高中作文汇编6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的高中作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中作文 篇1
踏花归来马蹄香，谁不忆故乡？
阳春三月的一个晌午，我行走在美丽的枫株湖畔，拍摄了一地金黄的花海。我连续几年在阳春三月美丽时刻都会从第二故乡横峰赶到故乡枫株湖畔这个金黄色的油菜花海里行走和拍摄油菜花，每年的拍摄都不一样，每年的感觉都不尽相同。
记得我们小时候，故乡的春天是最美的季节，漫步在故乡的枫株湖畔，微风拂来，花香扑鼻，到处都弥漫着浪漫的气息；行走在田野间，吹着柔和的风，一路似锦繁花相伴相随，让自己慢下来，静静的去享受这惬意的生活吧！春分那天一大早，我们一家人便从横峰驱车出发，一路上我一直望着窗外，蓝天白云，青山绿水，蓝的令人沉迷心醉，白的让人没有杂念，让我感觉像是回到了世外田园，车上一直放着那首叶一茜的歌《风吹麦浪》“远处蔚蓝天空下，涌动着金色的麦浪，就在那里曾是......”和当时的意境非常契合，我享受的闭上了眼睛，静静的享受着这份远离城市纷嚣的宁静。我们一家人驱车四百里赶到一个叫做木樨湾的村庄，那里有一家张记土菜馆，我们吃了一顿丰盛的午餐，那里的蔬菜都是当地人自己种的，是真正的有机蔬菜。在这里的每一道菜，都保持着它原本的味道，就是那种大自然赋予它们的味道。
吃过午饭，我们在木樨湾村子里走了走，村子不大，也就三十来户人家吧，也许是因为少有现代的东西干扰它们，村庄保持着它特有的传统民俗风格，村子的路边晒了好多棕树叶，听当地的一位大姐说是晒干了等着来年端午节拉到城里去卖的。村子里大多是妇女、儿童和老人，年轻的男人都外出打拼了，那些小孩子看到陌生的人了都充满了好奇，但当我们看向他们时，他们却羞涩的跑开了。一个装备齐全的樵夫拖着一根刚砍下的竹子渐渐的走进了我们，这个熟悉的身影唤起了我儿时的记忆，记忆中爷爷就是这样的一身装束。每天早出晚归的，那时候，人们靠着无穷山珍和几亩薄田也可以过着丰衣足食的日子。农忙时节，父老乡亲们常常吆着牛在犁地插秧，播种着生活的希望，收获着丰收的喜悦。农闲时节，淳朴的人们三五成群的围坐在农舍的屋檐下，远眺着雾气弥漫的山峦，层林尽染的山坡，一边围着火盆，一边谈论着家长里短。孩子们在竹林里追逐、嬉戏、捉迷藏，农家小院里炊烟袅袅升起，忙里忙外的大人们拖着长音呼唤着贪玩的孩子们......如今重新踏上这片故土，儿时生活的地方我已找不到了，但是这朴实的乡风却能唤起我久远的记忆，故乡它就像一位慈祥宽厚的母亲，从容安详的目送着每个远行的孩子。但每一个从家乡走出去的游子，都对故乡有着深深地依恋，不管走向何方，故乡的悠悠岁月却永远是游子们心中挥之不去的记忆。
今年，我拍摄着满地的油菜花，也吟咏着赞叹油菜花的古诗句。拍摄累了，我就坐在油菜花海里小息片刻，脑海里的古诗句就不断地往外来。我坐着吟咏宋·范成大《四时田园杂兴》诗：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”我坐着吟咏《七绝·看油菜花有感》的句子：“岁岁花黄岁岁尘，招蜂引蝶为真身。一朝待得风传讯，分色沾香多少人。”我脑海里吟诗，看见田坎上走来了一个年轻漂亮的乡村女子，她款款的脚步，轻盈的神态，她低声哼唱着一首歌儿：“郎在门外喊一声，姐在房内侧耳听，前门走来后门转，手拿花线掉了针……”她抬头突然看见了我就停住不唱了，她脸儿红扑扑地闪进了一片金黄的花海里。时间是季节的时针，我顺着这个时针走路，从横峰回到故乡枫株湖畔的春天，看见满山满坡的春色，看见春天滔滔的信江，看见春天枫株湖畔百花盛开的时候。我站在油菜花地坎上，欣赏着一片一片的金黄，拍摄着一张又一张油菜花的图片，陶醉在阳春三月的枫株湖畔美景里，更陶醉在赞叹油菜花的古诗句里。
