当前位置:壹学网>作文>高中作文>优秀高中作文

优秀高中作文

时间:2021-04-10 21:08:26 高中作文 我要投稿

优秀高中作文锦集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的优秀高中作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀高中作文 篇1

  我的母亲,母亲是这世界上最伟大的人:母亲给了我生命,他让我接受教育,自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾,使我不由得为此而感激母亲。

  不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈,都是那样地刻骨铭心,但是,从我的母亲对我生活中的细微关心却可以照见出我的母亲对我是如此地好。

  我的母亲像大多数我的母亲一样,也爱唠叨,我可能会感到厌烦,但母亲却永远不会——天气凉了,但我每天晚自习上完后回到家,母亲总是叮嘱我明天多加点衣服,与此同时,也就从我的衣柜里把该加的衣服叠好放在我的床头。我当然也有不听母亲的话的时候,自然过几天也就感冒了;天气热了,母亲又会叫我少穿点,为了防止我又不听母亲的话,母亲便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋,一直都是这样!

  我的母亲一向是爱睡懒觉的,只是自从我上了初中之后,几乎每天早晨母亲都比我起得早,在叫醒我的同时,然后便急急忙忙地在厨房里为我准备早餐。只有在周末的早晨,母亲见我睡得正香还没起床时,便悄悄地为我关上门——只是想让我多休息一会儿。

  我的母亲是喜欢“骂”我的,我知道:那其实是在关心我。母亲每当发现我做错事以后,就会冲过来给我两巴掌,再使劲地骂我。我的母亲最不喜欢看到我呆板的样子,母亲希望我和其他孩子一样活泼,甚至调皮和捣蛋。说以,特别是过年的时候,他看到我像个朽木一样地站在那里,就会忍不住踢我几脚,打我几下,再骂骂我。由此可见,我的母亲是多么地爱我啊!

  我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我,虽然我无法回答,但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才,是想让我更坚强一些,所以才不惜已让我讨厌母亲作为巨大的代价。

  我的母亲虽然不是完美的人,但是母亲对我的关心和爱是无可否认的。正如《宝莲灯》片尾曲《我的全部》中唱到的那样:母亲已经把我当成了母亲生命的全部,我永远都无法向母亲还清这笔感情的巨债,我不由得写下此篇文章来赞美母亲!

  天,没有我的母亲的爱广阔;地,没有我的母亲的爱包容;太阳,没有我的母亲的爱温暖;云朵,没有我的母亲的爱洁白;花朵,没有我的母亲的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶,母爱是夏天里的凉风!值此我的母亲节之际,祝天下所有的我的母亲节日快乐!

优秀高中作文 篇2

  不知不觉中,我已是一名高中生。16年的学习生活让我开始慢慢习惯了--我的生活中好像只有学习。也许真的只是这样吧。但学习也给我带来欣慰:在父母那充满期望的眼睛中,我告诉自己要努力学习,要考得好成绩,我要父母因为我而感到自豪,感到快乐。这是我应该做的,也是我必须要做的!在老师的眼里好像只用成绩评价一个学生,学习好的与学习不够好的学生在老师眼中判若二人。而我已经习惯做老师眼中的好学生,这让我在同学之间产生一种虚荣感。也许正是这种感觉让我感到快乐,因为我没有让任何人为我过度操心。然而我不懂得关心别人,也许这就是把我陷入孤独的缘故吧。

  孤独,许多和我同龄的高中生中或多或少都会产生这种情绪。也许是功课太繁重,也许是缺少亲戚朋友的关爱,也许是青年走向成熟中应该经历的过程。我想大多数高中生和我一样,应该是第3者让我们感到烦恼。而我好像每时每刻都在逃避孤独。我想尽各种各样新奇的方法让我有事可干。除了学习,因为我对它已有些厌倦了。可我不能放弃它,因为它可以给我带来幸福的将来。我也许能孤独的接受它。但我总是在寻找快乐的突破口,我努力地追寻着......

