让它学会了隐忍;一次次的挥泪,让它鼓起勇气把痛化为壮美。它在化蛹的道路上痛并快乐着。

  终于,一声嘶声裂肺的爆响过后,它破蛹而出,冲开束缚,绚丽的双翼最大限度的张扬着自己的生命,灿烂而又辉煌!

  它接受着所有光辉、鲜花的洗礼,它的.蝴蝶梦已经不属于过去。它现在是一只完美无瑕的生灵,翩然飞舞在绿油油的麦田之上,展翅闪烁于花海之中,但它始终没有忘记过去……

  那些青涩、苦闷的爱恨之路,那些刻骨铭心的岁月,是所有荣誉和幸福无法泯灭的人生哲理,那是让它从一只小毛毛虫变成蝴蝶的最佳催化剂。或许它应该感谢那些背叛、离弃,也是它们把这个脆弱的小生命历练成一只美丽的蝴蝶。

  忽然感觉一丝光亮刺痛了我的眼睛,那是生命在化蛹为蝶!

  以让为话题的作文 篇4

  生活中处处有语文,语文是生活的源泉。我们要亲身走进生活的课堂去,用心感受语文奥秘,体验语文所带给我们的乐趣。让我们走向社会,走进语文的海洋里,去领悟生活如何带给我们精彩吧!

  我们的生活离不开语文。语文是人类进行交流的工具。我们手中所写的文字,口中所讲的`语言,都属于语文。要是我们不懂得语言,那世界上就不会有欢声笑语,只留下一片寂静。有了语文,我们身边充满生机,真是让我们生活更精彩。由此可见,语文在我们生活当中占了一定的地位。要是没有语文的存在,在学校就无法听到朗朗的读书声了。总的来说,我们的生活离不开语文。

  语文还是懂得事物的道理呢!一个人如果犯了错,就要及时去改正,而这时,我们就要用语言去沟通,让他发现自己所犯的错误,走向光明大道。

  语文不仅是这些,还是调剂自己情绪的一种方式。当一个人情绪低落的时候,一首激昂人心的文章可以让他重新找回自信心。当他泪流满面的时候,一个简短的笑话可以让我们看到他笑容满面。语文真的让生活更精彩,这是我发自内心的赞叹。语文的魅力真的深深地吸引着我,不得不让我热爱语文,热爱生活。

  朋友,多留心观察生活,去感受语文吧!让生活变得多姿多彩!

  以让为话题的作文 篇5

  中国历史渊源流长,“让”是中华民族的传统美德。

  我曾遇见在夏风里的“让”。

  在喧嚣的大街上,我从匆匆的人流中走向街头,蝉鸣声不绝,多添了几分烦躁,我上了公交车,坐在一个靠窗的位置。一如既往地戴上耳机,想要把热闹藏进去,享受我独有的清净。抬头的那一刻,我忽然瞥到一袭白衣。那个女孩正半站着,白衣女孩的前面是一位两鬓灰白的老太太。我猜她应该是在让座吧。我悄悄摘下耳机,女孩温柔的嗓进入我的耳朵,“奶奶,您坐吧。我真的.没有关系,我下一站就下车啊。快坐吧。”说着女孩半扶半推地把老奶奶扶在了座位上。奶奶嘴里喃喃着:“好,好。谢谢啊,好孩子。”奶奶笑着说,女孩也笑了。

  暖暖的夏风挤进玻璃窗,吹乱了女孩的头发,阳光映在女孩脸上,照着女孩甜美纯洁的笑靥,好似一缕春风,掀起了我心中的那层涟漪。公交车缓缓停住了车身,女孩下了车,我也下车跟着她。我叫住女孩:“为什么要让座呢?”女孩毫不害羞,活泼外向的像个小太阳。她开玩笑说:“不告诉你。”不过随后又缓缓道:“因为‘让’是一种美德,我可是一个好孩子。”

  那年夏天的记忆犹然一新。几天前,我再次遇到了那个白衣女孩,我很高兴她依旧记得我。我们谈了很多,了解了对方最近的状况,重忆了那次让座的夏天。“你现在知道我为什么让座了吧。”我学着她回复:“‘让’是一种美德。”我们笑了。天不早了,我们便分手了。

  “让”是中华民族的传统美德。我们应该学会“让”。“让”是滋润了心灵的春雨,是照亮黑暗的光明,是驱逐了寒冷的温暖,是夏天的那次遇见。只要我们礼让他人,谦让彼此,忍让朋友,才能继承“让”的文化,弘扬“让”的精神。

  “让”滋润心灵,温暖他人,幸福自己。我们要将“让”永记心中,传承和弘扬“让”的精神!

  以让为话题的作文 篇6

  闲来无事,起身准备去图书馆。抬头看天,乌云密布,阴沉,电闪雷鸣。带着伞,我出门了。坐上去往图书馆的公交车,内心愉悦。

  公交车上。

  我上车不久,下雨了。车上人很多,我被挤在一个角落里,快要不能喘息。又一站,一位满头白发的老奶奶,步履蹒跚,拎着菜篮子,出现在我的视线里。看着老奶奶不灵活的步子,一摇一晃的背影,向四周张望,却没有人让座,老奶奶失望地低下了头。我不自觉地皱了皱眉。

  环顾周围的人,有人低头玩手机,有人假装睡觉,更有人嘲讽:“要我说啊,大娘,您年纪也不小了,干嘛还要买菜。”“就是啊大娘,这么多人,万一给您磕着碰着,可没人赔您嘞。”“您看呐,挤个公交都没人给您让座,您这图什么。”老奶奶一只手拎着菜篮子,另一只手抓住扶手,什么都没有说,只是笑。

  车身颠簸着,老奶奶也跟着一摇一晃,手中的菜篮,菜篮中菜叶上的水珠也颤抖着,随即滚了下来。雨停了,太阳渐渐升起,一束光穿过车窗,透在老奶奶银白的'发丝上,整个人愈发的憔悴。

  我站在老奶奶身后的角落里,看着这一切,眼前浮现出老奶奶摔倒的样子,可又不知所措。

  车子继续颠簸,老奶奶也继续跟着车子晃动。我的心跟着公交车在颠簸,颠的让人发慌。司机师傅突然踩刹车,老奶奶踉跄了一下,我紧忙上前扶住她,老奶奶缓过神来,对我说谢谢。见状,被挤在角落里的小伙子冲我招招手,示意我把老奶奶扶过去坐下。趁公交车停下,我把老奶奶扶到座位上坐下,老奶奶苍老的脸上露出笑容,“谢谢你们啊,小姑娘,小伙子,要不是你们,我这把老骨头就真得颠散了。”

  后来,老奶奶告诉我们,她儿子生病住院了,家里人都去了医院。她还说:“儿子小时候可喜欢吃我做的菜了,虽然他们都在医院看着,可我还是不放心……我就想着出来买点菜,做好给他送过去,这样我也就放心了。”我和年轻哥哥听完都非常感动,到图书馆,我下车了。

  谦让是一种礼貌,谦让是一种气度,谦让是一种美德……我想,我们生活中时时刻刻都需要学会谦让,这样才会有和谐的社会大家庭。

  以让为话题的作文 篇7

  “让一下”这句话经常出现在我们的生活中。那么,“让”到底是什么?