阳春三月，既美丽又非常的妖艳，故乡枫株湖畔一地的金黄、一地的春色、一地的铺金。我行走在一片片金黄色的花海里，观赏着花海里的一座座楼房，这些楼房具有江南建筑的风格，又有江南民居的特色，这一座座楼房置身在金黄色的花海里就像油画里的风景一般。有两个儿童站在一座楼房的门口玩耍，看见我这个陌生人赶紧躲进了屋内，有一只很小的狮子狗浑身纯白色，它汪汪叫着扑了过来。我望着它可爱的憨态，它在我不远处停下了，我故意一跺脚它飞也似的跑进了一扇门里。我继续顺着满地金黄的油菜花海行走，拍摄着故乡枫株湖畔的一地金黄。
诗意的春天，诗意的江南，诗意的枫株湖，诗意的花开。我随手拍摄了好多张花开的图片，顺着春天飘香的花园走了几圈，下午又离开了枫株湖这里，回到了第二故乡上班去了。
高中作文 篇2
处在一个日新月异、充满拼搏的年代，速度与激情是每一个想挑战、想创新的拼搏者追求的效果。爆发小宇宙，让激情涌动。
尼古拉·特斯拉曾做过一个世界上最大的线圈，它可以在短时间内向半周际范围内无线输电，当然，这只是他的想象。然而，当他花了几年时间建成了超级大线圈并向外输电时，目的地发生了大爆炸，他的实验被迫终止，并销毁了所有有关资料。他的失败，激发了无数科研人员对无线输电创作的激情，至今，世界上已经发明出了可以在半米范围内无线输电的仪器。正是许多充满激情的科学研究人员的奋斗，才让梦想变成了现实。激情是人们动力的源泉，是不断进步的奠基。
载人航天，太空舱授课、玉兔号登月、蛟龙号潜水七千多米，这一次次的突破，都彰显了中国科技的进步，这背后都是那些对太空、宇宙、海底充满好奇心想要探索的激情涌动的人无畏奋斗取来的。对新事物的探索，需要有激情、勇敢无畏的人，他们享受了激情，更激发了创作者的进步的激情。享受着各种各样的激情，就会激发我们内心对创造的激情，就会让我们的生活处处充满激情，激情就会连绵不断地涌动着。
正处于朝气蓬勃的青春期，我们潜在着五彩斑斓的激情。峥嵘的岁月，我涌动着无限的激情，我们要脱颖而出，想与众不同，就需要我们对未来充满激情。寒窗苦读十几载，也许我们会感到枯燥乏味，每天都为三点一线的生活感到无精打采。那么，我们甘愿这样度过一个平凡的青春期吗？当然，回答是否定的。我们必须找准方向，把我们心中埋藏已久的激情激发出来，让它奔涌而出展现独特的个人魅力。
何为激情，就是我们对待一个事情的态度和想法。我建议涌动出的激情是对于那些健康的、积极向上的想法而热血沸腾地去实现它，对于那些不利于我们健康成长的冲动心理，最好不要充满激情。激情要被转化成正能量，这样的激情才会引领我们走向众人赞叹的成功。假如我们对自己未来的人生充满激情，希望有一个美丽的幸福的生活，我们就不会碌碌终日，度日如年。假如我们对所学的科目充满激情，那么每一堂课都会精彩，每一个问题都会变得有趣，我们就会取得好成绩。假如每个人都对未来充满激情，世界文明就会得到升华。
在这激情的岁月，爆发吧，让我们每时每刻都充满激情的做每一件事情。周围的每个人都在进步，我怎敢落伍，汹涌吧，我的激情。升华吧，因为激情涌动。
点评：整篇文章充满激情，读罢此文，让人激昂豪迈，神采飞扬。是啊，日新月异的科研成果，让人激情涌动；五彩斑斓的青春岁月，让人热血沸腾。青春不能说惊世骇俗，却也足可使人为之心动。文章条理清楚，感情激越澎湃，行文流畅，不过有些句子过于炫技而于主题有些游离，这一点需要作者日后的磨练。
高中作文 篇3
让灵魂从婴儿做起，像童年那样，咬着铅笔，对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意……——题记
日出时分。日光微微坠落在肩上。
东边初升的旭日经历黑暗中的苦涩，在寂静中酝酿、摸索、挣扎，才将深夜化为黎明。曾经痴恋日落，感伤地看这夕阳一点点地沉落，唯有如今才领会日出的诗意丝毫不比日落逊色。万籁无声的黑夜里，带着无限的忍耐与希冀，等待着第一线破晓的光芒。
