《好老师》观后感

时间：2024-11-12 14:10:12 观后感我要投稿

《好老师》观后感

　　当认真看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，观后感简单来说就是观赏过后的感触。千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的《好老师》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《好老师》观后感

《好老师》观后感1

　　最近，《老师好》这部电影非常火爆，我也进行了观看，颇有感触。

　　整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在人，从而赋予了电影一种润物细无声力量，好看而不俗套，走心而有力量。

　　对师生情谊刻画，对真正好老师反思方面《老师好》做出了大有裨益尝试。难以磨灭师生情最终成为彼此最珍视回忆。“不是在最好时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好时光”，不仅是苗老师心声，同样也是学生们心声。

　　真正打动人心青春片，不仅仅是遗憾怀旧，也不单单是只有“青春”一种元素，而应该是让人看了之后，对生命产生一种理解感悟，并寻找到人生中新可能。《老师好》对现实生活中师生情恰如其分深刻反思，直击人心，它没有去刻意迎合观众，而是用最大诚意尊重了观众。

　　“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师一种礼貌一声问候，更是一个老师付出毕生心血代价之后赢得尊重殊荣。

　　一支粉笔两袖清风，三尺讲台谱写生命乐章；四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。

　　因为自己是老师，所以对影片里剧情感同身受，因为看到班主任默默耕耘，所以触景生情感动到泪流满面！

　　一日为师终身为父。无论何时，我们都不能忘记老师对我们悉心教导，不能忘记老师良苦用心，更不能忘记老师对我们陪伴成长。不做老师，不会明白老师声嘶力竭背后期望；不做老师，不会懂得老师严厉要求背后理想。

　　当影片里插曲《让世界充满爱》《谁》响起一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好时光”，我控制不住泪如雨下……

　　如果把这两首插曲合并起来，那就是“谁，让世界充满了爱”，是老师让世界充满了爱，赋予了老师责任，体现了老师伟大！

《好老师》观后感2

　　《老师好》这部电影由于谦汤梦佳等主演，这是一部教育电影，在教育道路上，有很多不一样声音，但是对于每个老师来说，自己学生在能今后道路上能选择正确方向就足够了。下面给大家带来是电影老师好观后感影评。

　　首先，先感谢一下“教师”这个群体。在刘慈欣笔下小说中，外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产，专业从事“知识代际传递”群体。《乡村教师》然而，在我们这个弱小种群发明新知识学习方法之前，这样“牺牲”仍无法避免。于谦在本片中饰演一名八十年代面对“问题班级”模范高中教师，希望孩子们实现自己未完成梦想。

　　聊聊这部片子吧。总来说，作为青春片，在剧情上算是基本合格。脸谱化学生形象，刺头学霸班花……八十年代兄弟情闺蜜情都有较好展现。“自行车”作为全片线索，“癌症”“早恋”“车祸”等桥段虽俗套，但讲述完整可信。本片结尾，没有对“高考”众人结局描写，仅突出苗老师“不告而别”难道人民教师就不该对妻儿负起责任吗？觉得有些突兀。没有惊喜，7.5分可。

　　于谦老师“相声皇后”在影视剧上演技还是远胜郭老师。俊男美女新生代演员演技在线，期待他们今后发展。吴京艾伦张国立乔杉孙越等一大批“德云一家人”友情客串给本剧平添不少喜剧成分，冲这些，本片还是值得进影院一看。

　　艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节可行性。每一个人物，我们身边都存在相似原型，而通过“脸谱化”“戏剧化”加深，最终在“理想”“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。

　　老师是平凡人，他们也会追求学校分福利房，会在意一年又一年评比“”荣誉，也会在妻儿落魄中动课外辅导挣钱心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富社会经验知识储备，给青春我们以指引，已经足够让人尊敬了。感谢在最美好时光，有他们作伴。

　　愿天下所有教师身体康健，能有幸看到自己桃李满天下。

《好老师》观后感3

　　第一段：引言

　　电影《寻找老师》是一部感人至深的电影，讲述了一个家庭较为贫困的孩子，在他和他的父亲的努力下，最终找到了一位“神奇”的老师，化解了家庭、学业等方面的重重困难。这部电影让我感受到了爱和教育的力量，也让我反思了一些教育的问题，并对我在未来工作中如何成为一位更好的教师提供了启示。