  在六年级时,我们班有个“千年老二”,因为他一直是第二名,所以我们班的同学便给他起了这么一个外号。他每次都和第一名差一两分。终于在期末的时候,他拿到了第一名。我对他说:“恭喜啊,终于考到第一名了。”他笑着对我说:“这次是我幸运而已。”但他超第二名几十分,这可不是幸运能超出来的'。而且他的努力我也看得到。这就是谦让。

  星期日下午返校的时候,我特别匆忙。因为我把班主任说的两点到校听成了两点半到校。到我们学校之前要先过一个大马路。因为我们学校在市中心附近,来往的车辆特别多。我站在马路边看着来来往往的车辆不敢往前走。好不容易车少了点,我往前没走几步车又渐渐多了起来。我站在了马路正中间。这时一个小轿车停了下来,它旁边的几辆车也停了下来。我赶快跑到马路对面,此时感觉心里充满了温暖。我一看手表还有三分钟就要两点了,我飞得一下就跑进了学校。最终在两点零三分时跑到了教室。这便是礼让。

  在她还没有出现前,我是家里面最小的,最受欢迎的,但她出现后就不一样了。她就是我妹妹。其实刚开始我不喜欢她。因为她抢走了家里人对我的喜爱。当时我也不大,也只有七八岁。当她稍微大一点儿了,就仗着家里人的宠爱更加顽皮了。上次我正写着作业突然感觉肚子不舒服,于是我就去了趟厕所回来之后,我看见我妹妹正坐在我书桌上拿着笔在我的作业本上画画!我当时很生气,我就直接骂上去了。然后她就哭了,妈妈听到哭声过来对我说:“怎么了?妹妹为什么哭?”我就说我骂了她几句他就哭了。妈妈又说:“你是姐姐你要让着点妹妹。她还不懂事,等她长大了就懂事了不会这么做了。再说了退一步海阔天空,忍一时风平浪静对不对?”我点了点头。在那之后,她也没有什么过激行为。偶然会有点小过分,但我忍一下就过去了。到了明天我和她就都忘了。这就是忍让。

  社会的和谐需要让,为人处事也需要让。让,是我们的基本素养,让,使社会更加美好!

  以让为话题的作文 篇8

  说到“让“这个字总能够让我想到许多,谦让,礼让,避让……人们之间学会”让“才会变得宽容大量;社会才能够和平安定;交通之间让一让就会有秩序的多,警察叔叔就会少些麻烦;国家之间礼让就会变得繁荣昌盛,和睦共处。我在此想说一个我听到的关于“让”的一个事。

  这个事是我一朋友所讲给我的,接下来就是她所给我描述的:周五的一个烈日炎炎的下午,我放学后就在车站那里等车,想着回家换个衣服来补习班上课,等了一会,一个通往我家的公交车过来了哈哈,上的时候还有很多的空座,我随便找了一个座位坐下了,过了不久,人们陆陆续续都上了车,车上的空座位也少了许多。这时我在窗边看着风景,这时有两个老奶奶吵吵闹闹的就上来了,她们看到没座位了,有一个老奶奶走到我旁边,很安静,我也没察觉到,过了一会儿我才注意到她,她看着我,不说话,我也没理会到什么。

  后来啊,她和她身边另一个老奶奶说起了话,说:“现在的学生一点儿素质也没有,这么大的年纪了,也没人给让个座。“她和我对视一下,不想理会,我没有说话,后来反而她说的越来越难听,我当时真想怼她一下,可我身为一个学生,想想,算了吧,没到家呢我就下了车……很无奈在车上她一直说。下车走了一段路,转了下头,看到了一个熟悉的.人。啊,是刚刚的老奶奶。她怎么在医院这边下车了,我上去问了她两句,我有礼貌地说:”您来医院干什么了?“她给我讲了事情的经过,说她的老伴在医院,再来晚点可能……她说完就上去了,听完后我很心酸,也非常愧疚,要是刚刚早一点给她让座就好了。

  朋友说完后心里也挺个不是滋味的,我刚开始听感觉这老奶奶确实不对,但后来……没关系了,别愧疚,每个人都不会知道之后会发生什么,这次这个事过了,但以后我们要明白”让“这个字真正的含义,让是礼貌,让是谦让。礼让为一种礼貌的谦让。

  泱泱古国,悠悠华夏,五千年的历史,五千年的文化,假如这五千年文化精髓是一个大花园,礼让便是其中的一朵百合,暗吐幽香,清丽脱俗,五千年来,礼让之花常开不败,我们每个人都要学会礼让,让这种美德一直传承下去,源远流长。

  以让为话题的作文 篇9

  在这个可爱的世间,人们最不能缺失的,便是至高无上的美德。而其中尤为重要的,便是“让”。

  “让”,如此简单的一个字,包含着无数人心中善良的表达。就像日落前那一抹晚霞,为红橙的天,增加了耀眼的光。

  我见过公交车上的小朋友为老人让座的'一抹洋洋得意的笑容;见过马路上群车为救急的救护车让道的无声的帮助;也见过数人排队却让残疾人士先行的情不自禁的相让;还听过古往今来人尽皆知的“孔融让梨”的故事。

  其实“让”这一字,说简单不简单,它需要你让出你的利益,去帮助别人。这需要心胸的宽广,心怀的博大。但说难,也十分简单。它只需要你简简单单的一个小举动,便可给别人一个极大的便利,并且可让你我都心情愉悦。因为尝到了所谓“帮助别人,快乐自己”的喜悦。为彼此的生活,都增添了光芒。

  有一分热,发一分光,就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。就如鲁迅所言,一份小小的“让”,也可为生活添色,为黑暗添光。

  做个懂得“让”的人,何不为温暖别人,温暖自己。谦让的暖,漫过世间的河,打开久闭的心扉,我就能在时光斑驳深处聆听到花开的声音。

  愿,你我都能做个温暖且灵魂带着香气的人。

  以让为话题的作文 篇10

  让是一种取舍。

  谦让,是中华民族的传统美德。谦让悦人悦己。有时候看似吃了一点小亏的事情,却让我们与别人有更和睦的人际关系。小时候,我经常与妹妹争东西,因此我们关系十分僵硬,时不时会吵上一架。后来,我渐渐懂得了谦让,凡事让着妹妹,毕竟他人的感受是比一件微不足道的玩具重要得多的。后来,我们的关系就好了很多,我们相处时都十分愉悦。学会谦让,就学会了成长,也就拥有了快乐。

  退让,也是处理事物必不可缺的一部分。战国时期,赵国的廉颇由于嫉妒蔺相如得到重用,扬言给他难堪。蔺相如闻言,令手下之人勿惹廉颇。在巷子相遇也主动退让。告其亲眷以国业为重,而不及个人私利。廉颇闻言,羞愧不已,于是有了今天的“负荆请罪”。“宰相肚里能撑船”,是蔺相如的退让,避免了一个国家的灭亡。退让,体现了一个人博大的胸怀和宽广的气量。不能够退让,可能解了一时的`心头之快,但是却留下了永远的无法挽回的痕迹,甚至十分严重的后果。学会了退让,就学会了看得更远,也就拥有了更大的舞台。

  忍让,却是十分难做到的。而越王勾践忍着国灭而被羞辱的痛苦,卧薪尝胆,终于重振越国,成就一番霸业。没有忍耐,没有忍耐中不懈的奋斗与拼搏,哪里会有成功!当被嘲笑的时候,把屈辱化为前进的动力,就像被泼冷水的石灰一样,散发出热量。愈是艰难就愈是要坚持,人生才会发出绚丽夺目的光彩。忍让,是心灵对于痛苦的承担。学会了忍让,就学会了坚强,也就拥有了更多的机会。