天微亮时，空气中氤氲着淡淡的栀子香。风是略含清甜的，那刚苏醒的林荫，三叶草上密集着露珠，潮湿的泥土带着腥味，山峦间若有若无的薄雾，叫个不停的知了藏于叶中，还有声声清脆的雀啼。连呼吸都得轻轻的，生怕惊醒了晨曦。日出，一天之中最澄澈润泽而又富有活力的霎那。
沐浴着曙光，思路变得清晰明了。童年，不正是人生的日出吗？那正是灵魂最单纯、最清新、最深情的岁月呀！
记得有次黄昏散步时，无意撞见一个屁颠屁颠初学走路的婴儿，跌跌撞撞地向一洼水扑过去，微微张开惊讶的嘴，偏着小脑袋，稚嫩的脸上满是好奇，肉呼呼的小手胡乱地摆动。突然，他又毫无顾忌地大笑起来，也许只有他自己知道为什么大笑。那种笑声，爽朗纯真，毫无做作，开阔、生动，是心灵没有任何束缚的自然流露。看着这个天真烂漫的小孩，想起自己曾经不也是这么一个小屁孩吗？不也曾经对这个世界充满好奇，充满疑问吗？可现在的我，早已习惯周遭的一切，纵使沧海变桑田，也是平常事。只得感慨流年已逝，经过春温秋肃十二个轮回的自己，马上要丢失心中的童真，走向机械迟钝、圆滑世故了。
于是，不由自主地对在旁边扭着身体、哼着小曲、手舞足蹈的爸爸，感到莫名的羡慕。他稍许苍老的脸上，仍挂着永不退去的微笑，如同孩子一样的肆无忌惮。爸爸的眼镜镜片犹如他的学问一样厚，他读佛经时，端身正坐，一本正经。休息的时候，却像一个无忧无虑的孩子，蹦蹦跳跳，逍遥自在，自得其乐。他会在一曲华尔兹圆舞曲抑或李云迪的幻想即兴曲中，旋转起来，有时还会邀我共舞。他会在看完一部魔幻电影之后，和我畅谈角色与剧情，发表自己独到的见解和莫名其妙的疑问。他会出其不意地蹦到我面前挤眉弄眼、做鬼脸、惊天动地地打个喷嚏或者放一个响屁。他会煞有介事地说一连串让人笑掉大牙的疯话来。爸爸就是一个童真未泯的孩子，散发着幽默欢乐，时常把我和妈妈逗得哈哈大笑。真的，我的心好像比爸爸还老了。马上失去童真的我，生命也将失去生动，由诗意变成臃肿。
正如来自布拉格的文学家卡夫卡所说的一样——年轻人是快乐的，因为他们有能力可以看出美。任何人，只要有能力看出美来，即非老朽；任何人，失去了美的感动，即已老朽。
可如今，成人很少有人保持童真，孩子内心所具有的善良、信任、好奇、天真，在大人那儿，已变得嗫嚅不清、模棱两可、含糊其辞。成年人已经习惯在名利的囚牢里生活，变成了名利的傀儡，欺上瞒下、言不由衷，对罪恶视若无睹，对丑行如隔岸观火。他们内心对善恶、正邪、美丑的分辨，已经没有了孩子的清晰、利落和果决。
孩子却是天然简明、纯净真诚，对待弱者，他们的爱意之浓厚、援手之慷慨、割舍之坦荡，往往让人深深感动。相比之下，成人世界里冷漠、猜忌、对立、敌意取代了关爱、信任、平等、友谊，温柔堕落为粗野，清纯变质为欲浊，慷慨转身成贪婪。
但这并不意味着人们心中的童真从此消失无踪。曾经对世界的好奇，仍隐藏在每个人心灵的某个角落，在那里，我们可以寻觅到一群戏耍变幻、打诨插科、逗人发笑的小丑，也可以看到童年时遐想的精灵、侏儒、仙子和妖魔鬼怪，甚至可以跟爱丽丝漫游仙境，陪伴王后一起喝下午茶。
想要亲身体验童真的诗意，那就得摆脱世故的矫情，让自己再当一回孩子。想当孩子，就得退后一步——也许，退一步后，以清澈的目光，重新看，重新感受，我们会发现眼前豁然出现一个新奇美妙的世界。而这个世界，不能以俗世的视角去欣赏，应该用童真的心灵去体味。
哲学家乔斯坦、贾德曾说：人生原本是一则美妙的童话故事，而长大后变得“世故”的我们，竟然剥去它那袭神秘的外衣，把它看成一个枯燥无味的“现实”。但我们每个人都还有复活的希望。我们内心深处，都有一个活蹦乱跳、睁着一双大眼睛，对人生充满好奇的孩子在活着。
可不是吗？有时候，我们仍能察觉，成人脸上不经意就流露出孩子一样的笑容。其实，他们只是自己将自己封闭起来，揣摩、效仿社会的流行，年轮已添，却灵魂萎缩，人格变矮，志向消沉。唯有摈弃从前的陋习，才能回到童真的自己。