　　第二段：爱的力量

　　电影中的父亲为了让自己的孩子能够接受更好的教育，几近疯狂地换工作赚钱，但面对着种种困难，失望和无助的他最终遇到了那位“神奇”的老师。老师用自己的爱和鼓励，让那个孩子从灰暗的生活中走了出来。爱成为了这个孩子前进的动力和源泉，同时也让我想起了自己曾经拥有过的那些支撑我成长的爱。

　　第三段：教育的意义

　　教育不仅仅是传达知识和技能，它更应该是引导学生成长和培养他们的个性，让他们面对困境时有勇气和能力去解决。在电影中，老师通过自身的经历，帮助孩子们树立了信念，让他们认识到拼搏的价值，鼓励他们不断地追求梦想。这种教育的力量超越了课本中的知识，更是对未来更为重要的帮助。

　　第四段：教师的责任

　　作为一名即将成为教师的`人，看完这部电影我深刻感受到了自己的责任和使命。教师应该不仅仅是传授知识和技能，更要用心去关注学生的成长，给予他们爱和帮助。而要做到这一点，我们首先需要关注每一个学生的独特性格和需要，了解他们生活和学习的环境和困难，并帮助他们树立信心和勇气。只有这样，我们才能成为真正的老师。

　　第五段：收获和感悟

　　看完这部电影后，我深深地感受到了教育的价值和意义。我们不仅要关注学生的成绩，更要关注他们的心理健康和个性发展。只有将爱和尊重贯穿于整个教育过程中，才能真正提升学生的成长和综合素质。同时，也让我意识到，在自己即将踏入教学岗位的同时，还需要积极学习和不断提高自己的教学技能和素质。

　　总结：

　　《寻找老师》让我认识到了爱和教育的重要性，它不仅仅是一部电影，更是对我们未来的启示和警示。我们需要关注学生全面的成长，给予他们更多的关爱和支持，只有这样，我们才能让更多的孩子在未来的道路上寻找到自己的方向，找到自己的归属感。

《好老师》观后感4

　　周六，我和爸爸妈妈一起看了由于谦主演的电影《老师好》。电影主要讲述了苗老师与他高中的学生三年发生的故事。

　　开学第一天，苗老师就把学生们收拾了一顿，他把一个人的口红折断，把抽烟的人拎起来一顿大骂，还不让人家烫头发，更把一本包着语文书封皮的小说没收了。为此，同学们恨透了苗老师，给他取名“苗霸天”，他们还“残害”了苗老师的新自行车：先把挡泥板拆了，又刮掉了自行车表面的油漆，最后还把车挂在路灯上；还有一个同学把老师杯子上的“奖”刮成“大”字；还有洛小乙和一群不良少年差点把苗老师打了……高一就这样过去了。

　　高二的一天，刘昊同学突然得了脑瘤，但是家里没钱，只好四处卖东西。苗老师知道了这件事，偷偷将自己一个月的工资全部捐给了刘昊。此后，苗老师还帮助出车祸的安静同学进医院及时治疗……同学们事后了解到了这些，逐渐对苗老师有了好感。

　　高三终于来临了！在艺术节上，同学们为了给苗老师争气，拼命练习跳舞，在表演中惊艳全场，摘得桂冠。

　　苗老师十分开心，把同学们请到家中吃饭，并用他高考时的.一张“北京大学录取通知书”鞭策同学。由于历史原因，苗老师没能上北京大学，但他一直用行动来实践老师对他的希望——做一名好老师。同学们这时才明白苗老师的良苦用心。

　　我认为苗老师是一个严格、朴素又充满爱心的老师。我不禁想起了滋润我知识甘霖的老师们：周老师以前读英语十分好听，可由于同学们不听话，她嗓子都哑了，还得了鼻息肉；杜老师每天都穿着低调朴素的衣服，她还捐了很多钱给山区儿童；洪老师也坚持捐款，她为了给我们拓展知识，每年坚持听看各50本书。我很庆幸有许多好的老师陪伴着我成长，我也要早点明白电影中同学们明白的道理。