  让有很多种,但它们都是灵魂的升华,拥有相同的本质。让,使世界更加美好而有意义,它是人类文明中必不可缺的一部分。

  以让为话题的作文 篇11

  这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是让。

  寓言中动物的让是以德报怨,佛教中弥勒的让是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解让呢?其实,让是一种境界。

  让如水。

  通常的“让”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。让如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了让,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

  让似火。

  因为更进一层次的让意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的让,已属难得;雪中送炭的让,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的让与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。让,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的让吗?选择让,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

  让是诗。

  让是一首人生的诗。至高境界的让,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。让的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

  为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择让吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有让的'思想境界,才会懂得人生的真谛,让也是一门生活的艺术。

  当然,让同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是让,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。让不珍惜让的人,是滥情;让不值得让的人,是姑息;让不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,让本身,也是生活的一门学问。

  在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为让如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为让似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的让,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

  以让为话题的作文 篇12

  这是个寂静的中午,我们班的“小喇叭”在第一时间跑进教室大声叫道:“今天有骨肉相连!”这时,教室里安静的气氛一下子变得嘈杂起来。要知道,我们几个星期才会有一次骨肉相连吃,大家都非常期待。

  每一个人排着队伍拿骨肉相连,拿着的同学心花怒放,有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽。

  这时,我们班的“胖大个”和“大道理”两人的手都抓着同一根肉质鲜美的骨肉相连。

  “按规定,我站在你的前面,所以这是我的。”“大道理”慢慢地讲道。“胖大个”接着说:“你看了半天,我一直在忍耐,我先拿了不行吗?”

  这时,有人跑过去看热闹,他们后面排队的人也叫着快点。

  “我在考虑哪个好!我好拿那一个呀!”“大道理”有点生气地说。“看你个女生样儿,把骨肉相连快给我,都快凉了!”这时的“胖大个”已经不耐烦了。

  后面排队的都已经拿完了,他们还在对峙着,围着的人越来越多了。

  “快给我,是我先拿到的`!”“胖大个”叫了起来,在门外的同学们都听得见。“我在你前面的,给我!”“大道理”愤怒地说,脾气温和的他一改平时的模样,声音有一点严肃了。

  “给我,我动手啦!”

  “不给,我在你前面!”他们俩像两头发怒的狮子,仿佛马上就会打起来!

  就在这千钧一发的时刻,老师走了进来,看到了这一幕,。“就为一个骨肉相连吵成这样!”老师生气地说,“你们把昨天发的卷子每人抄两遍!”

  谁也没有吃到骨肉相连,这就是结果。

  其实,我们没有必要为一点小事就吵架,谦让一点,宽容一点,世界不是更美好吗?

  以让为话题的作文 篇13

  期六的下午,我像往常一样去琴行学古筝,和以往不同的是,这一次是妈妈陪我一块儿去的'。在路上,我们有说有笑的,到了琴行,我飞快地跑进去,可是人坐满了,要一会。又过了一绘,我看见有两位大姐姐快弹好了,我就在旁边等,在等的过程中我已经带好了弹片,姐姐走了,我把包放在一个角落里,然后迅速地那出书,但就在这时,意想不到的事发生了,一个不懂事的小女孩,趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。等我回去是,发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位,正想发生“唇枪舌剑“式攻击时,我想到了谦让,然后我默默地坐到了另一架琴上。

  我突然明白了什么,因为这架琴上方的灯坏了,琴弦不好,琴很旧,音还不准。但我还是勉强地坐了上去,把书放到了书架上,只听到“砰“一声架子也缩短了,好像这一切都在跟我作对,这给了我妈妈一个机会似的,她发起了“全面总攻”说:“你真没用,一个小毛孩都来欺负你,让什么呀。!这时我脑子乱极了,我比她大,应该照顾她一下,谦让一下。我越想越委屈,越想越伤心,泪水在我眼眶里打了几个转,还是顺着脸颊滚落下来。

  谦让是我们中华民族传统美德,而不因只顾自己,丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,彻底地错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如“上车先让老人先上,看见老人要让座。而不是像一窝蜂地跑进去。

  谦让你快回来吧,我们需要你!

  以让为话题的作文 篇14

  让是一件美好的事情,也是一瓶润滑剂,拉近了人与人之间的情感。让是中华民族传统的品德。

  一次,我和妈妈坐公交车,车上人挤人的,好不容易找到了一个空位,我马上就坐了下来,可是我屁股还没坐热,一个白发苍苍的老奶奶上来了,只间她环顾四周,叹了一口气,就握着把手站在那儿了,公交车很抖,时停时走,那位老人险些摔倒,我和妈妈相视一看便心领会神,妈妈占着位子,我把那位老奶奶扶过来:“奶奶,你做我这个位子吧!”那位老奶奶看着我感激地说:“谢谢你呀!小朋友”“没关系”我说道。一位中年大叔见状给我让座,我连忙推辞:“不用,不用”我摆着手,可他还执意要给我让座,还说:“我马上就到了,你就坐吧,没事的。”我看了眼妈妈,只见妈妈笑着点了点头,我就坐上去了。

  记得有一次我去“一鸣”吃早藏,米汉堡、鸡蛋、枣奶一杯,我把卡递给服务员叔叔,他一刷卡对我说:“小同学,你卡里的钱不够了,刷不了了。我的脸上顿时火辣辣的,正起身准备走时,那位叔叔对我说:“小同学别走啊,早餐不吃怎么行呢,早餐是一天中最重要的一餐,你们现在正是长身体的时候呢!”我吱吱唔唔地说:“我。我身上没有钱。”叔叔把我要点的.早餐递给我爽朗地说:“吃吧!我已经付钱了,下次在还我吧。”我不好意思地接过餐盘坐下来吃了起来,心里暖暖的。

  这些个小小的举动,竞是如此的美好,如此的暖心。此刻,我更理解深刻了“让”的含义。

  以让为话题的作文 篇15

  提到“梦想”,我不禁想起了那个普通而又平凡的妈妈,那个患有脑瘫的孩子,面对困境,伟大的妈妈永不言弃。她坚信:有梦想就有可能。不知想尽了多少办法,不知经历了多少艰辛,也不知流了多少汗,多少泪。终于,“苍天不负苦心人”,脑瘫的孩子不仅能说话了,还能做一些自己力所能及的.事情,更能弹出一首首动听的乐曲。

  世上无难事,只要肯登攀。相比这个脑瘫的孩子,我是幸运的,是幸福的。但我何尝珍惜过?我不是常嫌妈妈做的饭菜不可口吗?嫌自己的衣服不够漂亮吗?一旦遇到困难,就想放弃吗?记得那一次,一道数学题难倒了我,我刚想放弃,想起来那个伟大的妈妈,想起她为梦想而奋斗的精神,我又鼓起了信心。经过一番努力,我解开了那道数学题。就是这件事让我懂得了:世上无难事,只要肯登攀。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。如今,我有了自己的梦想,我的梦想是成为一名伟大的侦探。我希望我能像福尔摩斯一样,成为一名神探,破获一桩桩疑难案件,为人民做一些实事,好事。但是我知道,要成为一名杰出的侦探,不仅要有聪明的头脑,更要有丰富的知识。所以从现在开始,为了梦想,我要努力奋斗,顽强拼搏。我相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一天一定会到来!让梦飞翔吧!

