【热门】高中的作文集锦六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的高中的作文6篇，欢迎大家分享。
高中的作文 篇1
我一直坚信，语文是天国的水。据说，文字是由黄帝命仓颉造的，那么，说语文乃至文学是由仓颉造的也不为过。最早的文字是祭祀用的，这就使语文沾染上神圣的气息，成为天堂的声音。请注意，我所说的语文，是具有净化人心作用的文字精灵，不是束缚或者说陪伴了我九年的语文教科书上的辞条。
抚着书脊，文字就在身边“麦斯威尔”的雾气氤氲中染上甜香。时间在手指间似水流过，我乘着文字的翅膀，在空气中捕捉每一丝感动：忽而是屈原的《天问》悲慨的泣声，忽而是曹操《观沧海》激昂的余韵，忽而又传来曹子建在洛水边赞叹“皎若太阳出于朝霞，皓如芙蓉出于清波”。突然，又听见杜甫对公孙大娘剑舞的描绘：“来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光”。语文，该是东坡“十年生死两茫茫”的感叹，是陆放翁的“身在天山，心老沧州”，是杜工部的“丛菊两开他日泪”！语文，是精灵！是伟大！是天国之泉……
似水流年，白驹过隙，精灵，变了。
如今的语文，不是悸动，而是方格纸，是主谓语，是依附在皮肤上的咒语，连细胞的生长都被扭曲。不见了“几处云龙飞舞”，唯有语法束缚；不见了“水草牵风翠带长”，只剩写崴了的作文样式；不见了《家》《春》《秋》的暖意，只有老师不断唠叨的“中心意义”……
神的精灵啊！你为何如此沧桑……
如今的语文，没有维纳斯“不完而美”的意境，没有圣马丽亚般的神秘，它被语法、文体、结构所代替。语文，不仅仅是分析一个句子的主、谓、宾，不仅仅是一个词到底解释为“回来”还是“回归”，不仅仅是分析文章的中心思想，不仅仅是为一个说明方法的好处费上半天劲。语文，应该是自由，是每一句都不需抽取时态、语法，是自由地写出所要说的。语文，是上帝眷顾的。
空气中弥漫着死尸的味道。语文已被击打得千疮百孔。
又有一本叫《版语文》的书被炒得火热。
又出了一本权威教辅名唤《语文语法全览》。
老师又向我们推荐应付中考的书籍。
刹那千年，我仿佛成了造字的仓颉，在历史的十字路口悲恸着，一滴泪滑下……
高中的作文 篇2
“眷恋生根/执着不变/且让我最在花间/想念……”这首《花恋》我很喜欢，我认为其是花恋与人恋一样，无不是爱情。
眷恋生根——付出爱的习惯
其是，爱情很简单，就是彼此习惯对方的习惯，相互包容对方的缺陷，喜欢对方的喜欢。还记得无意间看一集电视剧——《相爱十年》中，肖然与自己的妻子出现了分歧，不愿回家，在公司一直不走，得力助手——老周看见了，便对他说：“回家吧，要多陪陪韩灵（肖然的妻子）。其实两个人在一起难免会有分歧，要学会包容对方。”他见肖然若有所思，便继续说：“我和我爱人在一起这么久，已经习惯了身边有她的生活，喜欢他的喜欢，他喜欢养鱼，我变买各式各样的鱼给他养……”看到这儿，心被柔软的触碰了。其实爱很简单，简单地喜欢，简单地习惯，简单地付出。就如：花习惯了生根发芽，简单地眷恋，简单地生根。
执着不变——等待爱的执着
其实，爱情很奇幻，它让人陷入这个外表华丽的沼泽，让人越陷越深不能自拔，可以让人无悔的等待，错误地执着。正如同郑愁予的《错误》“我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人，是个过客……”那独守空闺的女子，心房紧锁，是因为等待的人不曾出现。日以继夜地等待着，盼望着，“我”的归来，而她那苦苦等待爱的执着，却换来了哪个所谓地擦肩而过的过客。这在错误地季节错误地等待那错误的人。这爱情中地执着等待，就如花开落地的执着不变，等待着绽开的季节，执着的开花，花落。
执着不变——错过爱的美丽
其实爱情总是错过，在我们的生命中过客，但其实错过也是一种美丽，杨玉环错过了堪比莫愁的平凡生活，缺得到了“上天愿为比翼鸟，下地愿为连理枝”的承诺。民国时期，有一位书生爱上了一位富家小姐，他们情投意合，两小无猜，可小姐因为家族压力嫁给了别人，最初，她随时准备以死明志，直至书生成亲。几十年后，他们各自的孩子都长大成人，小姐的丈夫和书生的妻子都已不在人世，双方家长希望他们再续前缘，可小姐却没有同意，她说：“我们都已垂垂老矣何必还要在一起？既然无法再最初的日子里相亲相爱，那就别毁掉以后的相思相恋。”其实错过也是美好的放弃，为何不放手去看着你爱的人幸福，祝福他/她，看着他/她的快乐而快乐，看着她的幸福而祝福。就如花朵在开放中的花香，让人留念，让人陶醉。