　　老师，影响着每一个人的未来，关系着每一个人能否茁壮成长。相信大家也会很快明白电影中同学们明白了什么。

《好老师》观后感5

　　电影背景是八十年代的，但故事内涵消除了时代感。尤其是做为班主任的老师，更是让人怀念中学的班主任。

　　班主任都有一股“苗霸天”的霸气，用严格的班规和窗外“死神凝视”掌控着班级。尤其是我初中的班主任，也经常会整治“害群之马”，敲打破坏规矩的人。大错小错，都不姑息。我以前是“大错不犯，小错不断”的人，也在操场和女寝后面拔过野草。那时候也很倔，越打压越反抗。喜欢在教室里和同桌下棋，班主任来前有望风的一喊，同桌拿张报纸盖住，装作一副在学习的样。这种反抗很冒险，却也有逃过一劫的乐趣。

　　我的初中班主任，肯定是知道报纸下有猫腻的。但他从没有去揭开。这得益于班主任的偏爱：对成绩好的同学的偏爱。电影里《老师好》里苗老师对安静同学的好可见一斑。这也是我的班主任对同桌的好。

　　初中班主任，有中考压着;高中班主任，有高考逼着。他们不能不偏向好学生，原谅他们的过错，对他们多加照顾。今时今日“唯成绩论”依然是中学班主任的'标签，大而扩之，哪个领导不喜欢能做出成绩的人呢?

　　所幸，意识到这一点时初中才过半，还有机会挽救。受过几次小惩小戒，在班级里也有过任人欺负的时候，然后再对比成绩好的同桌所受的待遇，才知道是吃过成绩一般的亏。改变，始于那时候。此后，向着“安静”同学努力，也改善了和初中班主任的关系，过上了顺心的生活。高中时代也是，第一个学期很消沉，在班上都排不上名，和班主任都不熟;但分班后还是留在了原来的班级，成绩一下又好了，和老师的关系一下亲近了。读后感·顶着他的课代表头衔，偏偏我还总是请假，每每老师还是批了。现在想来挺惭愧的。

　　《老师好》的结局是个悲剧：苗老师最抱有希望的学生出车祸了，无缘当年的高考，以后考了两次失败了，最终放弃了。

　　我的高考也失利了，老师最不担心的学生考砸了，人生轨迹也改写了。就算现在释怀了，依然会觉得很对不起高中班主任。

　　尽管冲着成绩去的，但不可否认，那时候两位班主任老师都对我很好。可惜时光易逝，再也回不去了。

《好老师》观后感6

　　关于训练问题的争论，好像始终都没有离开大家视线，无论是学前训练、基础训练或是高等训练，一面是关于国内训练改革呼声此起彼伏，一面是国外训练理念的引入与冲击，在训练问题上有着许多不一样的看法和声音，关于训练本质的争论好像也始终是个永恒的话题。最近，参与了支部组织的电影《老师好》观看活动，这部关于训练的电影深深不仅勾起了许多人同学时代的回忆，而且也使得人们从过来人的视角感悟训练的本质和深层的涵义。这部电影布满了八十年月DISCO舞曲元素，电影主要叙述在县城中学里，一位名叫苗宛秋的中年老师训练激励同学迎战高考的过程中发生的故事。高中三年，苗老师与他的同学们"斗智斗勇'，看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的宁静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的"脑袋'、性格刁钻的海燕上世纪八十年月师生百态及纯真情感跃然眼前。"老师好'这三个字简洁而平凡，不仅是同学对老师的一种礼貌和问候，更是一位老师付出毕生心血后赢得的敬重与殊荣。古语云，师者，传道授业解惑也，除了叙述了这些，这部电影也没有回避诸如老师待遇、办补习班等社会问题，可以说，我们看到了一位布满爱心、仔细负责到骨子里、形象鲜亮的高中班主任老师的形象。当影片插曲《让世界布满爱》和《谁》响起的'一刹那，我想大家都会为之动容，剧中，看到苗老师临走时在黑板上写下"不是在最好的时间中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时间'，我想大家也肯定和我一样热泪盈眶