  初一:罗诚挚

  以让为话题的作文 篇16

  遇见

  还记得去年夏天,我和你相遇的情景吗?那次我受了委屈,朋友将你介绍给了我,告诉我当我不开心时,可以找你,还说你会带给我无限快乐。怀着好奇,我与你交往了。后来,我才发现朋友的话果然不错,你确实带给了我不少快乐。白天上学我都一直想着你,你害我不浅呢,你都知道吗?——让我心醉的音乐!

  思念

  现在,中考完了,我终于能每天和你在一起了。我们经历了多少风雨,终于在一起了。那次,你差点离开我,你还记得吗?我想你肯定不会忘。

  快中考了(其实还有100天),我放学回家,找遍了房间的每个角落,都不见你。我去问妈妈,妈妈对我说:“小强,快中考了,妈妈先替你保管她,等你中考完了,我就让你们在一起。”无论我说什么,做什么,妈妈都不肯将你还给我。没有你的陪伴,我总觉得似乎少了些什么。漫长的100天终于过去了,我又见到你了,可把我想坏了,你知道吗?——让我心醉的`音乐!

  依靠

  过去的点滴深深烙在了我的脑海中。过去当我伤心难过时,我找你诉说,你安慰我;当我成功高兴时,我与你分享,你表扬我;当我遇挫彷徨时,我请你帮忙,你鼓励我;当我……总之,在任何时候,任何地点,你都会帮助我,给我信心,给我勇气!我要大声地对你说:“我要永远和你在一起!永不分离!”你听到了吗?——让我心醉的音乐!

  是你让我心醉,让我开心流泪,不想入睡,不想喝水,只要你陪;纵然爱到心碎,我也不会后退,真心去追,痴心去给,都是因为,那场梦里的约会!

  以让为话题的作文 篇17

  “是你让我心醉,让我开心流泪……”小时候,每当我听到这首歌曲,我就会感到奇怪,是什么东西可以让人心醉,开心又流泪呢?——题记

  小学时

  在上小学时,我认为童话书是最让人感到心醉的东西。当我看到《白雪公主》里面那个狠毒的王后想要陷害、谋杀白雪公主时,我的心里就有阵阵酸楚,拳头握得紧紧的,好似我就是受害人一样,搞得妈妈一看到我看童话书,就头皮发麻地看着我,像看神精病一样;当我看到白雪公主被毒死时,我就泪流满面,好像我也被毒死了;当看到王子救了公主后美满幸福的生活,而那个恶毒的王后穿着烫脚的跳舞鞋,一辈子都要跳舞时,我高兴地哈哈大笑,好似吃了开心果。

  当我看到海的女儿时,我几乎可以说是边看边哭,虽然那时候还小,不懂得什么是爱情,但当我看到美人鱼在地上跳舞,就好似在刀尖上跳一样痛时,我也忍不住要碰一下脚,想知道自己是不是海的女儿……。

  中学时

  随着年龄的增长,父母、老师的要求日益增多,连看什么书都要有限制,于是,我只有忍痛割爱,为了将来自己美好的前程,挥手向童年的七彩梦及童话书做了最后的了断——“byebye了,我亲爱的.童话书。”于是,我可爱的老同党“童话书”一本一本地被迫从我书架上离开,而世界名著《简爱》、《巴黎圣母院》、《水浒传》、《三国演义》、《汤姆大伯的小屋》《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》等等也在我的书架上“闪亮登场”了。

  看到这么多的书,及这么难听书名,心里不免有点发憷。可是,当我每次看不到一半时,立刻就疯狂的地爱上了这些书,仿佛吸毒人员离不开毒品一样离不开书了。读《简爱》时,中间虽然有时扑朔迷离,但结局很好,虽然男主人失明了,但他却拥有了一个智慧、可爱的妻子,我的心里不禁涌出了一些感动。在心里也默默地为他们祝福,希望他们越过越好;在看《巴黎圣母院时》我不禁为这个副教主的好色之徒而愤愤不平,为书中的女主人公而惋惜,为那个所谓的中卫队长而感到可耻,为书中那个敲钟的男一号主人公而感到圣洁。结局的悲惨是我所没料到的,同时,多愁善感的我泪水如洪水一般涌了出来。

  这就是书籍——能让我开心,能让我悲伤,能让我沉醉其中的书籍。

  以让为话题的作文 篇18

  时间的流逝就像一条永不停息的小溪流,在你眼前欢快地流过,可能一眨眼的功夫,你看到的已经不是刚才的流水了,但你却全然不知。当你很久以后再来回望这条小溪流,会惊讶地发现,不知什么时候,它已帮你沉淀下了很多你曾经经历过的岁月,这些岁月或者给你带来快乐,让你无法忘怀,又或者给你带来悲伤,让你不想回首却不能够,因为无论你愿还是不愿,它们就在那里,时间的溪流只会暂时帮你把它们带走,远离你的世界,然后忠实地帮你贮藏在某个地方,好让你有的精力去迎接后面的岁月,所以千万别指望这条小溪流会帮你冲刷掉那些碌碌无为的不光彩的岁月。

  我曾经非常认真地聆听秒针滴答的声音,尝试着去追寻时间流逝的足迹,这样我就可以掌控这个小精灵了。当我这样做的时候,我非常为自己的高明而得意,“滴答、滴答……”它唱着歌儿,不紧不慢的走着,忠实地履行着自己的职责,不知疲倦,不理会周围的一切。我冷笑,你也不过如此嘛。它没有反应,继续“滴答、滴答”地唱着,当我不存在,我气急败坏,抓起它狠狠地摔到地上,它在地上翻了两个滚儿终于消声了,我正得意,准备拂袖而去,刚抬起脚,“滴答、滴答……”它又唱起来,不紧不慢,一点也不跟我计较。我突然有些惭愧,捡起它,轻轻擦拭,细细端详,这一瞧不打紧,我发现我已经跟它较劲了三十二分钟,这三十二分钟里,它一刻也没有停止过自己的职责,而我,做了什么?什么也没做。又可以做什么呢?看看周围,有的人在写作业,有的人在攻克奥数题,还有人在记英语单词,也有些人如我般无所事事。我突然感觉一股寒意袭进我的身体,刚才的三十二分钟我可以做很多事的.,记五个英语单词,背一首古诗,记一条数学公式,解一道科学题……而我却让这三十二分钟在我的无聊与无知中白白溜走。我太大方了,大方到如此挥霍我的青春年华。

  如果说我们在能力上比别人弱,智商上比别人低,环境条件上比别人寒酸。但有一样东西是绝对公平的,那就是时间,无论贫贱,无论富贵,它都一视同仁,你用眼泪招不来,用金钱买不来,用权力换不来,用美诱不来,你唯一能做的就是把它牢牢地抓在手中,不让它随意溜走,做它的主人,用我们的双手与汗水将它妆点,让它尽量精彩,尽量丰盈。

  是的,作为学生,我可能成绩不会顶呱呱,也可能不会给父母带来任何荣耀,但有一样我能够做到,任何人都能做到,那就是认真努力地做好每一件事,不让他们操心,因为我们实在是没有理由在让他们失望的同时,又为我们的过失买单。我想,这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界,只要我们有心,就一定会想一千一万个办法去做好,但如果不想,也一定会找一千一万个理由来开脱。我不能蹉跎我的岁月,我要笑着迎接每天清晨的第一缕阳光,我要把它装在衣袋里,装得满满的,这样,我的岁月才会温暖而丰盈。

  以让为话题的作文 篇19

  人生,好似一场棋局,无萧萧竹叶飘洒的华丽。没有白衣飘飘,世外高人的洒脱,更没有斗酒诗百篇的豪放。只是单纯的同命运的博弈。命运仿佛总让人不到希望。许多人只是在弹指一挥间就此沉沦。毫无音讯。但也有勇者,使出全身气力,走出一步险棋。成则一荣俱荣,拜则一损俱损。但是这一招的勇气,就是人生的真谛。