  她是我遇到的一个善良可爱的女孩,她和我一样,都喜欢看书。我们总是在书中追寻着那仅有的快乐,因为我们害怕孤独。真的只是这样,我们走到了一起,一起看书,一起玩耍,一起去看电影。我的生活在她的接近而变得阔然开朗,同时我的闯入也让她的笑容更灿烂。我们用真实的感情对待知己,用从对方身上得到的快乐填补自己心中的孤独深渊。也许,这就是我所追寻的,应该是。

  也许我多愁善感,所以我不会很快乐。我希望找到寄托快乐的地方。现在应该找到了--我希望写出好文章赢得大家的欣赏,让大家能够更快乐。正如“欧阳修”一样以大家的快乐为自己的快乐,让自己驱逐孤独。这正是我要做的,我一定会努力实现。

  让孤独远离我们高中生吧!我们只要正确认识孤独。那么,我们一定能在生活中找到属于我们的快乐。相信吧,那是永远的快乐!

优秀高中作文 篇3

  编者按:周诺,女,我校06届理科应届优秀毕业生,被北京大学化学专业录取,大二后转学中文专业,现被保送北京大学法学院研究生。高中曾获全国生物竞赛二等奖,省一等奖;全国物理竞赛二等奖;省数学竞赛一等奖。现在让我们来看看她是如何成功的。

  收到通知书后,我又回了一次学校,从教室的窗口经过,看到的是堆积如山的资料和一个个专心学习的背影。三年前,我也是这样开始了我的高中生活。我想用几个关键词来概括一下我整个高中的生活,并用我高中三年的想法和经历去解释这几个关键词。

  第一个关键词是“乐观”。

  这是大部分和我接触较多的人给我的评价,我曾经给一位同学写了一张“快乐心法”,原文找不到了,大意是:(1)人要学会感恩,世上没有那么多可抱怨的事,烦恼一般都是自己找的。(2)不要把目光仅仅局限在分数上,生活的内容还很多,学习的目的是为了获取知识。(3)反正已经考完了,哭闹后悔都没有用了。还不如省下那精力投入下一步的学习呢。

  这是当时的看法,现在对乐观又有了新的认识,它似乎等同于“客观”。有两句看上去差不多的话,一句是“生活真不容易啊!”另一句是:“生活本来就不容易”。后者比前者高出一个层次的,它能认识到生活艰辛的本质,只有这样才能以积极地态度去面对生活中的困难,进而去战胜困难。很多时候我愿意去预想事情最坏的结果,然后一方面努力避免最坏的结果,另一方面为最坏的结果做好打算。比如我曾很认真地思考过,如果高考时很多大题没做出来,落到二本去了,我的大学生活怎么过?想好了也就没有心理负担了。临近高考时我突发奇想,把高三一年各科考到的最低分数加了起来,总平均分是626,心想发挥得再糗也能过重点线吧,那还有什么压力呢。乐观和自信是实力的外现,不是所有人的最低分数加和都能达到626的吧,没有心理负担是因为我曾认真地努力过。

  第二个关键词是“用功”。

  我并不是很聪明,很多时候为了让自己“显得聪明”,我只好用“重复”和“笨

  鸟先飞”的方法。暑假里如果发了新书我就会提前自学,对英语来说就是先背课文,我对音标没感觉,只好让“金山词霸”领着我读,一天能慢腾腾的念熟一遍课文,但一个暑假下来就能很有成效,高二之前那个暑假30天,我背了四五个单元的课文,再上晨读时,别人背课文,我背《新概念英语》,高考之前,以这种蜗牛爬行的速度背了半本《新概念英语》(3)。

  用功除了愿意做这种枯燥的工作还要有时间保证,我不习惯早起晚睡就开发午休的时间。我们吃午饭很快,10分钟左右搞定,余下来的时间就做一点语文摘抄或者读《21世纪报》(那是一份大学生版的英文报纸),考试后再翻阅那份订了半年的《21世纪报》自己都惊讶,因为每一个版面上都有很多很多的.标注,音标、汉译、例句,好像随手写下的东西积累起来也会很厚重。有人曾抱怨在教室里闷头“用功”一整天也没感觉有多少进步。我想起了两个意义相反的成语:“事半功倍”和“事倍功半”,坐在教室看一天的书是“事”,而学到东西是“功”,是效用,所以用功也可以解释成用一定的方法获得学习效益,由此我提出:

  第三个关键词“高效”。

  我完成任务的速度很快,这在班里是公认的。在我看来,高效的秘密法宝是“计划”。“五分钟的计划等于十五分钟的工作”。其实要做一天的学习计划三分钟足够,首先看看课程表,今天都有什么课,再想一下自己的任务完成情况,一般绊住我的题我都会记忆深刻,也会在讲义上做一个明显的记号,上课专门听这些,有时课上没有必要全听的,特别是那些程度比较好的同学,画出不会的认真听,老师讲你会的东西时,你就可以用这些时间干别的。我习惯于每节课前花一分钟告诉自己这节课要完成哪些具体的任务,比如这节是生物