　　电影看到最终，师生之间真挚的情感不禁让我们深深思索什么样的老师是好老师？为什么剧中的老师姓苗？我们还会留意到一个细节，苗老师开头好像不太盼望自己的同学连续从教，这说明什么？影片最终留下了一个开放的结尾，并没有让师生全部重聚在一起，有些同学的进展也有些令人惋惜，或许这就是现实，也许比那种好莱坞式的解决更加生动，给观者留下了更广的思索空间。

《好老师》观后感7

　　小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。但我说，老师好比那火红的太阳，无处不在，无微不至，无时不有，无私的用爱温暖着我的心田。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。

　　“静静的深夜群星在闪烁。”一曲悠扬的歌唱出老师的爱，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一句赞美的诗写出老师的情，“桃李满天下，教书育英才。”一声亲切的祝福充满老师的亲。谈起每一位老师的经历，都会让人感动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好;灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是您无私奉献精神的体现。老师对我们的爱是“超凡脱俗”的，是无私的.，是真挚的，是某露的，这种爱给了我们温暖和力量，让每一个学子不断地向着自己的梦想与追求，无限努力，无限拼搏，最终到达成功的彼岸。

　　在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱，伴随着我迈出每一步。老师的生活是忙碌而又辛劳的，他是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标，暴雨中的保护伞，老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵，让我们无忧无虑的健康成长。

　　老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　在这欢庆的时刻中，我们心头早已波澜起伏，因为我要感恩的人太多太多，他们是心中耀眼的星，清凉的水，温暖的阳。要我们常怀感恩之心，去感谢每一个人，当然，最要感谢的是我的老师们，是你们，无私的引路，无私的

　　照明，无私的保护，无私的教导。让我深情地高喊——老师，谢谢您!

《好老师》观后感8

　　周二学校组织观看由于谦主演的电影《老师好》，电影中的苗宛秋老师，似曾相识的情景，想起自己高中时光，但更多的是想起现在的时光。因为自己是老师，对电影中的情节感同身受，在观看过程中，我一边看一边回忆，看到苗老师的默默耕耘，和学生们斗智斗勇，我也是一边看，一边流泪。

　　当电影一开始，霸气的苗老师批评化妆，烫发，与一些调皮的学生斗智斗勇，互不相让。每一位曾经的学生的经历都那么熟悉，会心一笑。

　　洛小乙的出场，让苗老师颇感吃力，这个充满狠劲一根筋的学生，确实很厉害，天不怕，地不怕，又不爱好学习，又没有父母的庇荫。

　　洛小乙的性格和我班的郑泽城很像，那种不管不顾的执拗，略带幼稚的自以为是，以及不顾一切的狠劲，尤其是打架的那种气势，确实有一夫当关万夫莫挡的气魄。而郑泽城脾气有很大的转变，变成现在比较温顺，是因为我们班新来的宋老师，那一次他肚子很痛，打电话叫他的爸爸妈妈来接他去医院，他的爸爸妈妈却来不了，而我们学校医疗设备和药物极其简陋，治不了。是宋老师一直抱着他，给他按摩，用艾灸的方法，让他的小肚子暖起来，他痛得一边哭一边流汗，也是宋老师默默地在旁边给他擦汗，擦眼泪。在他最无助的时候，是宋老师一直陪着他，抱着他。

　　从那次以后，郑泽城对宋老师有了不一样的感情，特别喜欢粘着宋老师，宋老师长，宋老师短。而且，遇到问题也愿意说出来，会听从老师的建议。眼中的少了一些恨意，多了一些温柔。而且，学习也开始越来越好，遇到不懂的.知识点，现在都开始经常主动问我。

　　还有，王海调皮捣蛋又聪明，特别像我班的曹珺婷。原来的珺婷是上课经常和老师顶嘴，下课和同学吵架，经常喜欢和一群男生吵架和发生矛盾。而她现在变得温柔多了，经常会去关心同学，对同学充满爱心。我班现在来了一位新同学梁博超，因为他的肤色是黑色，同学排斥他，没人愿意和他坐，而曹珺婷第一个站出来，当梁博超的同桌，这些学生的转变，是我在教师的这条路上继续前行的动力。