  当随着一声啼哭我们降世时,那是多么美好,无私无畏的岁月。但岁月的尘埃,世俗的气息悄悄席卷着这颗心的时候。在是非对错面前总是显得那么弱小。有时,强大的一方在我们心中永远是对的,忘了对错的根本。人,本来就是一个很势力的动物。包括我。

  小的时候,对勇气的见解很片面,以为别人不敢做的事情,自己能做就是勇敢。于是常常来做出危险的事情来博得别人的唏嘘声。仿佛勇气是用来赢得虚荣心的,况且在获得成功时人确实很虚荣。但是随着长辈的告诫点醒了我,他们说,我所拥有的只是匹夫之勇。毫无意义。

  于是我开始四处求教,心中渐渐有了勇气的雏形。勇气是敢于对权威的挑战。古时大臣不顾性命之忧,而向君主点名道理,不要被别人蒙蔽了是非之眼。远离挑拨离间的小人,不要执行暴政,而置百姓于水深火热之中。这历来是国家之高无上权力的代名词。敢于挑明破碎的又有多少良臣呢?敢于挑战权威的人,首先要淡泊自己的性命,而替别人争取最大的'利益。这一反人类的本性,原来勇气却是与无私相辅相成的。而勇气又是一种从容与镇定。诸葛亮面对大军攻城,却城上豪饮美酒。弹奏仙曲。洒脱至极,而声旁没有一兵一卒。这样的镇定难道不值得我们敬佩么?勇气与从容镇定是相依相偎的。

  现在的我明白了。勇气不单单体现在外表上,而深藏在内心的深处。不管你身躯多么弱小,但心中存有坚定的捍卫不动的信念,就是强者。社会有时候确实很黑暗。但还是能在黑暗中寻得一丝曙光。那就是勇者的光辉。

  至今我对勇气还是没有全部读懂,可能只是最肤浅的见解。但我知道如果一个人,无私无欲,从容镇定,不用高山的巍峨便有天地浩气,不用黄河的奔涌,也会奔腾不息。虽然可能少了很多崎岖险阻。不能体会到人生的甘露,但一定会如松间明月,清澈小溪一样本色自然。

  待我读懂全部,猛然睁眼,抖手出棋。那时,就是破局的时候!

  生活何尝不为勇气而精彩?

  以让为话题的作文 篇20

  从以往的被欺负到现在的发展蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血换来的,这一切都是来之不易啊。长江后浪推前浪,一代更比一代强,我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天将会更美好。这不,你看现在科技多发达,连宽带都安到自己家来了。

  每当同学谈到上网的经历,那些上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈,我只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐,每当听到她们讲到宽带的好处以及安上宽带所带来的乐趣时的高兴样,我真是羡慕得口水都快流下来了!可是,谁知,暑假里的一天,正当我在冥冥思考中,一句话打破了思考中的我,这句话就是“我们家要安宽带了”。一听到这句话,我兴奋地一蹦三尺高,差一点就摸到了天花板。真没想到当天,电信工作人员就帮忙接了宽带网,使我才真正看到和摸到了自家的宽带。

  有了宽带网,我可以随时随地地上网查资料,查找自己所需要的资料或答案,查找一些热点新闻,奇人邑事,或者找一些搞笑的东西,逗得自己笑得合不拢嘴,那样多好玩呀!我也可以上网听音乐,听林俊杰的《不潮不用花钱》,听飞轮海的《继续爱》和《动脉》,听范晓萱的《黯淡的夜》,听……那感觉多么的爽啊!我还可以看视频,看《喜羊羊与灰太狼》(虽然太幼稚了),但我还可以看《一起来看流星雨》、《快乐大本营》……。有了宽带,我不仅可以查资料、听音乐、看视频,我还可以上网聊QQ,与朋友们谈谈趣事,说说笑话,互相发送搞笑的图片,好听的音乐,还能“偷一偷菜”,“停一停车”,“炒一炒菜”……真是有趣极了。

  有了宽带网的好处还远远不止这些呢!可是现在时间有限,我就不一一介绍了,同学们,如果你们有兴趣的.话,还不快给自家电脑安上这“千里眼”——宽带网,创造一个属于自己的网站,好好娱乐去吧。(不过,千万别把学习耽误了啊,少年衰则国衰呀!)

  有了宽带,既丰富了我的暑假生活,又增长了我的见识,还开拓了我的视野……“此眼只应现在有,以往难得几回闻”啊!谢谢你——宽带,是你让我的暑假生活更精彩,更丰富,更有趣,ILOVEYOU——宽带。

  以让为话题的作文 篇21

  “叮——”妈妈的手机响起来,只见妈妈风一般地飞奔过去。不知为什么,电话响起时她的眼神很期待,嘴角明显上扬。

  妈妈接过电话后,一副非同一般的表情瞬间呈现在她的脸上。她像小孩子一样欢快地跑向门外,是那么轻盈又那么顽皮。

  两分钟后,妈妈回到家门口。她右手抱着一个不大的四方盒子,左手小心翼翼地按住,生怕这盒子长了脚,自己跳下来。

  妈妈一进屋,二话不说走向厨房,边走边说:“今天不用你们帮忙,我自己弄!”我想她分明就是怕别人粗暴对待她的包裹吧!只见她用很慢的速度剪开外面那层胶纸,又用很慢的速度剪开里面的包装。

  突然,从厨房传来声音了:“好好看哦!我好喜欢哦!谢谢爸爸!”然后妈妈就哼着小曲儿,挎着一个小包包一蹦一跳地出现在我们面前了。她满脸的喜悦,得意洋洋地说:“看!我的新包包,好看不?”我凑了过去,只见这包呈咖啡色,一个金色的按扣很显眼。我不解地问:“这么小的包,能装什么?恐怕连个笔袋都很难塞进去吧!”妈妈压根就没听见我说话,一个人沉浸在喜悦之中。

  对我来说,奢侈的吃一顿是最让我开心的.了。我和弟弟非常喜欢去必胜客,他喜欢意面,我什么都喜欢。这不,国庆我们又要去大吃一顿了。

  我和弟弟东张西望看着别人餐桌上的美食,盼望着我们的披萨早点上来。可一转头,只见爸爸和妈妈正绞尽脑汁地想怎样点才是最丰富又最省钱的。他二人经过激烈的手机查找,终于下单了。

  最先上的是弟弟的意面,看他大口大口吃着,嘴边和脸上全是肉酱。看得我口水直流。还好我的甜品也马上来了,不然我就要抢他的意面了。接着饮料、披萨、牛排、鸡翅、薯条一一登场,我也狼吞虎咽地吃起来。每次我都是挺着肚子走出餐厅的,那种满足让我非常享受。

  奢侈一点让我们得到很多快乐,像得到新东西后的喜悦,吃到好饭菜后的满足……但,记得千万不要太奢侈,当奢侈过头,会让我们贪婪的。

  以让为话题的作文 篇22

  岁月荏苒,时光流逝,我在长大,回望六年的小学时光,让我流连忘返。小学时光犹如一本书,里面蕴含着我丰富的内心世界,虽然书的大门渐渐合拢,但那一件件美好的童年时光如一个个鲜红的花瓣,深深地嵌在了书里,再翻开都变成了美好的回忆。