其实，爱情就是简单地相濡以沫哦，永不背叛！……其实，爱情是简单的，奇幻的，美好的，它使人习惯，使人执着，使人陶醉，也许这种简单地眷恋，奇幻地等待，美好的错过，就是爱吧！
世界上最遥远的距离，不是生与死，而是擦肩而过，你却不知道我爱你。
——后记
高中的作文 篇3
写作不是一朝一夕就可以完成，它需要长期的积累。在语文作文教学中，教师要指导学生选取好的写作素材，为文章增添色彩。我们要让学生学会欣赏，让他们有一双善于发现美的眼睛。在我们的现实生活中，存在着许多美好的事物，我们要善于观察、善于发现、善于捕捉，才能发现生活中的美，才能美化我们的心灵，充实我们的头脑，写出好的作品。教师要善于引导学生去体验生活、贴近生活，开阔眼界，为自己的写作拓展思路。阅读是写作的基础。教师要合理利用教学资源，开设阅读课程的学习，从阅读的过程中学习前辈的写作风格和写作手法，从中受益。学生在阅读过程中，要精读细读，要学会思考，同时为自己的写作积累素材。在学习生活中，要培养学生写随笔的习惯，让学生自由选取写作内容，自由发挥，这样不仅锻炼了学生的写作能力，还让学生养成了良好的生活习惯。
一、要注重培养学生的写作情感
情感是文章中必不可少的因素，文章缺少了情感就失去了文章的价值。对语文课本中蕴含的那些优秀的文章，我们都可以感受到作者赋予其中的感悟：有的是对锦绣山河的赞美；有的是对未来的展望；有的是对残酷现实生活的无奈等。情感是文章的点睛之笔，阅读是心灵的交流。只有在写作时作者将自己的情感赋予其中，我们在阅读的过程中才能感受到，才能领会作者的意思。所以在培养学生的写作能力时，要注重学生写作情感的培养。要让学生善于发现生活中的真善美，走进自己的内心世界，用心去感悟、去领会，做到有感而发，将写作与心的交流联系起来，将自己的情感用文字去描述，去诉说。在平时的学习、生活中，也要注重情感体验。
二、注重学习积累，丰富写作语言
在写作过程中，要注重语言的组织，要善于采用修辞方式来装饰文章语句。这就要求教师在平常的语文教学课程中要生动形象地分析文章内容，找出文章修辞方式，仔细讲解，使学生更好地了解组织语言在文章中的关键作用。采用生动形象的语言描写不仅可以吸引读者的阅读兴趣，还可以使读者感受到作者的写作功底。在写作过程中，我们要学会效仿古人学者，善于引用名言名句，联系古人的壮志豪情，为自己的写作增添情感意境。如在励志文章的书写时，我们可以引用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来形容坚持真理。平时的学习过程中，我们要注重成语知识的积累，要善于将成语、谚语引入写作过程中，提高写作水平，提升文章高度、深度。
三、强化创新，培养学生写作情感
同样的道理也适用于写作。写作是一个日积月累的过程。在写作时我们要做到三个新：即立意要新，取材要新，结构要新。我们要善于发现生活的美好事物，怀着感恩的心去感悟世间万物，收集写作素材，培养写作情感，积累写作语言，从而书写出优美的文章。在高中语文作文教学中，教师要调动学生学习的积极性，培养学生的写作兴趣。作为学生学习的指导者，无论在指导思想方面，还是在具体实践操作方面，教师都应有周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性，行文运笔的深广性及灵活性。
四、结语
总之，在今后的高中语文教学过程中，应根据教学要求与学生自身特点，选择灵活多样的教学形式，指导学生写作，提升学生的写作能力，让学生练就扎实的写作功底。同时，还应注重学生写作情感的培养，夯实基础，以切实促进学生写作水平的提升，厚积薄发出华章。
高中的作文 篇4
“小时候，妈妈给我讲，大海，就是我故乡……”孩时的我，几乎是唱着这首歌长大的。
我眼里的家乡是动人的。家乡在我眼中是静美的，源远而悠长；我心中的家乡是古老的，诉说着古老的故事和秘密；家乡在我眼中是神奇的`，有着让人摸不透的魔力……家乡的每一株草，每一寸土地，每一丝空气，甚至每一缕阳光，都有自然的味道，那么愉悦，是清新的，芬芳的。
城市，在我眼中，是妖娆的，是那种不属于女孩的妖娆。深圳在我心中总是神秘的，仿佛是虚幻的，却又如此真实，亦幻亦真。心，颤动着。