　　用电影里的一句话来表达我对学生的感激之情：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美好。

《好老师》观后感9

　　如果时光潜入海底，唯有记忆，将一切打捞上岸。

　　仿佛还是昨日，才走进这个校门，一晃突然只有两个多月，就要从这里毕业。

　　一部《老师·好》电影，笑里带泪看完，就如一道按钮，轻轻触碰，突然打开记忆门，学校点点滴滴，在我脑海眼前，幕幕浮现？

　　电影开场，一群活泼学生就闯入了我们视线。立刻，电影画面又切换到卷头发，涂口红，抽烟各种顽皮“猴子”们，甚至还有抗着斧头“猴王”。他们出现瞬间让班里沸腾。又不多时，一个带着眼镜，身穿浅绿色工作服老师映入了我们视线。他一出场，展现着他一招一式。各路小妖被他一一收服，就连最后大boss也在一瞬间偃旗息鼓。最终，这群“皮猴”们，全都掌控在他五指山间。跟随他引领，奔向光明之路。

　　多么熟悉片段，多么熟悉场景。我思绪瞬间拉回到近三年前。刚来新班时，前后环顾一圈，周围都是陌生面孔，他们有在谈话，有在嬉笑，有擦自己桌子，有甚至在打闹。我默默地坐在座位上，等待着老师到来，当时我，还很羞涩。不过这只是我成为猴王表象。没过多久，我就大家混了个脸熟，每个人名字我都烂熟于心。这正为我修炼之路打下了基础。之后我便开始上课讲话，偷吃东西，打扑克，真是无“恶”不做。班上小猴子们也在我影响之下，各各都法力惊人。正当我们洋洋得意之时，老班一法棍敲到了我们头上，打了我们个措手不。被一顿教训苦口婆心反复教诲之后，我终于决定改过自新，“重新做人”。慢慢，我走上了西天取经道路。眼看着初中一程，十万八千里取经之路就要走到尽头，眼里泪水却忍不住汩汩流下。

　　记忆里那一张张笑脸，一次次流泪，一个个瞬间，都是我在取经之路上满满收获。满满感动。感谢妖怪们对我历练，感谢同伴们对我帮助，感谢老师们对我指引。感谢我青春有每一个你，身边每一个您，让我青春满满都是回忆。有欢乐，有温暖，有累，有努力。即使这取经之路多么艰难，如果给我机会，我也愿再走一遍！

　　青春是那么美好，留下了我们奋斗足迹。

　　青青，将成为我难忘回忆！因为，青春里，有每天让我叫着“老师好”您！还有携手奋斗，同伴你！

《好老师》观后感10

　　在《老师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种老师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。可是，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名老师，可是他的杯具还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀老师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都十分的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上;除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的政治前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的'危机等，最终因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。

　　?老师·好》中的第二种悲哀：优秀的女孩安静，学习成绩优越却葬送了大好前途!

　　在《老师·好》这部电影中，安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩，由于以前的学校并不太好，最终阴差阳错的来到了苗宛秋的班级，毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师，而安静的家长把安静送到那里，无疑是期望她能够在一个优异的学习环境中深造，可谁曾想，老师是一位老师没错，可是这个班级实在是“五花八门”，什么主角都有。可是，安静是一位异常文静的女孩，不会多和别人说话，十分老实，尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲，可是最终和同学们相处的十分融洽，这本是令人开心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事，影响到了这位安静同学，而她明明有一次演讲的机会来提升自我，可是这位安静同学最终没有听话，直奔县长办公处为自我的老师鸣冤，从她回来的表情中能看出，她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车，当自行车飞出去的那一刻，电影院里的人都安静了，偶尔听到几声叹气，间歇哽咽，是在令人泪目。

《好老师》观后感11

　　近几天看了《老师好》这部电影，剧情略微俗套，看完后总觉得有点类似法国电影《放牛班的春天》，但是年龄和剧情却远没有后者深刻。但是也算目前国内能找到的还可以一看的片子。