  放学的钟声再一次响起,望着那些似曾相识的笑脸,我的内心激起一丝怀念。我不由自主的踏进学校的`大门,眼前看见了那些熟悉的“伙伴”:那又白又亮的墙壁,那久已遗失的书本,那一张张金光闪闪的奖状……再一次勾起了我的童年时光,轻轻地推开教室的大门,虽然上面已出现了许多伤痕,但是也不能阻止我记忆的脚步。那宽阔的黑板上已是洁白如镜,但在里面却蕴藏着老师对我们的关怀与温暖。我默默地走向“童年的别一侧”,在那里隐藏着我们努力拼搏的背影,一张张荣誉证书证明了我们的实力,我的班级正是如此。望着那些默默付出的背影,让我回忆起了欢乐的源头——操场。走进我们欢乐的圣地,那一张张笑脸,一个个动作……让我回味无穷。我们在操场上嬉戏打闹,有时会出现矛盾,但那些滋味并不痛苦,而是充满甜蜜的。

  俗话说,师的力量是伟大的,老师在我心中犹如一棵大树,在我心情低落时为我遮风挡雨,老师的爱在我心中犹为第一。这让我想起一件傻事,那一天,正是期末考试的日子,我盼望着自己能考出好成绩,可是天有不测风云,我因计算失误打了91分,我内心十分低落,眼泪不知怎么了,止不住的往下流。这时,老师发现了我的痛苦,便过来安慰我,老师的鼓励,我重拾信心,以100分的成绩回馈了老师。

  回忆是一支小夜曲,幽远,绵长。回忆是一幅山水画,让人永远欣赏。让我们把回忆插在岁月的相册里吧,因为它们会让生活变得更加美好。

  以让为话题的作文 篇23

  “1”“2”“3”“4”“5”……这几个普普通通的数字,看似平凡,却蕴含着无穷的奥妙。当它们与“+”“—”“×”“÷”等符号连在一起时,就能组成成千上万个算式和数组。它们,使我的生活更加丰富、美好。

  每当我烦闷时,就会从那厚厚一叠奥数卷中取出一张开始计算,在算的过程中,我的脑子飞速地运转着,每次攻克难题,我的烦恼早已烟消云散,被取代的是胜利的喜悦和自豪。

  一天下午,放学的`铃声一响,我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奥数题,埋头算了起来。我左手拖着腮帮,右手撑着脑袋,嘴里念念有词,同学们早已排好路队出了校门,我却浑然不知,满脑子都是那一串串的数字和符号。我算得入了迷,时而一拍桌子,眼睛忽地一亮,像是发现了一座金山;时而歪着脑袋,紧皱着眉头,百思不得其解。一刻钟过去了,半小时过去了,外面天已经很黑了,四周鸦雀无声,只听得笔的“唰唰”声。我越算越激动,像是饥饿的人扑到面包上似的,眉飞色舞,双眼瞪得比铜铃还大,透露出无限的喜悦与兴奋。我仿佛沉浸在数学的海洋里,手中的笔飞速地列着算式。我是那样地全神贯注,以至除了双手,周身一动不动。又过了一个小时,我终于算出了答案。我高举着笔和纸,像是吃了兴奋剂似的,绕着教室跑了整整十圈,嘴里重复着:“耶,我成功了!耶!”此时,明月已悄悄地爬上了树梢……

  翻开那本奥数书,上面早已写满了密密麻麻的算式,每当这时,我的内心总是充满着无限幸福和满足,因为,数学让生活更美好!

  以让为话题的作文 篇24

  感恩即是灵魂上的健康。感恩,当你提起笔准备书写这篇文章时,握在手中的笔,会不由得写出“父母”二字。

  世界中的纯洁、善良都比不上一颗感恩的心,何况是美丽、可爱、外表?其实,感恩是一件很难的事情,又是一件很简单的事情——当母亲做饭时,你去帮忙不是尽孝了吗?当母亲洗衣服时,你去帮忙不是尽孝了吗?当母亲叠被子时,你去帮忙不是尽孝了吗?当母亲织毛衣时,你去帮忙不是尽孝了吗?每次爸爸工作累时你去给爸爸倒水难道没有尽孝?每次爸爸伤心时你去安慰难道没有尽孝?每次爸爸工作累时你去给爸爸倒水难道没有尽孝?每次爸爸伤心时你去安慰难道没有虽然这一切一切很简单,但是,父爱如此强大,你能报答完吗?是啊,报答不完,那就尽自己最大的努力去帮助母亲,为父亲做事。尽孝?虽然这样就是尽了孝,但还是让人迷茫,回报与孝二字,儿女们常常不知道该如何尽孝,如何回报,因为,母亲的付出是无价的,是算不出欠了母亲多少,是不能用金钱衡量的',是永远回报不完的,所以,儿女们根本回报不完;虽然这一切一切很简单,但是,父爱如此强大,你能报答完吗?是啊,报答不完,那就尽自己最大的努力去帮助母亲,为父亲做事。

  有一次,我考了第一名,全班同学以来祝贺我,他们脸上充满了莫名的笑容,不知是开心,是嫉妒,这时母亲父亲难道不是理当荣膺的鼓励我吗?但是,就是因为平时他们太爱我们,我们才会觉得“理当”。但是当你失败时,你周围的同学会来安慰你吗?会来鼓励你吗?还会站站在你的身边吗?不会,只有父母还依然站在我们身边为我们打气,为我们加油!是啊,胜利时,所有人都是你的陪衬,只有父母,是失败的伴侣。

  如果不会感恩,那你的人生将失败,如果不会感恩,你就永远表达不了自己的爱。相信我们可以让爱树立在父母心中,相信我们可以让爱开在枝头间!

  以让为话题的作文 篇25

  没有希望的支撑,铸就不了精彩的一生;没有爱心的支撑,体会不了人间的真情;没有信念的支撑,体会不了成功的喜悦;没有理想的支撑,更成就不了五彩缤纷的生命。

  可以说,每个人在一生中,都在不停地支撑自己。我们可以失去一切,但唯一不能丢下的,就是支撑自己的力量。每个人的岁月长河都不是一帆风顺的`,几乎是布满了荆棘,充满了坎坷。有的人随波逐流,最终一败涂地,难以东山再起,而有的人却用紧有的一点力量支撑自己,一步一个脚印,从不轻言放弃,最终攀得事业的高峰!这大概就是凡人与伟人的区别吧。

  有时,我们会因一件小事的失利而灰心丧气,也会因一次考试的落榜而忧心忡忡,世界上没有常胜将军,也没有常败将军,而一次失败后心理调整,则关系到你下次的成功与否!也许,你在别人的帮助下获得了一点成功,但在某些时候,你只能自己孤身的时候,而很多人,正是倒在了这道坎前,失去了外力,就难以支撑自己,挺过去,冬天来了,春天还远吗?

  历史上诸如此类的事情数不胜数,司马迁受宫刑而做《史记》,曹雪芹落榜而成《红楼梦》,这些伟人的事例不正告诉我们这个道理吗?支撑自己,必将成就伟业,放弃一切,最终一事无成。

  我们用勇气支撑信念,因为它执着。我们用希望支撑梦想,因为它美好,我们更应用自己支撑生命,因为它代表一切。

  支撑自己是一笔超越时空的储蓄,但它不是单向给予,而是需要你付出信念与坚强的本金,当然,它的利息也十分丰厚,是几倍于成本收获,而且,无论时隔多久,相离多远,都可以随意支取和享用,一个人,即使在物质生活上贫困,但只要他拥有了支撑自己的本金,那么他在精神领域里永远是富翁。

  我们身边拥有很多可以支撑自己的力量,只不过我们尚未发现或是不会利用罢了,一旦我们发现了他们,并加以利用,这股强大的力量足够我们受用一生。

  读《红岩》,让我们明白什么叫坚韧不拔;读《钢铁是怎样炼成的》,让我们诠释了真情。这些都是我们可以加以利用外界力量。

  人的一生是一座花园,没有雨水的支撑难以重现鸟语花香,而这雨水,就是我们支撑自己的信念,朋友们,让我们一起,竭尽全力,支撑自己,实现自己心中的梦想,让生命化蛹为蝶!