家乡的空气，有着太阳的味道，淡淡的；深圳的空气，有着现代化的气息，浓烈的。家乡的雨，是柔软的，混合着草木泥土的气味；深圳的雨，是缠绵的，混淆着城市的喧嚣和心情。当夜幕降临，光明一点一点退却，黑暗将大地覆盖，世界陷入一片黑暗，死寂。
生活需要黑暗，才能衬托出光明。就像白天需要夜晚来衬托。
故乡的天空黑得透彻，星星亮得惊人，月光轻轻将大地抚摸，繁星点点，亮得美丽动人。深圳的天空是暗蓝色的，明灯照亮夜晚的天空，灯火辉映，红灯绿酒，映照的夜空灿烂辉煌，亮得妩媚动人。
深圳，一个好听的名字；深圳，一座国际性城市。深圳的夜景，夜晚比白天更繁华，更美丽。有时，深圳就像是一座被薄雾笼罩着的城堡，透露着古老的气息，美得神秘，美得虚幻。可是，忙碌的工作和繁重的生活压力使人们忽略了她的美，漠视了她的美，有些许的落寞。
晚风轻轻，月色淡淡，这时的深圳是寂静的，难得的空闲，静静地欣赏着短暂的美丽……放慢时间，放慢节奏，心，是舒坦的。看，是月下的精灵在舞蹈，封信子传达月下的秘密，萤火虫一闪一闪，带着幸福的梦。月色下的深圳总是美丽的，深圳的月色总是动人的。
深圳，是个美丽的地方，美得让人觉得虚幻，美得让人沉沦，于是，又一颗美丽的心，诞生了……
“小时候，妈妈给我讲，大海，就是我故乡……”薄暮中的深圳是飘渺的。而远方的寂静，是深沉的。
深圳，远方的寂静。
高中的作文 篇5
漫漫人生路上总有无尽的坎坷，但只要我们拥有良心，无悔地面对过去，乐观地看待未来，就总能看到枝头欢歌的小鸟，天边美丽的彩虹。抖落身上的浮尘，拭去心中的污秽，拥有良心，我们就能拥抱美好纯洁的生活。
拥有良心，我们学会了承担肩上的责任。历的秦槐似乎注定要落个千古骂名，因为他埋没良心，以“莫须有”的罪名污蔑爱国将领岳飞反叛朝廷，将其陷害至死，忘却了自己忠君报国的责任。相反，岳飞拥有良心，时刻未忘自己“忠君报国”的责任，终得以“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，名垂青史。
拥有良心，我们懂得如何勇敢地面对未来的生活。二战期间，德国法西斯犯下了滔天罪行，给世界的人民带来了极大的伤害，人们对他们充满了敌视和厌恶。而德国的却在战后在犹太人面前下跪忏悔，给德国清除法西斯势力表示坚定的信心。他的下跪忏悔，让我们看到了内心纯洁的良心，看到了良心赐予他们的勇气，也看到了一个国家崛起的希望。
拥有良心，我们学会奉献出自己的点点滴滴，实现人生的价值。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。丛飞不求回报，无私地帮助两千多名学生重返知识的殿堂；谭千秋张开双臂，几张稚幼的笑脸得以在未来绽放；居里夫人放弃专利，为科学的进步做出重大的贡献。在生活的角落里，他们都在奋力地不求回报地为这个世界添加光明。心中的良心赐予了我们奉献的力量，让我们看到自己的同时，也看到了别人的身影，并学会去奉献自己的点点滴滴，找到人生的价值。
雨果曾经说过：“无论哪个法官都不会比一个人的良心了解自己。”它存在于我们的心灵深处，它很渺小，却能支配我们的生活。当我们在做一件合乎良心的事时，我们会感到愉快和满足；相反，当我们的行为违背良心时，心中就会有一种愧疚自责的心理。
拭去心灵的尘埃，拥抱自己的良心，做合乎良心的事，我们就拥抱了美好的生活。
高中的作文 篇6
这不是一个学习的好地方，却有着它独特的温柔。
如果用一种颜色来形容它，那么一定是粉黛色，温而不艳，柔而不娇。就像飞舞在金色夕阳下的细尘，漫漫，轻盈。
我是一抹蓝色，淡淡的忧伤，浅浅的寂寞，骄傲的独自狂奔于喧闹的街道。偶尔有米黄色的邂逅，却又如纯白的牛奶般流逝在不知名的缝隙。
断断续续的丝线，勾勒出模糊的记忆。
它改变了我，他们改变了我。没有多余的闲言，没有犹豫的徘徊，在心照不宣中撕裂隔阂的恶魔，擦净桌上的三八线。
这是一群叛逆的让所有老师头疼的孩子，他们疯狂地追逐着驶出轨道的列车。
这是一群乐观得令人感动的孩子，柳暗花明又一村用在他们身上也显得少了点什么。
这是一群孤独的让人心碎的孩子，迷路在天地间，沧海一粟。
青春的花朵芬芳地盛开，洒下遍地阳光的香味。慵懒的午后，无论小憩或小艺，平静与欢乐，交织出不平凡的高二12。
待近黄昏的那一天，不可磨灭的情感仍会深深地将我们缠绕在一起，对吧。
一朵花里见天堂的美及得上我们吗？恐怕到时它也只有自惭形秽的份了。
心醉于此。
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