　　老师好，无非是一个公认好老师和一群学生之间的故事，学生各有各的故事，有的穷，有的叛逆，有的嫉妒，比较少见的是没有一个圆满的结局，这个在中国的电影里面是比较少的，因为普遍国内的电影总喜欢人为的按上一个大团圆的结尾，很多时候让人觉得是狗尾续貂，如此的不和谐。

　　老师曾考上北大，最后因为成分问题上不了，所以来教书，北大的录取通知书本来是他用来激励学生安静的东西，最后却成为安静想代替老师完成他未完成的大学梦，在我看来这是十分可悲的，有梦想是好的，但是如果是继承的'话就会失去意义。每个人都是不一样的个体，但是我们却并没有去开发每个人不同的兴趣和能力，更多的是继承遗志（很多时候是我们父母的梦想）。

　　还有两个地方，学生想为老师再拿一个第一名的奖杯和为老师寻回自行车，但是在老师看来这是十分浪费时间的事情，学生们的冲刺高考复习更加重要。曾经在面临这种事情的时候，我也十分困惑，但如今想来，其实学生的做法并没有错。如果我们培养的人只是那么功利化，一切以考试为目标，认为分数代表一切而失去了一个人最根本的品格，那真实得不偿失。

　　因为曾经你认为优秀的学生到了社会上会更分不清什么是善什么是恶，会困惑，不知不觉随波逐流，不说为善，更可能的是沉默，看着身边的事情一件件发生，慢慢的很有可能也会加入其中。

　　人之所以为人，就是因为他能克服自己的很多动物性的东西，抑制住原始冲动，有所为有所不为！

　　经济发展太快，我们步子迈得太快，却忘记了人生是一场长跑。

　　再说一个关于电影的悲剧点在哪里，就是毁掉一件美好的东西或者人，比如安静的车祸。

　　让电影回到真实的平凡生活的剧情：安静车祸后考了两次高考都没考上。

　　哪有那么多逆袭的人生，平凡才是真实。

《好老师》观后感12

　　《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的，拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的每一个故事。

　　《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。

　　于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。

　　整体叙事并没有禁锢在爱情层面，而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开，影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”，桀骜不驯的洛小乙、人如其名的'安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子，真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹：“我们那时就是这样”。你有过老师吗？我说是真正的老师，前不久，“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论，什么样的老师才算是好老师？好老师不仅仅要传授文化知识，还应该 “育人”，而好老师的教育应随风入夜，潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系，《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。

　　影片中，苗宛秋爱护学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课；为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间，他晚上免费替同学们补习；在安静面临保送和参加高考的抉择时，他没有代替她做决定，而是告诉她“人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……

《好老师》观后感13

　　九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第XX个教师节来临之际，请允许我代表全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

　　老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活不算富裕，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

　　人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节XX周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

　　愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的`快乐和欣慰的感受。

　　古人云：“一日为师，终身为父。”值此第26个教师节来临之际，请允许我代表全班学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师衷心地说一声：“老师，您辛苦了!”

　　今年，我们把孔子像请到我们学校，让我们每天去跟这位智慧老人见见面。我们怎样表达对这位智慧老人的尊敬呢?我们可以在坐在他前面的台阶上，想想他讲过的话，或者看一会儿书，或者坐在他前面的几个石墩上，与同学聊聊天，也可以在前面的舞台上展示你的朗读、演讲等能力。大家愿意吗?我也请同学们看到有不尊重的行为及时劝阻。愿意吗?今天教师节，请同学们路过的时候向他鞠个躬，或者说一声：孔老师，节日快乐。

　　孔子老师提倡鞠躬礼节。我们学校也沿用上课师生问好礼节。这个礼节如何做得更好呢?要求人站立，手自然放下，弯腰30°，抬头后目光与老师对接。我们一起来练习一下。(全场练习两遍)尊敬老师就从每天师生问好开始!让这位智慧老人见证我们的文明礼仪!