有位作家说：童年所赐予我们的幸福、勇气、快乐、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、善良、温情、正直与诚实，比人生任何一个时期都要多，都要丰盛。
童真遗失的人怎么会蹲在地上看雏菊、蝴蝶兰和苜蓿花间的一只黑蚁？怎么会在夏夜惊讶地指着漫天星光去数星星？怎么会追着一阵清风奔跑，时而大笑，时而跺脚？对人生的好奇并非领教而来，而是人们遗忘掉的本能——对世界的这种积极、充满活力的感受。
茫茫的天空，不知何时变得湛蓝，若一片深邃的湖。烟岚如同羞涩的少女被风亲吻，一丝丝光线透过树叶，影子斑驳，落入我的瞳孔，化成一汪水。但朝晕已全然倾泻，如同盛放的'花，已经没了初开时的那种清新鲜泽。
莫让童真流逝，请卸下伪装，唤醒内心深处那个孩子，让他揉揉眼，复活。
高中作文 篇4
蛋糕通常在生日的时候才有得吃，我不用等待下一年生日才有得吃，因为老师带大家到劳动室制作蛋糕。
大家大伙儿拿着东西放在桌上，陈俊亦脑筋一转说：“不，先铺报纸。”这件重要的事，大家居然就忘记了，幸好有陈俊亦提醒大家。为了不防碍地方，大家把不需要的东西放在后面那张桌子上。杨焯基先那出大盘和勺子，我和林石永把鸡蛋打进盘子里，忽然陈俊亦不知从哪儿溜出来，站在大家俩的中间挤来挤去，我放下手中的鸡蛋，不跟他们胡闹，站在一旁整理食具。我往后看看有什么东西忘记那过来，只见陈俊亦把蛋壳扔在桌子上，蛋壳中间还有少许蛋黄，慢慢地蛋黄流了出来，把整张桌子弄脏，哎！真是成事不足，败事有余，这下可有工夫做…… 接着我把带来的阿华田、砂糖一块倒进蛋中，只是短短地几秒钟，蛋变成黑的，变成“蛋黑”，真是不可思议。加了糖、阿华田、和凝固的粉，表面工夫完成了，最后把“蛋黑”倒入盘子中煮。
在煮的过程中我看见黄翠婷那个小组失败了一次，但他们没有放弃，继续完成任务。 叮！15分钟到了，杨焯基拿着盘子飞奔回桌子上，我仔细观察，外表可真美，吃下去的感觉一定更美味，于是我开始，我往没每个盘子里放上几颗巧克力豆和巧克力，然后把蛋糕分成十几份，我拿了一份最小的品尝，一次性把它塞进嘴里，不到2秒，我把蛋糕完整无缺地吐出来，眼泪夺眶而出，我可从未吃过这么难吃的蛋糕，同学们的情况和我的一样，没有人能吃下完整的一整块蛋糕，大家纷纷倒入垃圾袋。 这毕竟是大家第一次做蛋糕，难免有些错误，只要下次改正就行了。
今天，白费了大家的工夫，我也明白到外在美和内在美是什么意思了！
高中作文 篇5
七天的军训生活，我尝遍了酸甜苦辣。在这短短的七天里，我懂得了军训的真正意义，知道了华附为何一定要每届新生进行军训，更深深地了解了“吃得苦中苦，方为附中人。”的含义。
在七天的军训生活中，每天我们都必须接受七到八个小时的军事训练，还要自己打扫宿舍，自己洗衣服……这对于许多在家里是“小皇帝”的同学来说，无疑不是一种艰苦考验。
在七天中，我们不只军训一个项目。每天晚上，都会有一位学校领导开报告会。在这些报告会中，我学会了许多。懂得了做人的正确价值取向，集体注意的价值取向。懂得可华附学风的意义，认真刻苦，是苦学精神；求实创新，是科学精神。懂得了华附学生学习的苦乐观：1。吃苦的过程是财富；2。先苦后甜贵在先苦；3。苦得其所。更学会了许多科学学习方法，我们要学会科学借助，因为“借”也一种学问。
七天军训，让我受益匪浅，我真正懂得了什么是“苦”，在以后三年的学习中，我会把这种坚持不屑，吃苦耐劳的精神融入到学习中去。
高中作文 篇6
幼小的时候，那寻找乳汁的啼哭不是爱，而是一种依赖。等我们渐渐长大，羞于将“爱”说出口，而是突然就开始用不耐烦和顶撞回应父母的话语，事后更开不了口说出心中的愧疚。喜欢，可以是本能，是自然的、带着率真的天性。而爱，是专一、认真的，如何去爱，是需要学习的。