  ,老师要讲的我全会了,那就用这节课干掉下一个专题的选择题,或者这节自习我要做完数学上交作业和3篇英语阅读。任务要在自己的能力范围之内,否则计划老是完不成会有挫败感,但也不能太放松自己,我给自己定的任务能让我在比较投入的情况下完成,并且每节课还能余下一两分钟活动筋骨,等待下课。这给别人造成的印象是:周诺一直在玩耍却总是学得很快,其实是我充分利用了我不玩的时间。

  关于做计划和实施计划有很多小技巧,比如做计划与实施计划的时间间隔越

  短,计划被完全实施的可能性越大;如果记性不好,就像我一样把任务写在纸上贴在桌子上;如果自制力不好可以对自己实行些奖罚措施。另外,要摸清自己的生物钟,具体哪个时段做什么事效率高,依据生物钟做计划可以事半功倍。还有一些具体的东西只有自己具体做了才会知道。

  第四个关键词是“投入”。

  这个词有两层含义。一层是思维集中,全神贯注,这要求自己有一定的抗干扰能力,就是“我学着学着都忘了旁边有人了”,其实这种状态不难找,只要你愿意深入地思考,问题就会像磁场一样把你吸引住。

  投入的另一层意思是感情投入,就是发自内心地热爱知识本身,我曾在周记上写过一段话:“如果光看知识本身你就会发现它们是那样的神奇美妙:不说字字含情的诗文,也不说活泼可爱的英语,单是令我头痛的数学就让人赞叹不已。那一丝丝分析巧妙绝伦,那一步步论述严谨无比,一道道数学题让上帝赐予人类的智慧表现的淋漓尽致。”这是高二时写的。其实一直以来我都有一个信念:这不多不少的一摞课本容纳了人类几百年甚至上千年的智慧,我是多么地幸运能够认识、理解甚至应用它们,我应该感谢这个时代,它让我有机会去学习,也应该感谢那些令人心烦的讲义,练习,它们让我从不同的角度去深刻地理解知识。

  学习的动力一个是热爱,一个是目标,目标具体是什么可能会随着年龄的增长而变化,但大体方向是不会变的。高三时自己的目标已经不单是考大学了,我对自己30岁之前的生活轨迹做了一个规划,简单概括一下是“考一个较好的大学——努力学专业和英语——争取拿到国外高校的全额奖学金——留学——拿到硕士和博士学位——回来报效祖国,基本上还是一个不断汲取知识的过程。所以到底是考清华北大,还是复旦、交大,或者山大,对我来说,它只是我长长的规划的开端,漂亮当然好,不尽人意也没关系,以后还要努力。所以整个高中的学习我更看重对知识的掌握,而分数是知识之后水到渠成的东西。举一个例子来说明我投入、热爱所能产生的巨大作用。我非常喜爱生物,从开始接触这门课就觉着它太有意思了。初中高中的生物课本我背了不知多少遍,因为背生物对我来说是休息和享受。到一中后我给自己下了个命令,一定要参加生物奥赛,不论名次如何,一定要尽力。也算我幸运,高二寒假时山师大举

  办生物奥赛冬令营,就是给中学要参加奥赛的学生进行辅导,我到那里一听课就傻眼了,奥赛考的全是大学内容。当时教授列的书单子就是他们的大学教材,8开的书,老厚,有十几本,要参加竞赛必须全看一遍。要知道那是1月12号,竞赛是5月中旬进行的。当时我心里直打怵,觉着全看完是不可能的事,不过我还是打算开始,不能让自己败在自己手下。当时高二课程已经相当紧了,我必须在完成课堂内容的前提下再挤出时间看生物,幸好那时我英语已经预习了好多,生物的新课也基本弄完了。我每天定点:后半节晨读,午休,静楼和第三节晚自习看生物竞赛书。老师的作业我必须快速地在课间和课上的时间做完。那段时间很“疯狂”,中午一放学就把一本硕大的大学生物教材塞进包里,端着饭缸提着包一路跑到食堂,吃饭基本是为了填饱肚子,绝对的闪电速度,再跑回宿舍,坐在床上倚着墙垫着枕头开始看。看到1点多时就会困得要命,眼前冒花。我靠着墙打个小盹,顶多五分钟,因为手里还有笔,一睡着手就会松,笔向下一滑我就醒了,这时候眼不花了,接着看。4月底我看完了教材,然后又吃掉了一本竞赛辅导,两本竞赛题库。现在那本竞赛辅导我还留着,侧面一圈全是黑的,都是我翻的。