《好老师》观后感14

　　“人生就是一次次幸福相聚，夹杂着一次次伤感别离，我不是在美好时光里遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才拥有了这段美好时光”，一只彩色蝴蝶闯进我视野，拉开电影序幕。

　　一个发生在1985年故事，一个普普通通县城，一只军绿色书包，一辆永久牌自行车，一个昂贵收音机，一个“大”牌茶杯……充满了八十年代特色画面，这些时光早已过去，但永远不变是师生间那种有喜，有悲，有感动情思。

　　本想看看这部电影缓解压力，但观后换来是沉默淡淡悲伤。

　　电影中苗老师，一出场便是一副严厉模样，身着一件简朴白衬衫，戴着黑框大眼镜，禁止学生涂口红化妆烫发，一言不合就“前边儿站着去”……那严肃神情，冷漠却满是期盼眼神，洪亮嗓音，使我想起了我班主任，她同样对学生着装严格管理，连自己也以身作则。

　　但苗老师还有温柔搞笑善良爱护学生一面。寒风晚上，到处跑着去寻找洛小乙回来学习去派出所带回做奸商耗子，给他买面吃；为了不浪费安静学习时间，苗老师晚上免费在家开补习班……

　　老师，您严厉教育无私奉献，我们将永记于心。

　　温婉纯洁安静打扮前卫关婷婷游手好闲洛小乙为了治病而奸商耗子……三班学生齐心协力“对付”老师，当苗老师昂首将新买自行车推进校园，被所有学生都盯上了，他们一起将车绑上绳子，升上了主席台杆子，气得老师直跳脚。但在得知老师自行车丢后，都纷纷牺牲晚自习时间，举着手电筒，满大街寻找，为是找到那辆卷着绿色胶带自行车，不让老师伤心；那次演出，为了争回老师荣誉，他们悄悄排练，惊艳全场。学生们团结一致，一声充满尊敬爱戴“老师好”是对老师永远不变情思。

　　看完《老师好》，我已哽咽无语。我们不会忘记老师谆谆教诲，不会辜负老师对我们期望，我们将永远记住这段美好时光，永远不变我们对老师这份情思！

《好老师》观后感15

　　“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁”。老师在我的心中是一个伟大而崇高的角色，他们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。人的一生中会遇见许多好老师，而进入初中，我最喜欢的好老师就是我们的班主任兼英语老师——韩老师。

　　当我带着满满的期待进入初中的第一天，我就被韩老师独特气质吸引了：她瘦高个子，和蔼可亲，精致的招牌式笑容，给人亲切美好的感觉。

　　韩老师是一位教学经验丰富的英语老师。她习惯用PPT给我们上课，总是在每一个单元开始的时候准备一个短片，愉悦课堂气氛的同时引入单元学习。学习课文的时候她通常请同学进行翻译，如果有发音不标准会让全班跟读多遍，反复记忆。学习语法有些枯燥，但她会通过调侃某些同学或者趁机以某位同学引发笑点，当我们全身心投入课堂，她便会讲解重点知识，我想这就是寓教于乐吧。还记得小学我最头疼的就是英语学习了，但现在我却渐渐喜欢上了英语，这或许就是韩老师的个人魅力吸引我了吧。

　　韩老师也是一位尽心尽责、管理有方的班主任老师。她每天早到晚归，全身心的投入到班级。生活上她无微不至的'关心我们，哪个同学生病了或饭卡丢了，哪个同学有思想问题了……韩老师都会第一时间帮我们解决。班级管理上，她科学民主，大胆放手，培养我们的自我管理能力，培养我们的团队精神。记得有一次班上接连发生了几起打架事件，给班级造成了很坏的影响。韩老师没有批评他们，而是召开了一次班会，引导同学们鼓励帮助犯错的同学认识错误。在韩老师的教导下，同学们逐渐学会了宽容、合作、团结，我们七班也变得越来越优秀了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”———这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大！韩老师，我心目中的好老师，您就像甘甜的雨露无私的滋润着我们。在与您相处的这段时间里，我不仅从您那里学到了书本上的知识，更让我学会了如何做人、如何做事，如何与人合作。桃李不言，下自成蹊，我们一定会刻苦努力，健康成长，成为您的骄傲

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