曾反感《二十四孝》，在看了鲁迅评《二十四孝》后犹甚。我反感的是那些扭曲的、极端的、超过自尊自爱独立的人格底线的“孝道”故事。过分强调父母，而把子女当作一个生而当为父母牺牲的附属品。这是有损人格的愚孝。然而，孟佩杰的故事，则是现代的、健康的，爱的故事，而不是干巴巴的“孝道”故事。她的故事里是有苦涩，但更多的是幸福与温馨。这不是一个悲情的故事，而是一个爱的守候。不论别人持什么态度，只要她自己认为她是幸福的，就没有人有资格再去发表与之相反的言论。会爱的人永远都是幸福的，不幸的是那些不会爱的人。也许我们可以从她的经历里学会爱。
五岁丧父，生母无奈将她托付给别人收养，不久生母也去世。才过三年，养母又瘫痪在床，养父承受不了家庭的重担离开了家，至今杳无音讯。当年才八岁的孟佩杰不得不在巨大的生活压力下迅速地成长。无怨无悔地照顾起了养母，没有抱怨和哭泣，只有乐观和坚强。养母瘫痪初期时常发脾气，她没有嫌弃和顶撞，而是反像妈妈哄孩子一样让养母开心。现年十九岁的她也直接跳过了不懂事的童稚期和青春叛逆期，她的命运没有给她这个“条件”，她选择了直接成熟。在别人还只会撒娇、耍赖、发脾气、要玩具的年龄。然而，她谈及这些经历，没有哭诉，也没有受难般的表情，倒是平静得像讲着普通的家庭生活故事。
也许是幼年遭受了太多失去家庭的不幸，使她渴望有一个完整的家。如果失去养母，她又没有了家。而瘫痪的养母心理、生理方面都是脆弱的，这时候的养母是极端需要爱和心理支持的。幼小的孟佩杰迅速完成了从被爱到去爱的转变。爱就是无条件地接受被爱人的一切，并且甘愿为被爱的人付出一切。我认为“爱”比“孝”更人性化，比“道德”更温暖。因为爱是自动，自发，真诚的，孝和道德则是受社会环境和舆论影响的。但一个人学会了爱，自然也就符合了“孝”和“道德”的标准。而爱意味着一定会有付出和接受。付出又意味着被爱人有需求，接受则意味着被爱人有缺陷。也许孟佩杰早早学会爱，令做子女的感动，令做父母的动容，正是因为养母对爱的需求和生理上的缺陷。大多数子女做不到这些，很多人不会去爱人，是不会，而不是不想。或许就因为大多数父母付出太多，身体又健康，没有什么缺陷或是子女没有细心到发现父母脆弱的一面。父母一面付出过多，另一面又隐藏起自己的脆弱。出于“家长尊严”或是“保护子女”的想法，却又在心中为怎么付出这么多孩子还不懂事而难过，却不知正是全面的堡垒封闭了孩子学会爱的机会。而孩子从小生活在太多的爱与美满面前，生活中已没有什么需要自己出力的了，安逸的生活也钝化了感官，看不到家庭里的困难，也觉察不到父母需要的信号，所以始终没有学会爱，只适应享受爱，才会在日后变得自私、易怒和粗暴。
我们看到，现在的年轻人离婚率逐渐升高，甚至打离婚官司都是父母间对骂，小夫妻倒袖手旁观，这正是典型的不会爱，没有学会爱。学会爱的人是包容理解的，也是人格独立，能独挡一面的，因为唯有能照顾好自己，才能有能力去爱别人。我们听说了那么多小小年纪家庭遭遇不幸的孩子照顾卧病的父母多年的故事，这些故事也正好体现了苦难使人成长，一方对爱的需求培养另一方去爱的能力。这也印证了“穷人的孩子早当家”。穷人的孩子只有爱这个家，才会早当家。
所以一个人只要学会了爱，将是一个多么强大的人；也将是一个完完全全成熟独立的人。这一点很多人一辈子也做不到。而她更将远超一个只是成熟独立的人，因为他还能容纳他人、理解他人，让他人感动、幸福和满足，不仅有着自己的无悔人生，更美化了别人的人生。
孟子说：“仁者无敌。”而仁的范畴包括了孝、悌、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等。可以发现，爱已远超出仁之上，且“爱”符合“仁”的每一个条件，我愿说“爱者无敌”。
【高中作文汇编6篇】相关文章：
6.高中作文汇编五篇