  那次竞赛结果我自己是很满意的,笔试枣庄市第一,总成绩(笔试加试验)全省排名第30,虽然没有得到保送资格,这已经很出乎我的意料了,毕竟只有4个多月的准备时间。

  我想无论何时,学习都是需要一点“疯狂”的,有那种一定要做成这件事的信念,有那种愿意付出的果敢,生物竞赛对我影响颇深,高三时经常对自己说:现在的状况真的很难吗?生物竞赛那么看似不可能的事都能做下了,还有什么是不可能呢?拿出生物竞赛的劲头,周诺,你一定行的。

  最后,我提出的关键词是“总结”。

  就像喜欢做计划一样,我非常喜欢作总结。为了写这篇稿子,我翻出了刚进高三时一篇“回顾过去,展望未来”的文章。蓝色墨水的字迹已经褪色了,但激情仍在。那次主要是总结了高二时为考科大少年班而参加的05年高考。05年高考成绩是语文125,数学125,英语141,理综248,这些分数在当时有一定的参考价值,也有一些蒙蔽性,比如数学和理综亟待加强,特别是物理大题,理综出错的52分中有四十多分栽在物理上,语文和英语形式好像很乐观,但我自

  己从心里明白高二下半年基本上是把语文荒废了。梳理清后我列出了学习上的几个漏洞:物理和数学都是训练不够,规范不够,准确率不够,数学经常把题目看错。语文的基础知识没落实,英语语感不错,基础不牢。针对这些漏洞很快我对学习的重点做了调整。

  由此我对总结的建议是:既要看到好的一面,也要看到不足的一面。总结是为下一步的学习计划服务的,不要自欺欺人,要透过现象看本质,对自己的整体实力有一个客观的评估。看“好”的方面是为了给自己找信心,看“不足”是为了下一步的调整、提高。

  前面写了很多,看上去很笼统,好像和我们学习的语数外理化生不是很沾边。记得哲学上有一句话叫“世界观决定方法论”,换句话说:“人是怎么想的就会怎么做”。“乐观,用功,高效,投入,总结”是我学习上的“世界观”,希望它们对大家有一点启示。

  在谈完“世界观”的基础上我还是想提几点具体的“方法论”。不过每个人的具体情况不同,真正适合自己的“方法论”还需要自己在实践中不断摸索总结。

优秀高中作文 篇4

  我的童年是在外婆家的过的,玩伴很少,我就和我的表姐玩。

  我表姐的小名很有趣,叫豆豆。是她的奶奶给她起的。圆圆的脸上有一双机灵的不大也不小的眼睛,她很爱笑,每次笑的时候眼睛就弯弯的,像月芽一样好看。不过,我姐姐的耳垂很大,大家都说它将来有福气。

  我常常拿她的名字来开玩笑。一见到她,我就会唱一首儿歌﹕吃豆豆长肉肉,不吃豆豆精精瘦。每当这时,表姐就假装生气地说﹕“到底是吃谁呀?”然后我们相视一笑,就一起去玩了。她瘦瘦高高的,留着弯弯得长发,到屁股那么长,眼虽不大,但黑黑亮亮的,很有神。豆豆只比我大三岁,但她的自理能力却很强。

  我记得小的时候,我上幼儿园,她上一年级。有时她的爸爸妈妈不在家,她就在我的家住。每天早晨不用人叫,她就早早的起来,自己收拾书包,自己洗脸刷牙,自己吃饭,自己过马路自己走着去上学。上学的路很远,走着也需要好几分钟,从一年级开始,她都是自己上下学。妈妈常说﹕“你要有她的一半就好了。”豆豆很聪明。她在班上成绩总是名列前茅。