  以让为话题的作文 篇26

  “笑望海光月,轻扣板桥霜,微风摇曳竹影,我的梦里水乡……”

  每当听到这首歌,我就会有一种强烈的自豪感,我是水乡人,我爱我的水乡。但我又常陷入深深的困惑之中:水乡真的像歌中唱的那么好吗?

  听爷爷说,三十年前的小河清澈见底,水中的鱼虾看得清清楚楚。一到夏天,大人小孩成群结队地聚在河边“扑通”“扑通”地往水里跳。游泳、摸河蚌、捉螃蟹……河底是滑溜溜的,没有淤泥,没有水草,也没有杂物。河面明镜似的,河水甘甜可口。

  我好奇地问爷爷:“河里为什么那么干净?”爷爷说:“是耙干净的。那时,妇女们撑着船,男人们手提耙篮,一耙子一耙子地把河底沉淀的淤泥捞到船上,再撒到农田里。那可是上等的天然肥料,比化肥强多了。这样既清理了河道,又肥沃了农田,真是一举两得的好事。”我担心地问:“如果耙上来的泥中有玻璃碎片、钢丝等扎伤人的杂物怎么办?”爷爷摇了摇头说:“那绝对不会,以前人们特别注重保护河道,从不向河里乱扔垃圾或废品,可以毫不夸张地说,小河在人们眼中,就是自家的大水缸。”我恍然大悟:“噢,原来是这样。”接着爷爷又叹惜地说:“如今小河成了什么样子,真是令人痛心啊!”

  是啊,现在科学在发展,时代在进步,人们的生活水平在逐步提高,可为什么河水却变得如此脏不可睹呢?据说,每逢阴雨天,许多工厂就趁机向河道排放大量的污水;油厂、油船毫无顾忌地把废油渣刮入河中,当河面上油垢太多时,就向河中撒洗衣粉,掩盖自己的`罪恶行为;养鸭专业户把成群成群的鸭子赶进河里,鸭屎堆积在河滩上,一有风浪,全部卷入河中;人们也图方便,常常把一些无人回收的废物抛向河内,随手向河中投垃圾已成为习惯;更令人吃惊的是自来水厂提供的生活用水是未经处理消毒,直接从河里抽出来的,气味难闻,浑浊不堪。人们饮用这样的水怎能不生病呢?如此污水怎能养殖出鲜美的鱼虾呢?还有谁敢下河游泳呢?

  我多么希望政府能采取有力的措施:比如,关闭那些向河里排污的工厂,惩罚那些污染水源的油船,管好那些对水源造成危害的养殖专业户,呼吁全社会参与保护水资源的行动。还小河以清澈,还人们以健康。让水乡真正成为人们美梦中的水乡,让水乡之歌唱遍水乡的每个角落。

  以让为话题的作文 篇27

  今天大年初一,爸爸妈妈带我去四爷爷家体验乡村生活,我也很乐意去。因为我听说四爷爷家有小山羊,还有很多家禽,我很想去看看。一路上,我的心情无比愉快,就像快乐的小鸟一样欢快的哥唱。到了黄河大桥,我探头向下看我心中涛涛的黄河水,可怜的像一条小河,我的心一下子沉了下来。这是因为什么?我不知道。是不是和保护环境有关?正想着,妈妈说:“过了黄河,就快到了。”

  到了,到了!爸爸的车拐入乡村小路,路两旁都是绿油油的麦田,我真佩服它们,在寒冷的冬天依然挺拔。车终于停下了,我们进了四爷爷的家。拜过年,我就缠着叔叔带我去看小羊。我和叔叔进了一个大院子,里面的场景令我欣喜若狂。几只羊映入我的眼帘,有棕色的、白色的。正在这时一只十分可爱的小羊羔出现了,它柔柔弱弱的样子真可爱。偎依在一只大羊的身旁,我想那一定是它妈妈。它看见了我,竟然向我走来,我蹲下摸摸它,它也不躲。我轻轻的抱住它,它身上软绵绵的,暖暖的`,很舒服。我拿了豆秸喂它们,它们都挣着吃,而且很友好的冲我叫着。我也对它们说:“我是你们的朋友。”它们好像听懂了似的,咩咩咩的叫着,我好高兴。

  旁边还有几只大白鹅也叫着,好像在说欢迎,欢迎,一些山鸡也凑过来,真热闹。这场景我只在电视上看过,我好喜欢它们。

  人和动物很容易友好相处,我相信世界永远充满爱!我喜欢乡村生活,真实、贴近自然!

  以让为话题的作文 篇28

  天空碧蓝碧蓝的,小鸟在窗户边叽叽喳喳的叫着。我呼吸着新鲜的空气,走出房门,并且带着心灵的照相机,去捕捉美的瞬间。

  镜头一:自然美

  我来到了田野上,看到了片片油菜花,如同一块轻柔的绒毯。我的心灵相机,在我内心惊叹的那一刹那,已经迅速地捕捉了这一瞬间的美。我走进油菜花地,就如同来到了幽深的丛林。蜜蜂在油菜花上与花共舞,嗡嗡地吟唱着属于大自然的歌曲。蝴蝶扇动着美丽的翅膀,在花朵上轻盈地舞蹈。有了这些可爱的小精灵,菜花们争先恐后地生长着,唯恐失去了它们的喜爱。有的枝头努力地冒出花骨朵,如同还没睡醒的孩子,似乎急急地探出头告知小精灵,我已经出来了,可要等等我;有的已经半开,露出了娇嫩的花蕊,恍若如愿以偿的笑容。我将这美的照片存储在我的心灵相册里,必将永不褪色。

  镜头二:勤劳美

  我双来到了田野的另一边,那里有着许许多多辛勤劳动的'农民伯伯们。他们拿着锄头在锄地,种菜。温暖的太阳照耀着大地,虽然是春天,但还是累出了汗。一滴、两滴……农民伯伯地汗水从身上滴到土地里,看到这一幕,我才深刻明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。他们锄地热了,脱下厚厚的棉袄,继续劳作;他们锄地累了,便停下来,和周围的伙伴说说话,放松放松,然后接着劳作。正是因为有了这些辛勤的人们,我们才有健康绿色的蔬菜可以享用。我的相机运作着,抓住了这瞬间的美。

  以让为话题的作文 篇29

  那天早上,母亲的一顿早餐,令我十分感动,让我从中读懂了母爱的意义。

  记得那天早上,寒风呼啸,天空中飘舞着鹅毛大雪,躲在被子里的我也瑟瑟发抖。但由于妈妈昨晚身体不适,所以我只好早早地起床,为妈妈做一顿早餐。

  就在我准备“开工”时,身后突然有一只手抓住了我,我吓了一跳,随后灯也亮了,是妈妈!妈妈,您生病了,可还是那么早起为我做早餐,你是多么的关心我啊!妈妈一脸疑惑地问我:“民民,你怎么不去睡觉?”我连忙回答:“没什么,我这就去。”

  在床上,我久久不能入睡,听着妈妈敲打鸡蛋的声音。那好像在沉重地敲打我的心。

  这声音,让我回想一幕幕往事:在大雨中为我送伞、在漆黑的夜晚送我上医院、在我遇到困难时不断地鼓励我、在我做错事时耐心地开导、安慰我………。虽然都是鸡毛蒜皮般的.小事,但无不体现妈妈对我的关爱。一瞬间,一股暖意涌上我的心头。

  吃早餐时,我的心里仿佛有一块巨大石头,十分沉重,不禁抬头,在妈妈凌乱的头发中看到了一丝白发,是那么刺眼,一阵酸楚涌上心头。这爱让我流下了眼泪。我不禁喊道:“妈,您也来吃点吧,身体要紧呀!”