  我们在一起玩儿的时候,她的点子总是很多。夏天的时候我们总是爱穿“羊肉串”,就是把地上的叶子捡起来,穿在一个软软的木棍上面,我们常常穿很多,我们一个人当卖的,一个人当买的。她卖的时候嘴里还叫着﹕“卖羊肉串,卖羊肉串,好吃的羊肉串,不买就没了。”冬天下雪的时候,我们最开心了。因为又可以堆雪人了。我滚小雪球,她滚大雪球。滚好了,她就把小雪安在大雪球上。左看右看不像,她就从楼房的排水管下面掰了冰锥,插到雪人的头上,做它的鼻子。再看看还是不想,又找来两块差不多大的小石子,做雪人的眼睛。这时再看,一个神气的雪人就活了。我们有时玩过家家,有时扮医生和病人,有时扮老师和学生……

  由于上学的原因,我搬家了,不能和她经常见面,我很想她,有时做梦还梦见和她在一起玩呢!我真盼着早些放假,那时,我们又能在一起了。

优秀高中作文 篇5

  大国,给人的第一感觉就是“大”,在一般人的观念之中何谓“大”呢?往往意味着土地面积之广,人口财富之多。然而《大国崛起》一书却为我们打开另一种视眼。

  葡萄牙,一个人口不过百万,面积不超过十万平方公里的小国,却在十五世纪第一个崛起,成为具有世界影响力的大国。西班牙,几乎是又一个葡萄牙的模板,只是它的崛起略迟于葡萄牙。

  大家或许会问,为什么不是希腊雅典,或者其他一些军事实力较强的国家,而偏偏是伊比利亚半岛的两个小国呢?

  原因很简单:创新促成了这两个国家的崛起。

  在整个欧洲渴求于香料的进口,而陆地贸易又为奥斯曼土耳其帝国所垄断的背景下,亨利王子拿起托勒密早已发黄的地理学指南,以一个统一的国家作为后盾,倾全国之力,向海洋进发,开创了真正意义上的新航路时代。这一次创新为葡萄牙带来了大量的资金,为其后与西班牙共分天下奠定了坚实的基础。西班牙亦是如此,在对于香料的渴求,对于宗教的狂热共同激励下,打破常规,从陆地走向海洋。从此,这个两个伊比利亚半岛的邻居最终携手统治了世界,最终成为了第一代世界大国。而这寻找财富之路的创新却是历尽了千难万险,航海技术的欠佳,海上灾难的频发,土著人民的反抗,以及接近三万公里的海上行程。面对这种种困难,他们克服了,并涌现出哥伦布、麦哲伦等一大批的探险家。正是因为这些探险家们不畏苦难,勇于牺牲,敢于拼搏的精神为两个伊比利亚半岛帝国铺就了一条崛起之路。

  很遗憾,这两个最早崛起的国家没有用财富改变自己,继续进行突破性的创造,在获得财富,增强国力之后,骄傲与放纵最终使财富流失,国力衰败。在历史舞台上,等待他们的唯有流星陨落的暗淡。

  开辟新航路促成了西班牙和葡萄牙的崛起。但一个地处北欧、面积只相当于两个半北京的小国

优秀高中作文 篇6

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每当我想到这首诗的时候,就想起了以往过年时候的情景,随着时间飞快的流逝一转眼又到过年的时候了,一想到过年的时候可以放鞭炮,我的心里不免有些兴奋!今年的春节和往年一样,大年三十儿我和爸爸妈妈来到了奶奶家一起过春节。

  奶奶家的人可真多呀!有叔叔婶婶,哥哥姐姐们… ….大家欢聚一堂真的很热闹!屋子里欢声笑语气氛格外的好,把爷爷奶奶高兴的合不拢嘴!晚上六点多钟妈妈和婶婶一起开始包饺子了,只见妈妈和婶婶飞快的把面擀成了饺子皮,然后一个个漂亮的饺子就诞生了!我和哥哥姐姐一起做游戏,打扑克玩的特别的开心, 到点了大家开始吃年夜饭,丰盛的饭菜摆了满满的一大桌子,我连口水都谗出来了。大家一起围坐在桌子旁边开始吃年夜饭,有我最爱吃的三鲜馅饺子,还有油焖大虾,锅包肉,红烧排骨… ….都是我平时最喜欢吃的菜!

  我吃的这个饱啊!不一会肚子就鼓了起来!吃过年夜饭大家一起看电视,爸爸带着我下楼放烟花鞭炮,我们找了块空地爸爸点燃了一根烟准备点火了,此刻我的心情格外的兴奋,因为每年只有过年的时侯才可以放鞭炮烟花,爸爸先点燃了一个大大的礼花,我站在旁边捂起耳朵屏住呼吸等着礼花的开放,等礼花开始喷放出七彩的光芒时我高兴的喊出声来,真的是太漂亮了!只见天空中几大朵菊花开放起来,有红彤彤的,有金灿灿的,有绿莹莹的,在天空中陆续的开放起来,它们在空中不时的变换着形状,一会象春天里的小雨点,一会象冬天里洁白的雪花,还有的象秋天里果树上结满的果实… ….

  它们在天空中竟相的开放,把黑暗的夜空装点的万紫千红,象个巨大的花园一样,格外的美丽! 时间过的真快呀,我和爸爸在外面呆了好久,可是我却一点都没感觉到冬天的寒冷,心里反而是热乎乎的这是一个难忘的春节,我会永远都把它珍藏在我的记忆里!

优秀高中作文 篇7

  刚刚下过雨之后,一切又回到了以前,无聊,寂寞,孤独……

  下雨了,我走出教室,让雨点滴到我的肩上,脸上,心里,望着灰蒙蒙的天,我的心情竟然觉得舒服多了。呼吸着空气,是朝湿的,我比较喜欢这种感觉。

  看着远方的天空,有几只飞鸟,它们是寂寞的,失去了以前的快乐,幸福。只有在雨点里穿梭,飞行着,一圈一圈,又一圈…

  。雨神在这些天里经常光顾我的世界,我的快乐也就多了起来。我的世界不知道有谁会带给我快乐呢?也许我的快乐都在天上吧,只有下雨的时候,我的快乐就飘下来了,那时我就会得到属于我的快乐。期待着雨神的到来,寄来我的快乐。想着,想着(可能是我太入迷了)突然,我听见了雨的谈话:雨点儿哥哥说:“我是一个小画家,我落在草地上,小草绿油油的,绿的那么新鲜,看着非常舒服。

  我落在花园里,小花红艳艳的,艳的那么激情,看着非常兴奋。”“我是一个音乐家,落在屋檐上叮叮响,落在小河里咚咚响,落在……当下雨的时候,如果人趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让人感受到来自大自然的声音,来自我内心的声音,让人们的心情更加愉快。”雨点妹妹说。雨点妈妈说:“我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意。”“我是人类最好的朋友,人们有什么不开心或烦恼的事情,就向我诉说。

  我会在他们最需要的时候,安静的听他诉说,说完了之后相信他会拥有他的快乐,拥有原来的他,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担忧愁,我会感受你的愉悦,分享你的快乐。”雨点爸爸说。其他的雨点听了它们一家的谈话,分别说:“我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气。”“我是大海的叹息。”“我是天空的泪水”“我是田野的微笑。”“我浇灌了禾苗。”“我洗涤了灰尘”……

  我爱下雨!

优秀高中作文 篇8

  如今,两年过去了,你再也没出现过,就像没了音讯一样。

  依稀记得,我们相约三年以后在另一座城市再一次相遇,再一次挥手,再一次微笑。依旧记得,我们说好即使以后都不在彼此身边,属于我们的友谊一直都在。那年我们默数过星星,那年我们都很爱笑,只是那年毕竟只是那年,你的离开,我却无法挽回,终究成为了我生命中的遗憾。

  那些花儿,开过,谢过,再鲜艳再美丽的画面,最终还是被岁月燃成灰烬。时间无情地冲掉旧日的对白,那些人,那些事,都停在了当初的渡口,褪去颜色的照片,提醒着我这一切都已是过去,我的沉默,我的幼稚,注定我们只能成为最熟悉的陌生人。

  世界上最远的距离,不是陌路的人不能相遇,而是纵然是熟悉了的人,最终却只能成为陌路人,相交的直线在相遇后却渐行渐远,没有尽头,也没有回头……

  “xxx,对不起……”

【优秀高中作文锦集8篇】相关文章:

1.优秀高中作文300字锦集8篇

2.【实用】优秀高中作文锦集10篇

3.优秀高中作文300字锦集6篇

4.有关优秀高中作文锦集7篇

5.优秀高中作文300字锦集7篇

6.高中作文锦集九篇

7.高中作文锦集7篇

8.高中作文锦集8篇

上一篇:高中作文 下一篇:英语高中作文