  这一刻,我读懂什么是母爱:母爱是无形无私的:一个动作,一个笑容,一句话语都包含着母爱。

  以让为话题的作文 篇30

  时间过的真快,转眼一个学期就过去了,现在我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了,而是一位“正宗”的、老实稳重的中学生!呼,一个学期匆忙地过后,才恍恍惚惚地知道,原来这初中生活还真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!

  一,酸

  记得,刚进学校那会,因为在班上没有好朋友。于是,我一个人坐在教室里,静静的在一旁发呆,这时我们班上最调皮的几个学生,偷偷地跑到我的背后,趁我不注意,竟然在我的背后,画了一只王八,正因为这样,害得我被班上的同学笑话了好一阵子。我的.那个心酸哪!我真么这么倒霉!

  二,甜

  有一次,老师像我们宣布一个重要的消息。说是,明天因为全校有事,所以,我们明天不用去上学。听到这个消息,我高兴极了,明天终于不用上学了。哈哈!

  三,苦

  老师突然说,要背诵语文。可是可是我还没背呢!倒霉的事总是发生在我的身上,我荣幸的被老师抽到,因为,我没背会。老师罚我去外面晒太阳。我怎么这么命苦啊!

  四,辣

  每个学期后,意味着考试将至。由于我没复习好,没能达到父母的期望。我忐忑地拿着一张,没考好的成绩单。回家之后,因为我没考好,父亲打了我几个耳光。我的脸上好一阵火辣辣的疼。

  初中生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又有时辣如青椒。

  以让为话题的作文 篇31

  感动之余,也许当你遇到问题,耐心地教给学生;当你摔倒,走出了一条可爱的手可以移动;也许在阴雨天移动时你没带伞,一个爸爸妈妈温暖的伞。这和她的母亲走在一条小路上岳阳,我的眼睛,就像是一个磁铁在一个老人的身体紧紧地吸。

  那是因为一位乞讨的老人。他躺在了一个就是脏兮兮的麻袋上,身上盖着密密麻麻的`补丁缝起来的被子。他脑袋侧边上的经脉清清楚楚,犹如一条条虫子爬在了他的脑袋上,人们对于不敢直视自己这位中国老人,柴棍似的双手,颤颤发抖,他的手简直比树枝还细!他的双腿也是其中存在一条是残疾的,还有很多厉害的伤口管理没有得到痊愈,他的手里可以拿着这样一个比较破旧的碗,上下左右摆动着,向人们乞讨。这样子我们真是一种令人感到寒心!

  我忍不住把我的10$捐给他。当我盯着他慢慢向前看的时候,他使劲地站起来,向我道谢。前一天还没干的雨水,想欺负老人,雨水进入老人的脚伤,老人低声说“啊”,别人没听见,但我碰巧听到,我问他不顾面子:“爷爷,你没事吧?”他只是用一只棍子般的手抚摸着他的脚,默默地回答说:“不。”我想他就像我自己的祖父,我不忍心看到这样的场景,我心里想:如果晚上睡雨他怎么办?不是更疼吗?

  妈妈催着我在身边,我被迫寻找在角落了爷爷,他小心地放下,他侧着脑袋看了我一眼走着,我放慢行走,渐渐地,看到他输了,我的心脏是不是那种的味道。我的眼睛泛起泪水浮现一丝意大利,低着头……

  以让为话题的作文 篇32

  在我们的生活环境中有这样许许多多的小事,有令人感到伤心的,也有一个令人非常高兴,有令人难忘的,也有一些令人感动的……它们之间就如天上的星星数也数不清,但是其中令我最难忘、最感动的还是没有那一次。

  一个冬天的`早晨,天空飘着白色的精灵,空气特别干燥,这样的天气在青年街的街道上发生了交通事故,有很多围观者,现场一片狼藉,但经过一段时间后只有三名交警。这些交警真的不敬业!车主都吵了起来,他们没有及时来调解就算了,只有这么多人!我轻轻地叹了口气,低声说:“多么不负责任!”

  后来,我父亲带我去看桃林沟灯,靠近我发现自己正在这里聚集了大量的流量的目的,这是怎么回事?后来我才知道管交通事故有挪用过来的,因为红绿灯的不好的一面,司机没有遵守交通规则,很多车都在横冲直撞,有几个地方和十字路口几乎所有的T—路口发生交通事故,是非常危险的!

  我看到我们这些交警叔叔们迅速散开,每人跑到最后一个重要路口的人开始了自己的工作,他们的样子一看问题就是进行训练有素的,因为中国指挥控制交通的动作特别得干净利落。交通发展慢慢地、慢慢地学习变得畅通了,而且企业没有一点儿堵塞。我打心底里敬佩这些人。

  看完灯后,我们回到车上。突然,这个时候更多的雪,风更猛烈,神变得更加无情,交警叔叔也依然屹立在雪地里,在那一刻,我突然觉得自己是如此之大,温暖涌上了我的心脏。

  这件事情让我非常感动和难忘。

  以让为话题的作文 篇33

  在我人生的的道路上,有一件令我十分感动的事,虽然我们这是因为一件影响很小的事,但它使我终生发展受益。

  那是一个阳光明媚的星期天,我到小区里玩。小区里真是热闹,有很多小朋友在玩耍嬉戏。你瞧:这边的小朋友在溜冰,那边的在踢球,还有的在跳绳……这时我注意到一个看起来不到四岁的小弟弟,他正在小坡路上玩一个皮球,可是小皮球很调皮,好象不听他的话,“骨碌”从他的手里滑落下来,顺着坡路滚了下去。小弟弟跑得没有球快,但他还是在后面拼命地追着。“哎呀”一声,小弟弟摔倒了,原来他被一块小石头拌倒了。

  我猜他会大吵大闹,像其他的孩子,我平时看到的,但他没有,我看见他看着伤痕累累的手,摸两次,然后从地上挣扎着起来,甚至跳转到追逐跳跃,最后他得到了他的小球。

  他捧着球高兴地笑了。望着我们好像没有什么也没发生的他,我十分令人感动:一个问题比我小好多的弟弟都如此学生坚强。我已经是五年级的学生了,要懂得如何坚强,磨练他们自己的.意志!每次进行考试,我只要考不好,就心灰意冷,觉得:反正考不好,不用通过努力了,就这样吧。结果可以下次的考试更糟,我就对自己学习失去了发展信心。可看到对于这件事后,我对自己企业以前的想法的人感到非常惭愧,我应该成为像他这样一样,从地上“爬”起来。

  这件事虽然很小,但却一直留在我的脑海中激励着我:一个人遇到困难不能失去热情,而是要与困难“战斗”,从哪里跌倒,从哪里爬起来。

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